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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-04-19 15:21:28 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  一眨眼,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子到了。一大早,天氣好像在和我們作對(duì),一會(huì)兒陰云密布竟下起雨來(lái)了。好遺憾啊!但過(guò)了一會(huì)兒后,天氣好像懂得了我們那迫不及待的心情,突然放晴了,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行……

  學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們班體育方面一直比較薄弱,我沒(méi)有項(xiàng)目,不能為班級(jí)爭(zhēng)光,但我想讓班級(jí)的`名次提高,怎么辦呢?對(duì)了,今年運(yùn)動(dòng)會(huì)不是有一個(gè)家長(zhǎng)的項(xiàng)目嗎,就動(dòng)員爸爸來(lái)參加一個(gè)比賽。爸爸大學(xué)時(shí),跳遠(yuǎn)能跳5.80米呢,給爸爸報(bào)一個(gè)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,他一定能拿第一名的。我就去跟爸爸商量?砂职终f(shuō):“我腳腕骨折過(guò),成績(jī)遠(yuǎn)不比以前了!眻(jiān)決不同意參加。我再三請(qǐng)求,爸爸終于答應(yīng)了。

  一眨眼,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子到了。一大早,天氣好像在和我們作對(duì),一會(huì)兒陰云密布竟下起雨來(lái)了。好遺憾啊!但過(guò)了一會(huì)兒后,天氣好像懂得了我們那迫不及待的心情,突然放晴了,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。

  爸爸也來(lái)到了學(xué)校,他看見(jiàn)許多家長(zhǎng)在推鉛球,很感興趣,也想試試,就排隊(duì)去推。輪到他了,只見(jiàn)他拿起鉛球,放在耳旁,胳膊用力向前一推,鉛球飛了出去,一連三次,爸爸都名列前茅。過(guò)了一會(huì)兒,跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了,爸爸換上了運(yùn)動(dòng)褲,穿上了運(yùn)動(dòng)鞋,全副武裝,真像一位運(yùn)動(dòng)員。只見(jiàn)他做了做準(zhǔn)備活動(dòng),開(kāi)始跳遠(yuǎn)——起跑,步子輕巧、均勻,漸漸加快了速度;猛沖,快得驚人,霎時(shí),到了踏板前,左腳一踏,像箭一樣跳了出去,跳得好遠(yuǎn)啊!別人都比爸爸跳得近。

  我很得意,心想:這次爸爸肯定穩(wěn)拿第一了!第二次跳時(shí),兩位年輕的、穿著釘鞋的家長(zhǎng)來(lái)了,其中一個(gè)人和爸爸并列第一名,都跳了4.74米。那兩位家長(zhǎng)第三次跳時(shí),成績(jī)卻超過(guò)了爸爸第二次跳的成績(jī)。輪到爸爸第三次跳了,成敗在此一跳,我在一旁大喊:“加油!加油!”但爸爸跑了幾步,就對(duì)裁判搖了搖手。我驚奇地問(wèn)爸爸為什么不跳?他說(shuō):“太久不跳了,可能是肌肉拉傷了!

  臨走時(shí),爸爸真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,對(duì)不起,爸爸沒(méi)有給你拿第一名!钡倚睦飬s很激動(dòng),因?yàn)榘职譃槲覀兗恿朔,?zhēng)了光!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  看,籃球場(chǎng)上有一個(gè)假小子飛奔,左突右閃,帶著球來(lái)到籃下,瞄準(zhǔn)、投籃。耶!球進(jìn)了。你們知道那個(gè)假小子是誰(shuí)嗎?那還用問(wèn),就是我啦!

  想知道我為什么學(xué)打籃球嗎?因?yàn)閶寢屆刻於监饺轮骸澳阍趺催@么矮呀,你看,別人個(gè)個(gè)長(zhǎng)這么高,你就這么矮,人家都比你高一個(gè)頭了!眿寢尶偸沁@樣念叨,不僅是我煩了,爸爸也煩了。爸爸突然蹦出了一個(gè)主意,說(shuō)道:“讓她去學(xué)打籃球,打籃球是一種需要跳躍的運(yùn)動(dòng),這樣不就能長(zhǎng)高了嗎?”“對(duì)呀,我怎么沒(méi)有想到呢?”媽媽高興地說(shuō)。

