運(yùn)動(dòng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天,學(xué)校舉行了大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先,舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩,可我覺(jué)得最精彩的還是50米接力跑。我給你們講一個(gè)精彩的事情,這一項(xiàng)比賽要由老師跑第一個(gè),然后把接力棒給同學(xué)繼續(xù)跑,可老師穿的是平底鞋,于是,宋延祥主動(dòng)獻(xiàn)鞋,這可就招來(lái)了十三班同學(xué)的一陣嘲笑。我們反擊道:“哼,還要看真本事!”比賽正式開(kāi)始了,陶老師果然不負(fù)重望,一下子為我們贏得了25米的距離。緊接著,官子傲像一陣風(fēng)一樣跑出去,又為我們十四班爭(zhēng)得了幾米,可是馬上隨著“哎呀”一聲,我們的心情馬上晴轉(zhuǎn)陰了,三。十三班的大將正在和我們班的運(yùn)動(dòng)員中跑得最慢的張溶比賽,只見(jiàn)距離越來(lái)越近,二十五米、十九米、十四米、九米,最后就只剩下一米距離!三。十四班的同學(xué)停止了呼吸,并閉上了眼睛,雙手不斷的抖著,我們實(shí)在不想看到這一幕,三。十四班被三。十三班反超了!正在我們想的時(shí)候,三。十三班已超過(guò)了我們十米!不過(guò)還好,我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米,當(dāng)我們看到下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,大家懸著的心全都放下來(lái)了。為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名,我們?cè)谒砩峡吹搅孙w翔的`影子。
文映翔就像一支離弦的箭,飛快的向前跑去,咦!人呢?運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)換成了其他同學(xué)了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),文映翔正擺著勝利的手勢(shì)向老師走去。天啊!文映翔竟為我們班爭(zhēng)得了三十幾米!接著,我們班一起處于領(lǐng)先狀態(tài)。嗯,我怎么聽(tīng)到有人在嘆息,哦,原來(lái)是王培遙損失了幾米,不過(guò)這也不怎么嚴(yán)重,我們不是還領(lǐng)先了二十多米嗎?可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣,王培遙落棒了,落棒代表不能得第一了,因?yàn)槁浒糨p則損失二十多秒,重則損失一分鐘都有可能,雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來(lái)并沖出去了,但是還是損失了十多秒,后來(lái)情況有了好轉(zhuǎn),我們班超過(guò)了十班、十一班、十二班。強(qiáng)敵十三班居然和我們不分上下,于是,我們和十三班開(kāi)始了白熱化的爭(zhēng)斗,我們非要和他們爭(zhēng)個(gè)你死我活的精神讓我們超越了十三班。可是最后關(guān)鍵時(shí)刻,自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線最前面,并跑了出去,他肯定想跑最后勝利一棒,實(shí)際上由于先前拼命跑了一次,因?yàn)轶w力不支從風(fēng)的速度變成了免子的速度被別班超了過(guò)去。結(jié)果我們班只得了第五名。
最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們宣布三。十四班30米跳繩第二名,我們神投手第三名,50米迎面接力跑第五名,螃蟹走第七名。最后還得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。這次的團(tuán)體總分是第二名,算不錯(cuò)了。雖然這次我們有二樣項(xiàng)目應(yīng)該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
暑假到了,孩子們別光顧著玩電腦、看電視,健康運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的!今晚我就約了幾個(gè)好朋友一起去游泳。
6點(diǎn)鐘到了,我準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了江科大游泳池,換好衣服后,我用冷水把自己打濕,然后拿著游泳鏡進(jìn)入了泳池。我在游泳池里走向早已等著我的爸爸,他看見(jiàn)了我,便對(duì)我說(shuō):“你總是這樣走不行,必須要學(xué)會(huì)游泳!”我“哦”了一聲,爸爸說(shuō):“我教你蛙泳!”我回答道:“好!”爸爸一邊給我講解,一邊給我做示范:“就像這樣先雙手合并在向前伸,然后將兩只手轉(zhuǎn)180°把水向后推,在推的同時(shí)會(huì)有一股沖力把你向前推,你就同時(shí)將頭抬出水面換一口氣繼續(xù)游,在游的同時(shí)讓雙腳像青蛙一樣動(dòng)就行了。游的時(shí)候最好將頭埋進(jìn)水里,因?yàn)槟菢佑问×;相反,如果游?時(shí)候一直將頭浮出水面,游起來(lái)就會(huì)費(fèi)力!卑职终f(shuō)完以后,讓我試試,因?yàn)槲胰ツ陼?huì)游一點(diǎn)點(diǎn),所以也有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),游起來(lái)并不算太困難,20分鐘以后我已經(jīng)能游起來(lái)了。我覺(jué)得我只要再努力一點(diǎn),就可以游得更好。過(guò)了一會(huì)兒,我約的好朋友也來(lái)了,我們?cè)谝黄鹩沃、鬧著,都開(kāi)心地笑了!
