（實(shí)用）實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成就時(shí)，他說了這么一句話：憑智慧戰(zhàn)勝對手。
當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為，這個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是故弄玄虛。馬拉松是靠體力和耐力的，身體素質(zhì)好又有耐性才有望奪冠，暴發(fā)力和速度都在其次，說用智慧取勝，好像有點(diǎn)勉強(qiáng)。
兩年后，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了冠軍。記者在采訪中間他：上次在你的國家比賽，你獲得了世界冠軍，這一次遠(yuǎn)征米蘭，在異國他鄉(xiāng)又壓倒所有對手取得第一名，你能談一談經(jīng)驗(yàn)嗎?
山田本一性格內(nèi)向，不善言談，回答記者的仍是上次那句讓人摸不著頭腦的話：憑智慧戰(zhàn)勝對手。這回記者在報(bào)紙上沒再挖苦他，只是對他所謂的“智慧”迷惑不解。
十年后，這個(gè)謎終于被解開了，他在他的自傳中這么說的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來：比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹，第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的.終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到第一個(gè)目標(biāo)，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。四十幾公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在四十公里外的終點(diǎn)線上，結(jié)果我跑到十幾公里就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
在山田本一的自傳中發(fā)現(xiàn)這段話的時(shí)候，我正在讀法國輪船家普魯斯特的《追憶似水流年》，這部作者花了16年寫成的七卷本鴻篇巨制，有很多次讓我望而卻步，要不是山田本一給我的啟示，這部書可能還會(huì)像一座小山橫在我的眼前，現(xiàn)在它已被我踏平了。
我曾想，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做事之所以會(huì)半途而廢，這其中的原因，往往不是因?yàn)殡y度較大，而是覺得成功離我們較遠(yuǎn)，確切地說，我們不是因?yàn)槭《艞�，而是因�(yàn)榫氲《�。在人生的旅途中，假如我們具備一點(diǎn)山田本一的智慧，一生中也許會(huì)少一些懊悔和惋惜。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
那一天，一大早起我床刷牙洗臉，十萬火急的沖去學(xué)校。因?yàn)槭沁\(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
校門像辦廟會(huì)似的，充氣的彩虹拱門，“呼嚕！呼嚕！”的叫著，彷彿也高興叫鬧呢！校園里，像菜市場，家長、小朋友、老師不停的穿梭在校園中，我也趁機(jī)四處逛逛。一顆心飛呀飛的，整個(gè)人輕飄飄的�！芭�！碰！”五彩的氣球拉開運(yùn)動(dòng)會(huì)序幕，許多來賓一一上臺(tái)致辭，來賓致辭完后，接著就是緊張又刺激的比賽運(yùn)動(dòng)。
在我腦海里，印象最深刻的就是團(tuán)體接力和拔河，首先是團(tuán)體接力“啪！”槍聲一響，我們班上的選手拔腿就跑，第二棒一接到棒子，就沒命似的往前跑，觀眾大聲喊：“加油！加油！加油！”差點(diǎn)把喉嚨給喊破了，我們班一路遙遙領(lǐng)先，全班高興的又叫又跳，“��！”隨著驚叫聲往前看，不好了！我班的棒子掉了，唉！我們班就這樣與冠軍擦肩而過，好可惜喔！老師鼓勵(lì)我們把希望放在拔河，這時(shí)才讓喪志的我們涌現(xiàn)一絲的希望。
又經(jīng)過了許多項(xiàng)節(jié)目，我無心戀棧，終于我們要上場拔河了，全班眾志成城，化恥辱為力量，“啪！”槍聲一響，全班使出吃奶的力氣，志在必得，果真不出所料，別的隊(duì)伍應(yīng)聲而倒，一下就輸了，我們班靠著一鼓作氣連贏三場，俗話說：“皇天不負(fù)苦心人”我們班終于揚(yáng)眉吐氣拿到拔河冠軍。
頒獎(jiǎng)了，沒得獎(jiǎng)的'愁眉苦臉，得獎(jiǎng)的興高采烈，真是幾家歡樂幾家愁，老師說：“勝敗乃兵家常事，勝不驕，敗不餒，才是運(yùn)動(dòng)家的精神呢！”
回家后，我把運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拿出來和家人分享，爸爸說：“運(yùn)動(dòng)和人生一樣，失敗了不氣餒再接再厲，才能嬴得最后的勝利，不是嗎？”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
秋高送爽，丹桂飄香，在這美麗的季節(jié)里，我校師生迎來了翹首盼望已久的一年一度校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在無邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時(shí)躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，運(yùn)動(dòng)會(huì)的.召開，讓我們絲毫沒有感覺到秋風(fēng)的涼意，此時(shí)，我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，首先是運(yùn)動(dòng)員入場。運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，喊著響亮的口號，步入會(huì)場……
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場上。比賽開始，有跳遠(yuǎn)、舉啞鈴、百米短跑等比賽，但最激動(dòng)人心，也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備，此時(shí)，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開始變得肅靜，當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動(dòng)的心情，隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威：“加油，加油”。最后，經(jīng)過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第三名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來了無限的快樂……
歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動(dòng)人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
天空好像變得更藍(lán)了，樹葉變得更綠了，花兒在向我微笑，綠草在向我舞蹈。今天，一切的一切都是為了迎接龍小首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的來臨。
隨著一團(tuán)氫氣球的升起，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
隨著一聲發(fā)令槍的鳴叫，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)爭先恐后地從起跑線上沖出去，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，個(gè)個(gè)不甘落后。有的長跑運(yùn)動(dòng)員，才跑到一半就已經(jīng)大汗淋漓了，但他們還是在啦啦隊(duì)隊(duì)員的陣陣“加油”聲中，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。只見長跑運(yùn)動(dòng)員們一開始還跑得很輕快，可是，到了中途就開始?xì)獯跤趿�，到了最后，腿更是像灌了鉛一樣沉重，這時(shí)，觀看的同學(xué)們更是焦急地如熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，期待著最后的“百米沖刺”。“耶，好耶!”我們班的余清跑了第2名耶!同學(xué)們歡呼著，雖然只是第2名，但也已經(jīng)很好了，重在參與，沒關(guān)系!
在這次比賽中，我懂得了：重在參與，不必為名次而斤斤計(jì)較!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球，因?yàn)橹灰硬蛔e人丟的球，就會(huì)一直想辦法把這顆球接住;當(dāng)我終于接住球時(shí)，心中覺得很興奮，而且還有種經(jīng)過千辛萬苦才完成的成就感，所以我才認(rèn)為打籃球是我玩過最刺激、最有趣和最好玩的游戲！
有時(shí)候玩籃球時(shí)，原本是開開心心的`玩著，但后來卻因?yàn)楸辉业盟哪_朝天、驚慌失措而不知道該怎么做時(shí)，心中感到很害怕。雖然如此，但我還是非常地?zé)釔刍@球這樣的運(yùn)動(dòng);我想用更進(jìn)一步的球技來表達(dá)我對籃球的熱情，等到我上了初中，我還是不會(huì)忘記籃球帶給我美好的回憶。
時(shí)光飛逝，我現(xiàn)在四年級了，玩籃球也玩了四年。我的夢想就是成為籃球校隊(duì)中赫赫有名的人，這也證明了我有多么喜歡打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
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