  自此以后,我堅(jiān)持著一直學(xué)打籃球,經(jīng)常利用休息時(shí)間練習(xí)籃球;@球的技巧非常多:有持球、帶球、胯下前后拋球、軀干盤(pán)球、假投籃、運(yùn)球、控球、搶球、滑步防守?學(xué)了這些,讓我的投籃命中率越來(lái)越高了,也讓我和伙伴打配合打得越來(lái)越好了,我的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。

  一次,我和爸爸比賽。爸爸說(shuō):“你先發(fā)球!薄昂茫 蔽易龀鲩_(kāi)始的準(zhǔn)備了,我先用了假運(yùn)球,先往左邊做一個(gè)出球的動(dòng)作,再猛地把球往右邊撥,爸爸被我的小妙招騙了,快到籃板下了,我一個(gè)三步跨籃進(jìn)了一球,得兩分。爸爸豎起大拇指夸道:“不錯(cuò)!進(jìn)步挺大的。”我笑嘻嘻地說(shuō):“那是的!弊詈笪乙10比8險(xiǎn)勝了爸爸。爸爸雖然輸了球,但他別提多高興,他一個(gè)勁地說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),你比我想象中的強(qiáng)多了,以后一定要繼續(xù)努力!甭(tīng)了爸爸的'夸獎(jiǎng),我的心里像吃了蜜一樣甜。

  籃球不僅能促進(jìn)自己長(zhǎng)得更高,還是一種鍛煉身體的好方法,伙伴們,快來(lái)一起打籃球吧!我在球場(chǎng)等你們。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  我讀四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道,在跑道的東北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個(gè)沙坑,這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。跑道西面是觀眾席,主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。

  隨著一聲號(hào)角聲,所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍,齊步踏步走?,那一列列隊(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍,按順序走向自己班級(jí)的位置。

  音樂(lè)聲剛停,全體師生都到場(chǎng)了,主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始!首先是班級(jí)環(huán)行。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方,就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮,并大喊口號(hào):鍛煉身體,強(qiáng)健體魄!好好學(xué)習(xí),振興中華!環(huán)行隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)后走向操場(chǎng),在各自位置站定。接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗,抬著匾,走到了環(huán)行隊(duì)伍的兩旁?,那些領(lǐng)隊(duì)人,一個(gè)個(gè)挺拔直立,高舉班牌,隊(duì)員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的.小青松。

  所有環(huán)行隊(duì)伍都到位后,由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)沸騰了,所有環(huán)行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級(jí)。

  首先是50米跑,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳,準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。

  時(shí)間飛馳而過(guò),轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂(lè)聲,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì)場(chǎng),回到了自己的班級(jí),而此時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  說(shuō)起我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,那當(dāng)然就是騎著自行車越野了。

  提起我這輛心愛(ài)的菲利普牌子越野自行車,它可來(lái)之不易。是我花了近兩個(gè)月的時(shí)間,幫爸爸媽媽賣早點(diǎn),掙來(lái)的'。對(duì)于這輛自行車,我真是愛(ài)不釋手。

  自從有了這輛自行車以后,每天賣早點(diǎn),我起來(lái)的就不用那么早了。每天清晨,我五點(diǎn)半從家出發(fā)就可以了。每次騎著自行車出門(mén),我都會(huì)走一段土路,在土路上找找越野的感覺(jué),那真是一個(gè)字“爽”!

  我真想用我的愛(ài)車與小朋友們比試比試!呵,機(jī)會(huì)來(lái)了。

  有一次,我和我的好伙伴 劉子瑞、陳雨辰一起去生態(tài)公園越野。我們一到那兒,我便自豪地說(shuō):“讓我?guī)ь^。”說(shuō)完,我便像離弦的箭一樣沖了出去。他們尾隨其后。當(dāng)我遇到一個(gè)小土坑的時(shí)候,我用力把車把向上一提,整輛自行車直接從上面飛了過(guò)去。他們也仿效我這樣。公園有好多條起伏的小路,我們飛奔在上面,如同水手在大海里沖浪。頓時(shí),公園里,一串串笑聲,劃破了天空,天空中又多出了一道道令人眼花繚亂的弧線。