我認(rèn)為夏天最好的運(yùn)動(dòng)就是游泳了!游泳可以增強(qiáng)心肌功能、抵抗力 ;可以減肥 ;可以健美形體 ;可以加強(qiáng)肺部功能 ;還可以護(hù)膚!讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧!讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)健康運(yùn)動(dòng)的好少年!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
小河邊住著一只小白鶴。它不愛(ài)運(yùn)動(dòng),走幾步就累了。
有一天,幾只小鴨邁著整齊的隊(duì)伍跑步!靶“Q,和我們一起跑步吧!”
“跑步多累啊,我不去!”
小白鶴在河邊看風(fēng)景,一會(huì)兒三只小兔玩起了跳繩!靶“Q,和我們一起玩吧!
“跳繩多累啊,我不玩!”
天熱了,小白鶴在樹(shù)蔭下乘涼。小黑熊正在舉啞鈴,嘿喲,嘿喲!靶“Q,和我一起舉啞鈴吧!
“舉啞鈴多累啊,我不練!
小白鶴不愛(ài)運(yùn)動(dòng),漸漸的`她變得越來(lái)越胖。有一天,她在河邊看到小孔雀正在輕盈的跳舞。小白鶴被深深的吸引住了。“我也要學(xué)跳舞。”
可是小白鶴太胖,跳不起來(lái),小白鶴傷心的哭了起來(lái)。小鴨、小兔、和小黑熊來(lái)了,準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。小白鶴聽(tīng)了,下定決心,加油做運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)鍛煉,小白鶴終于學(xué)會(huì)了跳舞。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我們熱切盼望的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),終于在上星期四正式開(kāi)幕了。
那天,操場(chǎng)上鑼鼓聲聲,花團(tuán)錦簇,口號(hào)聲一片,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們士氣高昂,邁著矯健的步伐,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。高年級(jí)的哥哥姐姐們站在操場(chǎng)的.四周,手拿鮮花上下?lián)]舞著,好像在給我們運(yùn)動(dòng)健兒鼓起呢。最激動(dòng)人心的是奧運(yùn)火炬的傳遞,那些光榮的火炬手們個(gè)個(gè)神采奕奕,舉著火炬一一傳遞,我真羨慕他們,心兒也不由自主的飛到了火炬旁,跟隨著它們?cè)诓賵?chǎng)上不停的跳躍……
運(yùn)動(dòng)會(huì)中,最讓我難忘的是我們年級(jí)的300米接力。當(dāng)裁判員一聲令下,各班跑第一棒的同學(xué)竟閃電般地沖出了起跑線,隊(duì)員們?cè)诶?duì)的一片呼喊聲中越跑越快,快要輪到我了,我的心里一陣緊張,生怕掉了棒影響了班級(jí)成績(jī),在媽媽的一聲聲鼓勵(lì)下,我飛也似的跑到對(duì)面小心翼翼的把小棒傳遞到了對(duì)面女生的手中。最后我們班雖然只得了第三名,但同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我的'爸爸愛(ài)運(yùn)動(dòng),他每天都會(huì)進(jìn)行體育鍛煉,他會(huì)跳繩、跑步或者做操。有時(shí)候早上運(yùn)動(dòng),有時(shí)候晚上運(yùn)動(dòng)。
有一天晚上,我都快睡著了,我看見(jiàn)爸爸要往外走,腳上換上了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。我大聲地問(wèn):“爸爸,這么晚了,您要去干什么呀?”“我今天還沒(méi)做運(yùn)動(dòng)呢。你早點(diǎn)兒睡,我很快回來(lái)!卑职滞O聛(lái),對(duì)我說(shuō)。
我勸爸爸說(shuō):“很晚了,您今天也很辛苦了,不如明天再去吧!薄安恍校 卑职终f(shuō),“我今天的運(yùn)動(dòng)還沒(méi)做,我必須要完成它,做任何事情都要持之以恒,不能半途而廢!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著爸爸走出門(mén)外。很快,我就睡著了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈,使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞?磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著,也祝福著。那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游,也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù),可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí),那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中,那整整齊齊的隊(duì)列中,也許并不豪華,沒(méi)有什么創(chuàng)新,可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。
