運動的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的運動的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
今天，我的心情特別激動，早晨很早就起床了，媽媽把我打扮的漂漂亮亮，并穿著學校統(tǒng)一的服裝，早早的來到學校。
每個班級都排著整齊的隊伍，為了突出各班級的亮點，班主任老師顯出‘’八仙過海，各顯神通‘’目的就是吸引評委。
快要上場，我的心情忐忑不安手心是濕潤潤的。因為我害怕自己失誤而影響整個年級。
終于等到我們上場了，在歡快的音樂聲中，隨著吳雨婷同學的一聲令下，我們全班同學昂首挺胸，邁著整齊隊伍，走到評委老師的正面，展示我們自己……
最后，我們的成績不太理想，但是重在參與。這次運動會不僅煅煉了我們的身體，更鍛煉了我們的.意志，品志，同時也發(fā)展了我們的智力。希望學校能
多舉行這樣的活動。
運動的作文 篇2
一年一度的校園田徑運動會又來臨了！我們班的運動員個個摩拳擦掌，精神抖擻。別班的選手們也不甘示弱，個個鼓起勇氣，要一爭高下。
我的第一個比賽項目是投壘球，我抓緊壘球，左手指向天空，雙眼緊盯著遠處的`高樓，想象著要把壘球扔到那兒去�！笆⒎�，加油！”在同學們的加油助威聲中，我的信心不斷地增加�！班病钡囊宦�，壘球飛向天空，劃過一道美麗的弧線，落在了遠遠的地方。我暫時保持領先，可是好景不長，別的同學也全力以赴，我落到了第三名。不過我還是很開心，因為我已經(jīng)盡力而為了。
最精彩的要數(shù)接力比賽了。我們邁開弓步，全神貫注地看著前方，隨著一聲槍響，我們班的“小個子飛毛腿”——-葛晨卉像離弦的箭飛了出去�？蛇�是沒有跑在第一個，就在我們快要失望的時候，勵韞爾奮力為我們班奪得了領先優(yōu)勢�？燧喌轿伊�！我聽到我的小心臟“怦怦怦”地跳動著。沙包落在我的手中，我使出全身力氣飛奔出去，只聽到耳邊呼呼的風聲。我將沙包穩(wěn)穩(wěn)地交到了下一棒同學的手里，我的心放了下來。比賽還在激烈進行著，我們瘋狂地喊加油�！叭�2）班贏了！三（2）班贏了！”其他班全都被我們甩下好大一截，我們歡呼雀躍。班主任老師也跟我們一起又蹦又跳，臉上掛滿孩子般的笑容。
運動會結束了，我們班再次蟬聯(lián)年級段冠軍！
運動的作文 篇3
我最喜歡的體育運動
體育，可以強身健體，讓我們身心愉悅，讓我們的身體更加健康！在那諸多的體育運動中，我最喜歡的體育運動莫過于跳高這項能增強腿部力量的運動。
我最喜歡跳高了！在跳高時的感覺是什么呢？那感覺莫過于解說詞中最常出現(xiàn)的`一句話：我們在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線，只要努力，用勁兒，總會跳過欄桿，取得一個好成績的！
我為什么喜歡跳高呢？因為我小時候每次一看到電視上體育節(jié)目有跳高比賽我都會激情澎湃，目不轉睛地盯著電視看，那是在小時候我認為跳高是一項很酷的運動的原因。況且我在身體方面也是很符合跳高運動員的要求，所以，我最喜歡跳高。
跳高仿佛是我的好伙伴，每當測試跳高時，我都能獲得95分以上的好成績；每當學校運動會有跳高比賽時，我雖然可能排不上年級的名次，但是我的成績依然很優(yōu)異；每當老師留《我喜歡的體育運動》這類作文時，我依然會寫跳高，因為它已不僅是我較擅長的一個體育運動，而已經(jīng)是我的一個體育伙伴！
��！我最喜歡的體育運動是跳高！
運動的作文 篇4