  我一直興奮地飛快地向前沖著,突然覺(jué)得有些不對(duì)勁兒,后面怎么沒(méi)有了聲音?我立刻剎車,往后一看,哎,他們倆呢?我便趕緊掉頭。當(dāng)我找到了他們時(shí),只見(jiàn)他們累得氣喘吁吁蹲在地上,他們的自行車也躺在一邊休息了!霸趺礃樱銈兊能囎硬恍辛税?”被我這樣一激,他們又爬了起來(lái)。此時(shí),我便又沖了出去,像一直威武的雄獅,勇往直前。我的自行車在高低不平的小路上,歡快地一蹦一跳著,如同雜技高手在表演車技。哈哈哈,他們倆又被我甩得老遠(yuǎn)了……

  我每天都離不開(kāi)我這輛自行車,它是我最好的伙伴。它將伴隨著我度過(guò)幸?鞓(lè)的童年。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。為什么不直呼“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,而叫“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”呢?你們先別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在經(jīng)過(guò)了開(kāi)幕式后,令人躍躍欲試的比賽也向我們走來(lái),第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩跑接力!芭椤钡囊宦晿岉,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭般“飛”離了起跑點(diǎn),腳像燕子點(diǎn)水似的,剛著地又離開(kāi)了地面。繩子在腳下一閃而過(guò),幾乎分辨不清。在這其中最快的就數(shù)唐海榮了,只見(jiàn)她如同一只出籠的小鳥(niǎo),腳下生風(fēng),繩舞飛揚(yáng)!凹佑!加油!”啦啦隊(duì)早已按捺不住了。加油聲、喝彩聲在操場(chǎng)上回蕩……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一個(gè)令我難忘的比賽項(xiàng)目——呼啦圈接力。我也是其中參賽的一名運(yùn)動(dòng)員,此時(shí)此刻我的心中真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。一下子就輪到了我們四個(gè)班的激烈比賽,我的心仿佛懸到了嗓子眼,因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)在幾個(gè)接力比賽中輸給了別的班,如果這次再輸,那可就……“噓——”還沒(méi)等我想完,隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)汪星宇同學(xué)如同發(fā)射的火箭,“嗖!”的一下便遙遙,盡管如此,但由于有像張涵熙這樣的笨拙分子在,我們班最后還是敗北了,這讓我知道了團(tuán)隊(duì)的合作很重要。

  這次的'運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有充滿趣味的袋鼠跳、推小車等活動(dòng),還有一個(gè)最精彩的拔河比賽。比賽在我們的興奮、激動(dòng)與緊張中開(kāi)始了,“四(2)班加油!四(2)班加油!”隨著啦啦隊(duì)的加油聲,我們都用九牛二虎之力拔著,最賣力的當(dāng)然就是我們班的“重量級(jí)秘密武器”王銘碩。瞧!他那拼命三郎的架勢(shì),在氣勢(shì)上我們已經(jīng)賽過(guò)別的班了。拔河比賽的冠軍當(dāng)然非我們莫屬了。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  “加油!”“加油!”……操場(chǎng)上傳來(lái)此起彼伏的吶喊聲。你們猜猜我們?cè)诟墒裁?我們(cè)谂e行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班正在和六班、五班進(jìn)行拔河比賽。

  我們班選出了十幾位最有力氣的同學(xué)參加比賽,沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)。

  賽前,李老師讓我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,爭(zhēng)取取得最好成績(jī),我們雖然有點(diǎn)運(yùn)氣不佳,抽簽抽到了實(shí)力強(qiáng)大的五班和六班,但大家絕不服輸,決心和他們拼個(gè)高低。

  隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了。我們每個(gè)人都憋足了勁,使出全身的力氣,只見(jiàn)大家有的漲紅了臉,有的累彎了腰,有的勒紅了手,有的喊啞了嗓子……場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)在李老師的帶動(dòng)下,也是喊出了最大嗓門(mén),整齊的.給我們加油鼓勁。比賽進(jìn)行得異常激烈,整個(gè)操場(chǎng)仿佛成了一片歡樂(lè)的海洋。

