運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)員，
一個(gè)需要勇氣，
一個(gè)是驕傲，
一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的職業(yè)。
這個(gè)職業(yè)也正是我所佩服，
尊敬的。
運(yùn)動(dòng)員是一個(gè)必須從小鍛煉，
吃苦，
忍耐的職業(yè)。
這個(gè)職業(yè)是被大家所敬佩的。
他們每天都是和艱苦的訓(xùn)練
和難聞的汗水味道在一起。
不要看他們?cè)谀请娨暀C(jī)前的翻滾跳躍，
不要看他們那做完動(dòng)作后的吸氣和微笑，
不要看他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)牌時(shí)的燈光閃爍和神采飛揚(yáng)。
你們知道嗎，
知道他們?cè)谂_(tái)下的努力。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”
這不是開玩笑的`。
現(xiàn)在的中國(guó)強(qiáng)大而偉大，
哪里缺少他們的筑造。
也有很多人不看好這個(gè)職業(yè)，
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員是吃“青春飯”，
年齡到了，輝煌也盡了。
是的，
不過他們留下的光榮和榮耀是無窮無盡的！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
10月21日，風(fēng)和日麗，是我校召開第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。早上，我們懷著緊張而興奮的心情踏進(jìn)了田徑場(chǎng)。同學(xué)們一排一排地坐在田徑場(chǎng)四周的看臺(tái)上。
60米短跑
比賽開始了，火辣辣的太陽照射著大地，但不管太陽有多猛烈，同學(xué)們熱情不減。首先開賽的是60米短跑，低年級(jí)先來。時(shí)間過得很快，輪到了五年級(jí)女子組。我和朱愫嫻手牽著手來到檢錄處。老師把我們分成兩組，我在第一組，朱愫嫻在第二組。我看了一下我們組的選手，心想：慘了，居然有（5）班戴芷晴與國(guó)際班的陳荃！她們倆跑得很快，快得能讓你吃一驚。要開賽了我們班的許多男生在跑道旁支持我，在此，我要感謝你們。當(dāng)然，來支持我的人中是少不了我們班的女生，她們是我最有力的支持者啦！賽前，林靈慧、周希蕾等同學(xué)一直在給我打氣。發(fā)令員曾老師開始喊：“各就位——，預(yù)備——”“砰！”槍聲一響，不管三七二十一，我一直往前沖，發(fā)揮我最大能耐沖過終點(diǎn)。“小組第二，太棒了！”同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。
4×100米接力
10點(diǎn)半，五年級(jí)女子組4×100米接力賽開始了。我們班是姚歡文、林靈慧、周希蕾和我參加比賽。比賽開始了，姚歡文同學(xué)跑第一棒，只見她緊緊地抓住小棒，用最快的速度向我跑來，我迅速接過小棒，馬不停蹄地飛快往前跑，穩(wěn)穩(wěn)地把棒交到林靈慧同學(xué)手上。林靈慧同學(xué)以極快的速度跑到周希蕾的面前，看臺(tái)上到處是“加油！”聲，我與姚歡文也加入啦啦隊(duì)的.行列。“周希蕾加油！”“周希蕾加油！”周希蕾同學(xué)接過小棒，奮力向前沖，最后取得第五名。
200米跑
中午，吃完飯休息一下，繼續(xù)比賽。老師說，參加200米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。我和林靈慧同學(xué)到了檢錄處，老師再次把我分在了第一組。比賽開始后，我拼命往前沖，到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方時(shí)，我覺得自己快不行了。這時(shí)，我在心里不斷對(duì)自己說：“我能行！別灰心。”我堅(jiān)持下來，沖過了終點(diǎn)線，最后取得第三名的好成績(jī)。
尾聲
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我體會(huì)到每個(gè)人的體力與耐力是不同的；同時(shí)，我還體會(huì)到友誼的重要。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
昨天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，項(xiàng)目是：跑步200米，跑步60米和跑步100米，盧潤(rùn)珂和我、李金書是200米，還沒賽跑的`時(shí)候，哥哥姐姐揮動(dòng)著彩旗，我們?cè)诳磿�，我只聽見了大�?hào)響，真好聽，過了一會(huì)，要比賽200米了。
