運(yùn)動(dòng)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一直堅(jiān)信只要努力就會(huì)成功……
結(jié)束不久的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，顛覆了這種想法…
3000的時(shí)候，我知道有很多人給我加油，我努力的微笑著，努力使自己看上去很自信…
3000米真的跑了好久啊…我知道我一直都在最后…
初二2班的，吳家豪，王鳳梅。1班的，李明桃，羅艷玲，陳雙，3班的，李玲普，何鵬程，4班的朱力，寇東，魏凱瑞，…還有，昨天跑1500的時(shí)候夸我皮膚好的那個(gè)人…。還有一群認(rèn)不到的初一小妹妹…。都在為我加油…。我跑過的地方都會(huì)有一大片一大片的加油聲，呵呵。
我跑3000的時(shí)候，李林一直在陪我跑…我只有在拐彎處沒人的時(shí)候，才可以無助的對(duì)他說：“我好累，真的好累，我想停下來可以嗎？肚子好痛…�！崩盍终f“不可以，堅(jiān)持就是勝利”。我苦笑，要是在以前我早就罵他說的話過時(shí)了…
在食堂拐彎處的地方，一個(gè)好像是當(dāng)裁判的學(xué)生，他一直都在對(duì)我說“宰了你前面的”。呵呵，我也想啊……
然后就是一班的陳雙，拉我，想助跑…。我掙扎開了…不要她來助跑。因?yàn)槲抑溃荒芤揽縿e人，別人一旦離開，自己將會(huì)摔得更慘，只有依靠自己，讓自己變的足夠強(qiáng)大，才能保護(hù)身邊的人…。呵呵，好滄桑哦。
然后我在跑著跑著，看見好像是一名4班的人在喝水，我順勢把手伸去想要水，他沒有想到我在比賽既然會(huì)去搶他的水。當(dāng)然我沒有搶到，畢竟我還在比賽呢…。然后，他們班上的王紅梅把水給李林讓他遞給我…我匆匆的喝了一口，跑了6，7圈了說不渴那是假的…不喝還好，一喝水，盡然把水灌進(jìn)了我的鼻子里面…。嗚嗚…倒霉慘了。
我聽見了何鵬程，朱力，同時(shí)，同樣低沉，有力的“加油”…
然后就是我們班了，好像有一群初一的小妹妹，很賣力的為我加油，我只是朝她們笑了笑……
然后，魏興明在照相，我邊跑邊擺了“耶”的姿勢…
當(dāng)然還有翠花很溫暖的'聲音……
我只是很倉促的問陳胖，我是不是最后一個(gè)。也許是想要給自己心里安慰吧…我沒有了平時(shí)的冷靜…要在平時(shí)我一定會(huì)想，他肯定要說我后面還有人了，安慰我了…連前面有人在說我什么跑得好慢，我盡然不顧我還在比賽，我盡然踹了他一腳，還是省點(diǎn)力氣把…把時(shí)間浪費(fèi)在無用的人身上，平時(shí)我才不會(huì)做呢…
其實(shí)在最后我已經(jīng)超過洪家了，只要我再努力一點(diǎn)就是第4了…�？墒菂s力不從心…后來盡然讓一直在我身后的第6把我超了…。我們幾乎是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的…但是她是跑著，我是走著的…旁邊的人都說我怎么會(huì)走過終點(diǎn)啊…�？粗榧宜齻兣芡陼灥梗依湫�。我跑完了3000還能走，說明我的體力不比她差…在我跑完1500的時(shí)候我記得自己是倒在了洪家的懷里…我知道自己在跑3000時(shí)沒有用盡全力…討厭，為什么不用盡全力呢…。也許是后來沒有了慣有的冷靜與自信了吧…
我一定要讓自己變得強(qiáng)大，我記得在我推鉛球時(shí)，全場爆發(fā)的笑聲，在最后一次推的時(shí)候，我盡然自卑到以為鉛球沒有推出去，而是在我頭頂……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
昨天下午我校舉行了二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了短跑60米和立定跳遠(yuǎn)兩項(xiàng)的角逐！
下午2.30分運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，全校300多名運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步伐，在那首雄壯有力而又不乏自豪抒情的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中入場，走在最前方的是儀仗隊(duì)，只見他們個(gè)個(gè)神采熠熠，穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、白手套，舉著彩旗！那個(gè)精神勁甭提了！隨后是裁判員和各個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員由班主任帶隊(duì)，只見運(yùn)動(dòng)員們打著“運(yùn)動(dòng)會(huì)強(qiáng)身健體！”“我運(yùn)動(dòng)我健康！”“友誼第一比賽第二”等橫幅，好威武��！