  到底是實(shí)力懸殊,面對(duì)五班、六班的一群“小胖墩”,我們最終還是輸了,大家都很傷心,有的甚至還流下了淚水。李老師一邊安慰大家,一邊鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在后面的比賽中取得好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開(kāi)了序幕,我懷著激動(dòng)的心情,迎接它的到來(lái)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有60米、200米賽跑、接力棒和集體拔河,同學(xué)們都積極擁護(hù)班級(jí)榮譽(yù),在最后的集體拔河中,對(duì)戰(zhàn)的是三(12)班,開(kāi)場(chǎng)我們班領(lǐng)先,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,三(12)班奮力追趕,最后我們班落敗了,回到教室,我忍不住哭了,因?yàn)槲覜](méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光,我看了周圍的.同學(xué)也是淚流滿面的,吳老師看到同學(xué)們的樣子,也動(dòng)容的落淚了,站在旁邊的金老師和陳校長(zhǎng)也不禁感動(dòng)的笑了。

  金老師給我們準(zhǔn)備了好多零食有:面包、奶糖和鍋巴,我們眼里的淚光變成了喜悅的微笑,回到家媽媽告訴我,友誼第一,比賽第二,后來(lái)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)看我們班總分得了一等獎(jiǎng),我真是喜出望外。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  “啪、啪------”從龍都小學(xué)操場(chǎng)傳出響徹云霄的聲音。這是在干什么?原來(lái)操場(chǎng)上正在開(kāi)展一年一度的班級(jí)跳繩比賽呢!

  最先開(kāi)始比賽的五年級(jí)。在足球場(chǎng)上集合好全年級(jí)人之后,十班、九班首先迎戰(zhàn)。當(dāng)他們跳完之后,我的壓力倍升。接著,七班和八班上場(chǎng)了,我心跳加速,雖然之前進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練,可離張老師每人150個(gè)的目標(biāo)還是有一小段距離的'。他們開(kāi)始跳了,我的內(nèi)心越來(lái)越不安,只能與四周同學(xué)說(shuō)笑一下,來(lái)平撫一下我內(nèi)心的緊張。

  隨著一聲哨響,七、八班比賽結(jié)束了,我的心瞬間提到了嗓子眼,我連做了五個(gè)深呼吸,才稍稍緩過(guò)神來(lái)。我心想:“淡定,淡定!不就是一分鐘跳繩嗎?之前那么多訓(xùn)練,可不是白費(fèi)的!”我就踏著穩(wěn)健的步子坦坦蕩蕩地走到指定位置。在老師指導(dǎo)下,檢查電子繩的“能力”,調(diào)整好自己的心態(tài)和繩的長(zhǎng)度,做好必勝準(zhǔn)備。

  或許是太激動(dòng),也或許是太緊張,葉老師還沒(méi)有吹哨,只說(shuō)了預(yù)備,我就急忙跳了起來(lái)。等我跳了半個(gè)后才發(fā)現(xiàn),我急忙把繩子向后甩,就在我重心不穩(wěn)即將摔倒的同時(shí),葉老師中氣十足地吹響了哨子,可能這哨聲震住了土地,使我沒(méi)有摔倒,我急忙跳起來(lái)了。頓時(shí)“萬(wàn)繩齊跳”,就這樣我一直心中默念跳繩口訣:“腳并攏,跳矮點(diǎn),繩快甩!

  可就在此時(shí),我的繩子和前面羅皓月的繩子“親上嘴了”,我瞟了一眼計(jì)數(shù)器:“89!”“可要加油!”我心里為自己加油。我一加速,又撞上后面的高潔。真是心急吃不了熱豆腐。我迅速調(diào)整過(guò)來(lái),加速跳了起來(lái),一下子,我覺(jué)得手中繩子像一只小白兔輕盈地躍過(guò)我頭頂,又輕輕觸地,再向上跳起……

  就這樣時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我有條不紊地?fù)]著繩子,計(jì)數(shù)器上的數(shù)字越來(lái)越大,“嘀!”隨著一聲哨響,我們結(jié)束了比賽,我看了看計(jì)數(shù)器上的數(shù)字。哎!105,真是一個(gè)悲傷的數(shù)字。算了,我已經(jīng)盡了全力。

  現(xiàn)在回想起跳繩時(shí)的情景,都還歷歷在目!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