將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中,正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中,每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間:臺(tái)上,學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件,全校交來(lái)的`疊疊稿件,一篇篇翻閱,一張張登記;臺(tái)下,學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊,奔跑于各個(gè)角落,為大家報(bào)來(lái)喜訊;跑道旁,醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕,那感覺(jué),無(wú)法用語(yǔ)言描述,無(wú)法用淚水表達(dá),也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中,就這樣一生不忘。
可以說(shuō):
奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì),是一次心靈的洗滌;
奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì),是一次靈魂的交流;
奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次人生的回味……
秋日的風(fēng)依然猛烈的吹著,把那一片片舞動(dòng)著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說(shuō)更是我們一生的感動(dòng)。對(duì)著飛往冬天的葉瓣,我悄悄許下祝福。愿每一個(gè)人都在尋找一生的幸福。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
在這秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽(yáng)光,每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)動(dòng)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰……
只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,小學(xué)女子組400米跑賽開(kāi)始了,要知道,我只適合短跑,只是我第一次跑400米,所以我對(duì)自己都沒(méi)有太大的信心。
起跑時(shí),我站第3跑到,剛到轉(zhuǎn)彎處,只見(jiàn)一位第五跑道的小女孩從我身旁過(guò)去,我意識(shí)到可以串跑道了,因?yàn)槲宜俣瓤,所以有一定的?yōu)勢(shì),我閃過(guò)前面的兩名同學(xué),直接奔向第二名。為了保從體力,我就跟在第一名后面,我想好了,離終點(diǎn)100米處再超了她也不遲。在我路過(guò)立定跳遠(yuǎn)區(qū)時(shí),看見(jiàn)小歐和薛薛來(lái)到跑道邊上給我加油,他們大喊:“加油,加油,娜娜加油!”(這是他們給我起的小名)我對(duì)她們笑了笑,表示我沒(méi)問(wèn)題!
兩邊風(fēng)呼呼吹過(guò),我緊跟在第一名選手后面,兩邊是一群高中生給我們五中的學(xué)生加油,有一名胖胖的大哥哥更“瘋狂”,居然舉著氣球來(lái)到跑道上來(lái)給我加油。我很納悶:為什么中心的人會(huì)給我們加油呢?當(dāng)然,我沒(méi)多想,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我前面的這名同學(xué)已經(jīng)精疲力盡了。這不正是我反超的大好機(jī)會(huì)嗎?我在心里偷笑,這可比我想象的要早很多?墒俏遗潞竺娴耐瑢W(xué)追上來(lái),于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)后面的同學(xué)離我還很遠(yuǎn),忐忑不安的心放下了,我繞過(guò)她,從第二跑到一小步一小步的.往前趕。這時(shí),我順利超過(guò)了他。
正當(dāng)我想松口氣時(shí),才猛地意識(shí)到,比賽還沒(méi)有結(jié)束,可我已經(jīng)快沒(méi)勁兒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一聲大喊:“五中加油!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,這不是去年轉(zhuǎn)走的徐美術(shù)老師嗎?她可是教了我們四年的美術(shù)老師,我們?nèi)喽疾簧岬盟x開(kāi),可今天,她居然在為我加油,這時(shí)我聽(tīng)到了同學(xué)們和老師的加油聲:“班長(zhǎng)加油,五中加油,班長(zhǎng)快跑!”
