運(yùn)動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于在春意盎然的季節(jié)里，盼來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目眾多，有混合接力賽、集體跳繩、壘球、50米、100米、200米、400米、800米……其中，讓我覺得最精彩的就是四年級(jí)的女子800米賽跑了。
女子800米賽跑在外操場(chǎng)進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)員們按順序來到了跑道上，只見大家都在磨拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā)，只聽見“砰”的一聲，只見我們班的`“大長腿”陳煥延像脫韁的野馬奔跑起來，我和幾位同學(xué)都邊跟著她跑，邊大喊：“陳煥延，加油！加油！”，一圈，二圈，三圈，四圈……就要到達(dá)終點(diǎn)了，我們都激動(dòng)地大喊起來：“加油，陳煥延，快點(diǎn)沖刺，沖刺！”雖然她看上去已經(jīng)氣喘吁吁了，但聽到我們的吶喊聲音后，只見她拼了命的沖向終點(diǎn)，我們都興奮地跳了起來，一邊鼓掌一邊說：“耶，太好了！陳煥延是第一名，第一名！”。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，雖然我們班的成績不是太理想，但是我們收獲了比賽的經(jīng)驗(yàn)，我相信，只要我們刻苦練習(xí)，我相信，下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一定會(huì)取得滿意的成績。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我最喜歡的休閑活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)種類五花八門，包括打籃球、打棒球、打羽球、下棋和看書，其中我最喜歡的就是打籃球。
籃球是一種很棒的運(yùn)動(dòng)，他不但可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契，還可以訓(xùn)練思維能力。當(dāng)我在快攻時(shí)，感覺就像正在急速飛翔的老鷹；當(dāng)我在投球時(shí)，會(huì)幻想自己是英勇的王子�；@球不僅是要有天生的優(yōu)勢(shì)──身高夠高，更重要的是能團(tuán)隊(duì)合作。
還記得有一次，我和姐姐一組，哥哥自己一組，本來我都和姐姐單打獨(dú)斗，所以落后很多分。后來，我送出好幾次的'助攻才追平分?jǐn)?shù)。這件事情讓我深深的體會(huì)到，籃 球是非常需要團(tuán)隊(duì)合作的精神。打籃球也不能橫沖直撞，必須要有速度的轉(zhuǎn)換，還要有戰(zhàn)略技巧，更重要的是隊(duì)友間彼此的信任和合作。
我非常喜愛籃球，假日時(shí)，我會(huì)和家人到住家附近打籃球，爸爸充當(dāng)我的臨時(shí)教練，教我基本的投籃技巧。下課時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)一起練球，十分快樂�；@球使我和家人、同學(xué)間的感情更加融洽，所以，籃球不只是我的最愛，更是我紓解壓力的最佳伙伴。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
前天，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。但老師昨天上午才帶我們下去觀看。
一到場(chǎng)地，人山人海。我立刻望到助跑跳遠(yuǎn)的那個(gè)場(chǎng)地，只見梁展豪在體育老師的一聲令下，助跑到沙池，一跳，飛躍過去。他的精彩跳使我喊道：加油！梁展豪！你是最棒的！梁展豪向我揮了揮手。第二次他又縱身一躍，跳出了1米5的好成績。看到這里我不由得為他歡呼。
緊接著我又去觀看梁豪學(xué)的400米跑。槍聲一起，梁豪學(xué)向鷹一樣飛速地跑了出去，快接近最前面的`選手了！我和班里的同學(xué)喊道：梁豪學(xué)！再跑快點(diǎn)！終點(diǎn)就在前面！加油！。梁豪學(xué)還真是不賴，跑了個(gè)第二名。
最好看的是接力賽。槍聲一響，梁展豪超過另5位選手，把棒交到了鄒施瑩手里，鄒施瑩隨后就像脫韁的野馬跑了出去，把棒交到朱順康手里，朱順康又把棒交到梁敏儀手里這樣一直傳到謝浩燃時(shí)就慢了半拍，給3班的同學(xué)追上了。到了陳一諾這一棒已是慢了大半拍了。所以這場(chǎng)接力賽我們輸了。
雖然接力賽輸了，但卻絲毫不影響我們的心情，我們班的梁展豪就獲得了百米賽跑的金牌。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了，我們?nèi)喽妓恢�，我們滾來滾去想著：三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)我們要拿一等獎(jiǎng)。
下午三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們都喊破了嗓子還在喊加油加油。最后老師也上我練跳繩，我想明天就是我比賽了，我一定要拿一等獎(jiǎng)，給我們班爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