在春暖花開的季節(jié)中，我們迎來了一年一度的春季運動會，我們心里特別開心。
精彩的開幕式開始了，運動員們排著整齊的隊伍，喊著口號進入了體育場。我們做在觀眾席上，運動員向我們揮著手。震耳欲聾的禮炮一個個升上了天空。
60米短跑開始了，我們?yōu)檫\動員們喊著加油！裁判員拿著發(fā)令槍，運動員一聽到槍聲，像離弦的箭飛了出去。接著我們進行下一項接力賽跑，第一個是張家齊跑，他飛快的.跑到第二個同學身 前遞上接力棒，第二個同學接過接力棒也飛快的跑去，終于快輪到我了，我接過接力棒拼命的向最后一名同學跑去。比賽結束了，雖然我們班得了第二名，我們也非常開心。到運動會結束我們班在我們 二年級得了全體“第一名”。
通過這次精彩的運動會，使我懂得了團結就是力量，堅持就是勝利的道理。
運動的作文 篇5
“加油!加油!”“耶!我們班贏了!”校園傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。也許你會問，往日平靜的校園怎么會傳出歡呼和吶喊聲?還是讓我來告訴你吧，今天，我們學校舉行了第十七屆校運會。想知道有什么項目嗎?讓我來告訴你吧，這次校運會的項目有：拔河、鉆“山洞”、接力賽、翻輪胎接力賽、呼啦圈等11個項目。其中，使我最感興趣的要數(shù)拔河了。
來到拔河的比賽場地上，同學們都排好了隊。你瞧，隊員們個個精神抖擻[注: 抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。]，滿臉自信，活像一群威武的戰(zhàn)士。各班的啦啦隊也都到了場，準備為自己班的同學加油。啦啦隊員們已把賽場圍得泄水不通了，第一回合的比賽開始了，同學們各個都用手死死的抓住繩子，手背上暴出了青筋，身子一齊向后傾斜，把繩子用力向后拉。他們的臉兒憋得通紅，咬著牙。在兩旁高嗓門的啦啦隊把手放在嘴前當喇叭筒，一個勁的喊著加油。哎呀，不好，繩子中間的紅繩向一班那邊移去了，運動員們的臉兒更紅了，啦啦隊的喊聲也更大了�？墒怯捎谖覀儼嗤瑢W的耐力不夠，輸給了一班。交換場地之后，第二回合的比賽開始了。你瞧，隊員們各個都蹲著馬步，前后同學的腳互相頂住，手緊緊地抓住繩子�！耙欢�!加油!一二!加油!”在兩旁的啦啦隊也跟著老師的.喊聲，一起為我們班的同學加油。繩子中間的紅繩時而向我們班這邊移來，時而向一班那邊移去，過了好久還不分勝負。呀，紅繩被一班拉過去瞞多的了，加油啊!四(3)班的同學!在這緊張的時刻，隊員們的手把繩子抓得更緊了，牙咬住嘴唇，用力向后拉。啦啦隊們也急了，有的在跺腳，有的在高聲吶喊，還有的急得跳了起來，經(jīng)過同學們的一翻努力，紅繩漸漸的向我們班這邊移來。還差一點就過線了，近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一點就贏了!紅繩最終被我們班拉了過來。我們班最終取得了第二回合的勝利。“耶!我們班贏了!”同學們激動的跳了起來，我們在賽場上跳啊，笑啊。這回兩班平了，還得在賽一個回合，第三回合，我們又贏了�？上в捎谏衔缥覀儼嗪投啾容斄�，所以只得了個第二名。
今天，我把嗓子喊啞了，但這是為了班級才這樣的，所以我覺得，值!
【運動的作文】相關文章：
當“運動”運動的時候作文10-08
關于運動的作文-運動作文09-30
運動的作文05-30
運動的作文12-03
運動的作文10-01
運動的作文06-12
（精選）運動的作文08-24
【經(jīng)典】運動的作文08-27
運動的作文【經(jīng)典】08-26
運動的作文（精選）08-31