我參加的立定跳遠(yuǎn)是在三點(diǎn)半開始的，這個(gè)項(xiàng)目的比賽是三年級(jí)以上才有，我班三名同學(xué)參加，我們30名參加此項(xiàng)目的女運(yùn)動(dòng)員來到比賽現(xiàn)場，我是第四個(gè)跳，到我了，我像體育課練習(xí)的那樣縱身一跳，哎呀，才跳了1.68米，我第二跳是1.71米，第三跳開始了，我忽然想起中午我爺爺讓我吃雞翅的事兒，我做了做預(yù)備動(dòng)作，“騰空而起”來了一個(gè)“展翅高飛”！你猜怎么著？我竟然跳了1.85米，最后我以總成績第二為我班贏得了5分！還得到一個(gè)日記本呢！當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)美呀！因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)為我班爭得榮譽(yù)的小運(yùn)動(dòng)員！同學(xué)們也都羨慕地為我鼓掌！
四點(diǎn)半左右，三年級(jí)女子組30人五人一組來到60米短跑比賽現(xiàn)場，我班有四名同學(xué)參加，隨著一聲清脆的槍聲比賽開始了，我起跑好象慢了半拍，但我毫不放棄緊追不舍，可能是中午爺爺說的“足下生風(fēng)”起了作用，我當(dāng)時(shí)心里只有一個(gè)念頭，就是拼命快跑，最后真的跑了小組第一，最后的總成績是我獲得年級(jí)組60米第三，我們4人是以2、3、4、5名的好成績?yōu)槲野酄幍昧?4分，我和路蕾蕾分別獲得了獎(jiǎng)品，路蕾蕾得到的是一個(gè)筆記本，我得到的是一只鋼筆！取前六名成績就有我班四人，我們領(lǐng)獎(jiǎng)回來同學(xué)們的歡呼著笑著把我們團(tuán)團(tuán)圍��！200米女子賽我們也表現(xiàn)不凡，2、3、4、5名還是被我們班包攬。
這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我班男生的`表現(xiàn)也還不錯(cuò)，200米第一名就是在我班男生當(dāng)中產(chǎn)生的！最后我班以總分第一的成績獲得年級(jí)組第一，年級(jí)組老師的接力賽最有意思了，我們?nèi)昙?jí)老師接力賽最后一棒是我們的班主任楊老師，在她接棒之前還落在第二名呢！只見楊老師接棒之后象出了弦的箭一樣“飛了”出去，“楊老師加油！楊老師加油！”同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲響成一片，勝利了，楊老師第一個(gè)沖到了終點(diǎn)！
頒獎(jiǎng)大會(huì)上我為我們班領(lǐng)取了三年級(jí)組第一名的大獎(jiǎng)狀，學(xué)校還讓我們領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)舉著獎(jiǎng)狀照了像呢！照相時(shí)什么累呀、腿疼呀的感覺全沒了，就剩一個(gè)字了“美！”
本來以為發(fā)完獎(jiǎng)該散會(huì)了，這時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)高興地大聲說；“在此之外還要發(fā)一個(gè)特別的獎(jiǎng)項(xiàng)，在開展為玉樹災(zāi)區(qū)自愿捐贈(zèng)少兒讀物暨影視文化進(jìn)校園公益活動(dòng)中，我校被自治區(qū)評(píng)為愛心學(xué)校，校長被評(píng)為愛心校長，有八名同學(xué)被評(píng)為全區(qū)愛心小天使，所在班級(jí)的班主任被評(píng)為愛心班主任”當(dāng)我聽到三年二班趙心月的名字時(shí)，我簡直不相信自己的耳朵，“趙心月咱倆去領(lǐng)獎(jiǎng)了”楊老師的叫聲才讓我相信這是真的，我們八名愛心小天使和八名愛心班主任還有愛心校長拿著榮譽(yù)證書照相留影！
今天我可是雙豐收��！這真是難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天上體育課時(shí)，老師突然告訴我們下午要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，這下全班都沸騰了起來。于是，我們迅速吃完午餐，精神煥發(fā)地準(zhǔn)備上場。
不一會(huì)兒，校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我心神不定地站在那兒，不知道等會(huì)兒的比賽會(huì)不會(huì)贏。這時(shí)候，老師叫我準(zhǔn)備上場了。