口哨聲一響，戴老師便說關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的事項(xiàng)，之后各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便排成縱隊(duì)來到比賽的場(chǎng)地，準(zhǔn)備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌：有的在練習(xí)跳繩；有的在練習(xí)籃球起跳的姿勢(shì)；還有的在舒活手腳的筋骨，個(gè)個(gè)都生龍活虎。
瞧！比賽開始了。首先進(jìn)行的.是定點(diǎn)投籃。我們班的運(yùn)動(dòng)員雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動(dòng)了三四下，接著把球向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，猛地跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手接住飛來的球，立刻轉(zhuǎn)身到下一個(gè)點(diǎn)，把球舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐。
其次進(jìn)行的是團(tuán)體接力。當(dāng)哨音一下，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便像離了弦的箭，飛快地向前奔，然后敏捷一轉(zhuǎn)，再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運(yùn)動(dòng)員。就這樣，大家彼此都不甘示弱，竭盡全力地跑著，為班級(jí)的榮譽(yù)努力沖刺著。
最后進(jìn)行的是跳繩。每位運(yùn)動(dòng)員都把肘稍外展，兩小臂分別自然下垂，把繩梗斜朝下方，用手腕不停在體側(cè)畫圓，并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著，那速度似乎都看不見繩了！
最后，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿收幕。我們班級(jí)榮獲年段第三名，大家都很歡喜，似滿載而歸的漁夫，因?yàn)榇蠹叶寂α�、付出了，汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
四月二十七日、二十八日，我校召開了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。身為五年級(jí)五班的一員，要參加的項(xiàng)目有：400米跑、立定跳遠(yuǎn)、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩。其中400米跑是我比較擅長的，仰臥起坐是最不擅長的。不過這次發(fā)生了一些神奇的事情。
首先進(jìn)行的項(xiàng)目是400米跑。本來大家都以為跑1道是最占便宜的人，沒想到是最困難的。因?yàn)閯傞_始就可以亂道，而1道又是在最后，如果沒有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)很難得第一，我就是很好的例子。哨聲一響我就被四個(gè)人堵住了，不過我還是輕松超過了另外三人占據(jù)最有利4道的.沈雨涵爭(zhēng)高下。不過最后因?yàn)閯傞_始超過另外三人的時(shí)候耗費(fèi)的體力有些大。我最終只獲得了第二。
下午進(jìn)行的是立定跳遠(yuǎn)。因?yàn)槲矣X得學(xué)校畫的線比我在家里練習(xí)的時(shí)候的線要近很多，所以輕輕一跳，就跳出了一米八（我估計(jì)）的距離，當(dāng)時(shí)連我自己都不相信，原來跳一米八如此容易。
第二天進(jìn)行的是仰臥起坐和跳繩。仰臥起坐是我這四項(xiàng)里面最不擅長的，平常練習(xí)的時(shí)候一分鐘只能做三十七、八個(gè)。而這次我竟然做了五十四個(gè)。我為什么如此反常呢？請(qǐng)聽我慢慢道來：四年級(jí)開始做仰臥起坐的時(shí)候，老師讓一個(gè)班派出幾個(gè)同學(xué)去幫忙數(shù)個(gè)數(shù)，我就是其中之一。剛開始我還很郁悶，不過想到一件事，心情就豁然開朗：五（2）班的體育尖子生邢子涵據(jù)說一分鐘仰臥起坐可以做72個(gè)，我可以效仿一下他的姿勢(shì)。果不其然，邢子涵的72個(gè)仰臥起坐果然有竅門（頭不落地）。而我又這種方法，竟然做了54個(gè)。
接著進(jìn)行的跳繩，是我的強(qiáng)項(xiàng)。聯(lián)系的時(shí)候輕松就可以跳滿分140個(gè)，這次更是超常發(fā)揮，159個(gè)。
這是我最后一次春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，總體來說成績還是不錯(cuò)。下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在另一個(gè)不同的地方了，真是舍不得！
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