班主任也大喊:“大家快站起來(lái),一起給她加油!”四,五,六年級(jí)的學(xué)生在班主任的呼喊聲一同站起來(lái)為我加油,我覺(jué)得渾身都有勁了。大步邁向終點(diǎn)。突然有個(gè)身影出現(xiàn)在我身邊,我意識(shí)到她們要追上來(lái)了,我鼓足了勁兒,向終點(diǎn)沖刺。后面的同學(xué)都看傻了,誰(shuí)會(huì)猜到一位跑了400米后的運(yùn)動(dòng)員,居然還能爆發(fā)出來(lái)!
最后,我第一個(gè)沖到了終點(diǎn),掌聲如雷鳴般響起,我知道,他們?cè)跒槲液炔剩已劬锖鴾I花,這是激動(dòng)了眼淚,自豪的眼淚,驕傲的眼淚。我在心里為自己大喊:我成功了!
幾名同學(xué)和老師來(lái)操場(chǎng)上接我,可以看出,他們臉上都露出了喜悅。回到班級(jí)以后,我看見(jiàn)同學(xué)們?yōu)榱私o我加油累出了滿臉的汗水,有的嗓子都啞了?伤麄冞是給我巧克力吃,幫我拿水……
這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),使我感受到了,成功的味道,以及老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。總而言之,這次第運(yùn)動(dòng)會(huì)使我終身難忘!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
“加油!加油!”伴隨著同學(xué)們的吶喊聲,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于揭開(kāi)它神秘的面紗。翠二的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)俅螕]灑汗水,再次現(xiàn)身在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏!
隨著開(kāi)幕式和廣播操評(píng)比的結(jié)束,我們終于迎來(lái)了第一大項(xiàng)目:田賽。“嗖!”只聽(tīng)一聲輕微的聲響,我們班的種子選手王睿同學(xué)奮力一擲,壘球在空中劃出了一道完美的弧線,安全落地,最后取得了第一名的好成績(jī)!接下來(lái)是跳遠(yuǎn),對(duì)于我們班的“高個(gè)頭,大長(zhǎng)腿”王詩(shī)琪來(lái)說(shuō),那可真是不費(fèi)吹灰之力,只見(jiàn)她如一只豹子般向起跳點(diǎn)跑去,然后用力一躍,跳出了3米多的好成績(jī),最終也奪得了冠軍。跳高項(xiàng)目對(duì)我們班來(lái)說(shuō)不占優(yōu)勢(shì),但參賽的同學(xué)們依然不放棄,最終拿到了第五名的最高成績(jī)!田賽接近了尾聲,明天是徑賽,也有我的項(xiàng)目,一定會(huì)更加精彩!
第二天,我們迎來(lái)了徑賽。我參加的是五年級(jí)組女子60米和200米,這兩個(gè)項(xiàng)目都有強(qiáng)大的對(duì)手,這讓我有些緊張!罢(qǐng)五年級(jí)組女子60米預(yù)賽的同學(xué)馬上到檢錄處檢錄!”聽(tīng)到這句話,我起身向檢錄處走去,緊接著就到了賽場(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)那槍聲,我既害怕又緊張,為了緩解心情,我做起了深呼吸和熱身運(yùn)動(dòng),顯然輕松了許多。到我們組了!只聽(tīng)“砰!”的一聲槍響,我像離弦的箭一樣飛了出去,不斷地加快速度,但還是沒(méi)追上第一名,獲得了小組第二名的.成績(jī),也成功進(jìn)入決賽。下午,是60米的決賽和200米的比賽,望著已已經(jīng)拿金牌的同學(xué),我不禁有些羨慕,但也立刻停止了這種想法,心想:我努力,也一定能做到!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,60米決賽開(kāi)始了,那熟悉的槍聲再次從我耳邊響起,我一個(gè)健步跑了出去,咬緊牙關(guān),沖到了終點(diǎn)。最后以季軍的優(yōu)異成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。剛跑完60米決賽之后,氣喘吁吁的我將迎來(lái)200米的比賽。果然,剛想休息一下,馬上就被叫去檢錄了!案骶透魑,預(yù)備——砰!”我已經(jīng)習(xí)慣了那熟悉的槍聲,我像一只脫韁的野馬奔向前方,在轉(zhuǎn)彎處超過(guò)兩名對(duì)手,遙遙領(lǐng)先,眼看就要到終點(diǎn)了,我用盡全力沖去,單肩一側(cè),順利到達(dá)終點(diǎn),獲得了第一名的好成績(jī)!伴隨同學(xué)們的助威聲,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也接近了尾聲……。
運(yùn)動(dòng),可以提高自身耐力;運(yùn)動(dòng),可以挑戰(zhàn)自我極限。每一次拼博都有不同的收獲與感受,每一次跌倒也都會(huì)有站起來(lái)的那一刻。拼博是一種精神,比賽是一種考驗(yàn),讓我們記住今天,展望明日,用滿滿的自信去迎接下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
第539屆蟲(chóng)蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!