我看到和我一個(gè)組的小南正向我招手：“添寶，傳球比賽馬上就要開始啦，快點(diǎn)過來！”我趕緊跑了過去，準(zhǔn)備比賽。老師一聲令下，傳球開始了。我彎下腰，伸長手臂，準(zhǔn)備接球。球一到我手上，就立刻把手伸得直直的，從頭頂上往前傳了過去�！靶⊥�！快接！”眼看就要?jiǎng)倮�，誰知小桐手一滑，球骨碌碌滾到了后面。她趕緊跑回去撿，可是已經(jīng)晚了——?jiǎng)e的班級(jí)都已經(jīng)傳到頭了，我們是最后一個(gè)。我們沮喪地回到座位上，剛剛還很神氣的小明，現(xiàn)在卻垂頭喪氣地坐著；而小桐低著頭一聲不吭地坐在邊上；我心想，如果最后一個(gè)球接住的話，我們就是第一了，真可惜！
這時(shí)候，老師讓我準(zhǔn)備下一個(gè)比賽——五人足球接力賽。我立刻打起精神，來到賽場上。體育老師把我們帶到一條白線后，告訴我們比賽規(guī)則：每個(gè)班五個(gè)人，輪流踢足球，最后看哪個(gè)班踢進(jìn)的球最多。第一個(gè)同學(xué)上場，只見他飛起一腳，球剛好滾進(jìn)了球門。第二個(gè)同學(xué)踢歪了，沒有進(jìn)門。輪到我了，我抬起腳使勁地踢過去，結(jié)果太用力了，球飛到了外面。最后，我們班一共踢進(jìn)了3個(gè)球，得了第二名。
時(shí)間不知不覺地過去了，很快老師就宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我們排好隊(duì)整齊地回到了教室。坐在座位上，我回想著運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的`情景，如果再來一次，我一定會(huì)發(fā)揮好，不會(huì)再有失誤。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
浪漫的漸黃的柳葉，沐浴著秋風(fēng)，拂我滿身金光閃閃。柔柔的暗沉天空，緩緩打來幾束亮晶晶的秋光。更令人舒心的是，我們班的男子、女子4×100米接力賽都取得了第一名的好成績。
陽光打下來的那一刻，和著同伴們純真的笑臉，我就突然覺得特別美好，嘴角不自覺微微上揚(yáng)……
“現(xiàn)在即將要進(jìn)行的是九年級(jí)男子4×100米接力賽，請(qǐng)?jiān)谂艿阑蚺艿纼蛇叺耐瑢W(xué)注意避讓。”清亮的廣播聲響徹校園每一個(gè)角落，最扣人心弦的接力賽即將開始。而非運(yùn)動(dòng)員的我們，好像在關(guān)注什么不得了的大事似的`：寫通訊稿的立刻停筆，埋頭看書的幡然醒來，撕開零食一口吞下的又好像哽咽在喉嚨，瞪大了眼睛……周圍很靜，所有人屏息凝神，此時(shí)世間萬物都已靜止，就是世外桃源也沒有這么安靜……
“啪”，槍聲響起，寧靜瞬間被打破。跑道上，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缂x弦般沖出。跑道外，忽然就炸開了鍋。陰冷的風(fēng)嗖嗖拍打在臉上，我們也顧不了這許多，只管一個(gè)勁兒地怒號(hào)“加油！加油！”。此時(shí)，健兒們?cè)谂艿郎暇腿缢臈l飛針走線，爭先恐后地沖向前去，變化不一……我們心里的那根弦也崩得更緊了，全神貫注，不敢有絲毫懈怠……
“反超了！反超了！”旁邊的同學(xué)高興地大叫起來。于是，我就只注意到我們班的那一道身影，他在疾馳著飛奔著。終點(diǎn)，一根紅線緩緩拉起，那渴望的身影愈發(fā)深厚。近了，近了，最后那一刻，他雙手高舉，身子瞬間劃過終點(diǎn)線，隨之而來的便是瘋狂的歡呼，而他們還繼續(xù)在跑道上享受勝利的喜悅……男同學(xué)激動(dòng)萬分，高興地吶喊，女同學(xué)邊拍著手掌邊低語呢喃：“太棒了吧！”
緊接著的女子接力也是十分精彩，在我們班四位“女英雄”的強(qiáng)勢捍衛(wèi)下，更是守住了第一的寶座。
陰沉的天空漸漸排開，露出一點(diǎn)點(diǎn)蔚藍(lán)，一束束微弱的光灑滿人間大地。你看啊，連太陽也在探頭為我們喝彩呢！當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們向我們款款走來時(shí)，那排山倒海般的掌聲再度響起，此起彼伏，難以平息。陽光下，映襯著每個(gè)人滿意的笑容，在某一個(gè)瞬間，化為永恒！
隱隱光芒，如黑暗中的燈塔，照亮每個(gè)人的心房。初中生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，幾場讓人熱血沸騰的接力賽，點(diǎn)綴著暗沉中突如其來灑下的陽光，在我心底深處開出一朵皎潔的花，永不褪色�；蛟S多年后，在某個(gè)光芒照射的瞬間，我仍能想起你們，想起我們一起為了美好共同努力的光景。
這情，這人，便是最讓我悸動(dòng)的一道風(fēng)景。
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