  我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),那場(chǎng)面,可謂聲勢(shì)浩大了。

  鏡頭一:百米賽跑

  百米賽跑即將拉開(kāi)序幕,各位運(yùn)動(dòng)員正在緊張地準(zhǔn)備著:有的努力平復(fù)心情;有的做著熱身運(yùn)動(dòng);有的揚(yáng)起自信的臉龐,仿佛在說(shuō):“我肯定能贏!薄S著裁判員的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭向終點(diǎn)沖去。不過(guò)幾秒時(shí)間,運(yùn)動(dòng)員們就已跑出很遠(yuǎn)。跑至中途,就逐漸拉開(kāi)了距離。稍微落后的同學(xué)看在眼里,緊咬牙關(guān),再次加速想要超越前面的同學(xué)。隨著時(shí)間流逝,30米,20米,10米……沖刺的時(shí)候到了,只見(jiàn)一名運(yùn)動(dòng)員好似踏起風(fēng)火輪,似乎不覺(jué)疲倦,再次加速,驚人地撞線了。“勝利了,耶”獲勝的班級(jí)正大聲歡呼著,旁邊的同學(xué)正用不甘的眼神望著他們,卻也趕緊奔向本班的運(yùn)動(dòng)員們,我趕緊拿起時(shí)光留影儀留下了這一幕。

  鏡頭二:跳繩

  這邊的百米賽跑火熱的進(jìn)行著,另一邊的跳繩比賽也開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)手持長(zhǎng)繩,隨著記時(shí)器的按下而起跳。只見(jiàn)速度越來(lái)越快,繩子已幻成一片光影。繩子與地面“噼啪”的撞擊聲不絕于耳。跳繩運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫晃晃粌?yōu)雅的`舞者,飛舞的長(zhǎng)繩正是這群舞者的絲帶,在空中輕快地飛舞,與舞者一起編成了優(yōu)美的舞蹈。絲帶落地的輕響與舞者落地的碰撞匯成了一首明快的曲子。沉醉在這景中的我,差點(diǎn)忘記了記錄下這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。

  鏡頭三:跳遠(yuǎn)

  這一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像袋鼠一般繃緊了雙腿向前彈跳,這是在干什么呢?原來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽,只見(jiàn),他們一個(gè)個(gè)卯足了勁,臉紅彤彤地漲了起來(lái),助跑、起跳、入坑,左右晃著身子,像一個(gè)個(gè)不倒翁,沙坑留下了一雙雙腳印,周圍洋溢著一張張笑臉,彌漫著笑聲。

  這場(chǎng)激烈而精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡笑中,隨著時(shí)光一起逝去。不過(guò),我們有時(shí)光留影儀,記錄著所有美好的場(chǎng)景呢。想看嗎?那來(lái)找我吧!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇10

  晚上輾轉(zhuǎn)難眠,心情既緊張又興奮,因?yàn)槊魈焓菍W(xué)校每年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)。一大早進(jìn)入校園,五彩繽紛的風(fēng)車、氣球、旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng),加上風(fēng)和日麗的天氣,老天爺可真幫忙啊!

  大會(huì)在三年級(jí)表演健康操下揭開(kāi)序幕,他們頭戴毛巾,就像是一只只可愛(ài)活潑的小綿羊,他們跳起舞來(lái)輕快無(wú)比,動(dòng)作整齊劃一,立刻贏得觀眾的熱烈掌聲,老師也忙著為他們捕捉鏡頭。表演結(jié)束,我開(kāi)始伸展筋骨,因?yàn)閭(gè)人賽跑即將登場(chǎng),槍聲一鳴,我使出渾身解數(shù),拼命向前沖,跑得像音速小子一樣快,終于獲得了我渴望已久的第一名。

  下午的班級(jí)團(tuán)體接力是活動(dòng)的`另一個(gè)賣點(diǎn),我們整裝待發(fā),精神抖擻,信心滿滿地往操場(chǎng)出發(fā),比賽一開(kāi)始,大家無(wú)不使出風(fēng)火輪的絕技,互相較量,兩旁觀眾震耳欲聾的加油聲把氣氛炒到了最高點(diǎn),班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都是飛毛腿家族的成員,冠軍當(dāng)然非我們莫屬了!

  最后的頒獎(jiǎng)典禮更是眾所期待,當(dāng)校長(zhǎng)宣布四年級(jí)總錦標(biāo)是我們班時(shí),大家都樂(lè)不可支,開(kāi)心極了,老師臉上也堆滿了笑容,連日來(lái)練習(xí)的疲累就在此時(shí)一掃而空,平時(shí)的辛苦終于有了最圓滿的結(jié)果!

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