蟲(chóng)蟲(chóng)們的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,好不熱鬧!小瓢蟲(chóng)們參加了飛行比賽,躍躍欲試?矗谀沁吘毩(xí)呢!
毛毛蟲(chóng),那些小家伙們,也參加了比賽。這不,連蝴蝶們都看到了,現(xiàn)在正在那兒給毛毛蟲(chóng)們加油打氣呢!這時(shí),傳來(lái)一個(gè)又細(xì)又小的聲音:“等、等等我,我也要參加爬行比賽!”咦,是誰(shuí)呢?原來(lái)是一只小毛毛蟲(chóng)啊,只見(jiàn)他奮不顧身地沖了過(guò)來(lái),毛毛蟲(chóng)的隊(duì)員們正在等這個(gè)小家伙呢!
嗯?看那邊那么熱鬧,去看看是怎么回事吧!噢,原來(lái)是一幫小蜘蛛們,已經(jīng)迫不及待,已經(jīng)開(kāi)始比賽了。他們正在比賽織網(wǎng),看那些孩子們,個(gè)個(gè)都手忙腳亂的,弄的蜘蛛媽媽們都要時(shí)不時(shí)的`來(lái)幫孩子們一下,不然的話,可是連片小葉子都粘不住呢!因?yàn),如果不是蜘蛛們媽媽們時(shí)不時(shí)的幫忙,孩子們織的網(wǎng)可全都是破洞!
咦?那邊和這邊一樣熱鬧,我們來(lái)瞧瞧吧。
不瞧不知道,一看嚇一跳。那些螞蟻小伙子們,可都是肌肉健壯。】纯此麄?cè)诒仁裁囱?原?lái)是在比誰(shuí)的力氣大?茨切┬』镒觽,個(gè)個(gè)都迫不及待,想馬上開(kāi)始比賽。
比賽的講解員是溫柔的蜥蜴小姐,她用甜美可愛(ài)的聲音為大家解說(shuō)比賽。
如果你愿意,那么就來(lái)看看他們精彩的表演吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
大家好,我叫齊韻軻,今年八歲了。我在幸福小學(xué)上學(xué),三年級(jí)五班是我現(xiàn)在的班級(jí)。
我有一張小小的嘴巴和一雙亮晶晶的'眼睛。我的身材很好。我十分喜歡運(yùn)動(dòng)。每次我和別人一起跑步,別人都追不上我。上個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我為我們班贏了第一名。有時(shí),我和同學(xué)去操場(chǎng)玩,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在跑步。我就走過(guò)去,說(shuō):“能加我一個(gè)嗎?”同學(xué)說(shuō):“好的。”我說(shuō):“謝謝你了!闭f(shuō)完,我就走上了跑道。聽(tīng)到哨聲,我和同學(xué)就跑了起來(lái)?墒撬麄?cè)趺磁芏甲凡簧衔摇E懿浇Y(jié)束了,同學(xué)都說(shuō)我跑得很快,簡(jiǎn)直是“飛毛腿”。我不僅喜歡跑步,還喜歡跳遠(yuǎn)。上次我在學(xué)校舉辦的跳遠(yuǎn)比賽中還取得了第一名的好成績(jī)呢!為此,我們班同學(xué)都說(shuō)我是“跳遠(yuǎn)小能手”。我跳得不僅遠(yuǎn),而且還跳得非常高。有機(jī)會(huì),我還要參加跳高比賽。
你們會(huì)和這樣的我玩么?你們想和我交朋友么?想的話,就快快來(lái)找我吧!
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