我們?nèi)z錄，好長(zhǎng)時(shí)間才比賽，我好像是第一名和第二名，李金書是第二名，盧潤(rùn)珂好像也是第一名和第二名，我好開心我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天我們學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們聽到這個(gè)消息，都像發(fā)瘋了一樣，因?yàn)楝F(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強(qiáng)項(xiàng)了。我來參加數(shù)學(xué)競(jìng)走。
我們班數(shù)學(xué)競(jìng)走選上了我，我們來到操場(chǎng)上，只聽到，老師喊了一聲：“預(yù)備!開始�！蔽覀儙讉�(gè)人就做了起來，這時(shí)我想：做完在往過走。有的老師就說：“快點(diǎn)兒走，邊走邊做。”我就走了起來，我這時(shí)定睛一看第一題：4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了，寫了一個(gè)1，第二道題：8899+88這道題好算，于是我又算了起來不一會(huì)兒我就算上了，在看看后面的題，，由于緊張所以把那些題該怎么做，忘得一干二凈所以就胡寫了一氣，就交給了老師，不管結(jié)果怎樣，反正我參于了。
一會(huì)兒，跑賽開始了，你看那一排排的小朋友們，我越看他們，他們?cè)较駝⑾琛�，“開始”的一聲，小朋友們，飛一般的跑了起來，每當(dāng)他們經(jīng)過我的身邊時(shí)就覺得有一股股涼風(fēng)吹過，那陣風(fēng)吹出了他們的速度，他們的風(fēng)采，他們的厲害，他們的快樂。
不一會(huì)兒，我最喜歡的籃球比賽來了，我們班和6(1)班合成一個(gè)隊(duì)——猛虎隊(duì)。
隨著老師把球扔到高空的時(shí)候，兩隊(duì)就開始搶球，你看，你看，6(1)班的馬飛，往高一跳，就把球擋到了自己的地盤上，激烈的'籃球比賽，你看你看，王平接住了球，快點(diǎn)呀!快點(diǎn)投呀!耶!進(jìn)了，進(jìn)了。所有的同學(xué)歡呼起來，好像有什么事使他們高興極了。這時(shí)6(2)班拿上了球，他們跑了起來，這時(shí)我越看他們他們?cè)较褚γ�、李寧……進(jìn)了進(jìn)了，大家的歡呼聲壓倒了一切，也代表了一切。
開始發(fā)獎(jiǎng)了，大家都喜氣洋洋的，高興極了。
祝：全世界兒童，快樂的度過這個(gè)美麗的節(jié)日，永遠(yuǎn)記住一句話：友誼第一，比賽第二。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“加油！加油！超……”操場(chǎng)上傳來一陣又一陣的加油聲，我們正在舉行第十屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我依舊報(bào)了400米，因?yàn)槲蚁嘈乓荒昕偙纫荒旰�，上學(xué)期沒進(jìn)決賽，可不代表這次不會(huì)進(jìn)步。剛走進(jìn)教室，就看到其他同學(xué)都雄心勃勃，精神飽滿，我連忙提起精神，聚精會(huì)神地聽著廣播，生怕一個(gè)不注意就錯(cuò)過了自己的項(xiàng)目。
經(jīng)過了好幾個(gè)年級(jí)，終于輪到我們五年級(jí)了�！拔迥昙�(jí)女子400米到一（1）班門口檢錄�！蔽液屯瑢W(xué)們互相打氣，加油。我來到操場(chǎng)上看到六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員們的速度像風(fēng)火輪一樣，驚得我下巴都快掉下來了。我站在起跑線上，心中十分緊張，但又不能放松。隨著一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。剛開始，我輕而易舉地跑到了第一。可到了一圈半，我的'腳步慢了下來，腿上就像掛了鉛袋似的，沉重極了。這時(shí)有兩個(gè)人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的聲音傳來過來。對(duì)，我要加油，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望。我加快了速度，超過了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我終于跑過了終點(diǎn)線。我跑得口干舌燥，同學(xué)們跑過來把水遞給我，拍拍我的背，說：“你一定會(huì)進(jìn)決賽的�！标柟庹赵谖业纳砩希笱蟮�，風(fēng)兒輕輕吹過，為我擦去臉上的汗水。
中午，當(dāng)我去看決賽名單時(shí)，清清楚楚看見上面寫著一個(gè)醒目的號(hào)碼――5732，這不就是我嗎！果然只有堅(jiān)持才能成功，我從三年級(jí)開始一直報(bào)400米，從不放棄，看這不就是努力+堅(jiān)持=成功嗎？
在決賽中，我雖然沒得第一名，但我努力了，最終取得了第二名的好成績(jī)，為自己的成長(zhǎng)之路又抹上了絢麗的一筆。比賽還在激烈地進(jìn)行著，我的心久久不能平靜，因?yàn)楱D―我成功了！
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