實用的運動的作文集合(4篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的運動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
九月二十九日，是一個讓我們無比激動的日子，因為這一天是六年級的運動會。
下午一時五十分，大家準時到達校園，懷著激動興奮的心情迎接著運動會。參加人員不僅有老師、裁判、比賽選手，還有各班的小助手。操場上人山人海，人人都在暗暗為自己的班級加油鼓勁兒。
比賽開始了！操場上沸騰了起來，大家趕緊站好隊，等待體育老師們的點名。第一項是女子100米，我們班的參賽選手有我和寧婉鑫。終于輪到我這一組了，我站在起跑線上，雙手緊握成拳頭，伸伸胳膊踢踢腿，舒展著四肢�！皽蕚洹蔽壹泵[好跑步姿勢，眼睛盯著前方，“啪！”發(fā)令槍一響，我就像一支離弦的箭一樣，又像是一只受了驚的.兔子，“飛”了出去。我一定要為班級取得榮譽，我一邊想，一邊加快了速度。快了，快到終點了！最后三十米左右，我使出吃奶的勁兒，再次拼命加速，終于取得了第一名的好成績！我又是興奮，又是驕傲，又是自豪，連蹦帶跳得回到隊中，觀看下一組比賽。
操場上熱鬧極了。點名聲、加油聲、吶喊助威聲、發(fā)令槍聲，許多聲音和在一起，使操場上群情激昂。
選手們激烈的在比賽，觀眾們也不閑著。我們班的同學聚集在一起，排成幾排，一齊為選手吶喊助威：“史金源加油！蔣鈺涵加油！楊雨晴加油！……”聲音響徹云霄，操場上一陣又一陣地沸騰起來。你看，他們一個個喊得面紅耳赤，就像剛剛爭論過一樣，一邊喊著邊加油，一邊揮著手，還有的緊握拳頭，比參賽選手還緊張。有的人干脆就和選手一起跑著，給他們加油、打氣，操場上好不熱鬧。
在同學們的加油聲中，比賽結束了，但是大家的心情依然很激動，
這次的運動會不僅使我們班更加團結，還讓我們鍛煉了神態(tài)，增強了體質，讓我們終身難忘。
運動的作文 篇2
嘿！可愛的小朋友們，你們知道20xx年北京舉行運動會時，中國最出色的運動員是誰嗎？告訴你吧，那當然是我了！我最拿手的比賽項目有：長跑、短跑、跳水、游泳……小朋友們比賽時你們可一定要為我加油呀！
你瞧，一萬米長跑將要開始了。只見運動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現出一派熱火朝天的景象。在起跑線上，我和來自二十多個國家的運動員整裝待發(fā)。啪！清脆的槍聲傳遍了整個運動場，只見，起跑線上的.所有運動員，后腿迅速而有力的向后一蹬，說時遲，那時快，像脫韁的野馬，像離弦的箭，向前方沖去�！凹佑�！” “加油！”……觀眾臺上一下沸騰了。跑在最前面的運動員就是我，我雙眉緊縮，雙手緊握，雙臂在一前一后有力的擺動，腳下像生了風，紅色的背心上一個橙色的“3”字在人們眼前一閃而過。當跑到六千米左右時，美國隊的一名運動員漸漸超過了我，我的心一下冷了許多，可就在此時我聽見了觀眾們熱烈的呼喊聲：“張雨姍加油”！“中國隊加油！” ……他們的喊聲瞬間給我增加了無窮的力量，我又一次像加足馬力的汽車一樣向前方奔馳而去，一會兒我又沖在了最前面。
近了，更近了，終點就在眼前了，我緊閉雙眸，咬緊牙關，奮力向前沖去，終于得了第一名，為中國隊贏得了一枚寶貴的金牌。我當時高興得不得了，臉上露出了欣慰的笑容，觀眾們向我投來了贊賞的目光。
我披著國旗在奧運會場上漫跑，整個會場成了五星紅旗的海洋，整個會場沸騰了 。授牌儀式開始了，我站在金牌領獎臺上，國歌奏響了，只見全場觀眾都站了起來，一起莊嚴地唱起了《中華人民共和國國歌》，見此情景我的眼睛濕潤了……
在其他的比賽項目中，我都竭盡全力地去爭取，全都獲得了金牌，我一人為中國代表團獲得了十枚金牌。
可愛的小朋友們，怎么樣？我非常出色吧！我堅信：世上無難事，只怕有心人。讓我們一起朝著預定的目標奮力拼搏把！
運動的作文 篇3
或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分，冥冥中注定了咱倆的聯系，又或許是DNA百分百的雷同，雖無言卻造就了咱倆的默契。你與我，似前世就相識那般的親切！
打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊，卻是活脫脫的“假小子”風范。不過三歲的年齡，拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰(zhàn)場殺敵”——那叫一個無堅不摧、所向披靡喲！
再大一點上了小學，偌大的操場成了咱倆的寶地，你每天都拉著我在上面馳騁玩樂，而最精彩的還要數體育課：你讓我見識了跑步、跳高的魅力，領略了籃球足球的風采！也不知是不是因為咱倆時常聯絡的緣故，健康的身體更是高挑。咳——雖然因為你讓我這“身高擔當”成了最后一排的�？停灾劣谖也坏貌辉谏险n隨著前排同學一起“搖擺”，但是看看棒棒的'身體也就不和你計較啦！而也是因為你，小學生涯的運動會是次次不漏，有你在背后吶喊助威，我自是一鼓作氣的沖到最前頭，為班級奪取一個好彩頭！
可能是上了初中又結交了“學業(yè)”這位占地頗大的朋友，這兩年倒是不經常跟你來往了，咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時間的800米測驗，你可能是看在往日的情分上還勉強給了我個班級的前五，但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經生疏的友情，說啥也是“發(fā)小”的情分呀，咋地也不能成為“路人”那！
一番深思熟慮，我邀你于每日清爽的早晨，開始了遲來的暢談。路上一步一步的奔跑，成了咱倆感情最好的粘合劑，你也很給我面子——不過兩三星期的功夫，學校冬季的長跑開始發(fā)威，你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈，末了腿還沒有丁點疼痛。不僅如此，抵抗力的增強使得我躲過了冬季感冒的橫掃。哈，多虧了你呀！
我向你微微一笑，你沖我調皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦！我拉起你的手——一路有你，讓我的生活更加美麗，不僅是現在，在以后甚至更遠的未來，咱倆將永遠形影不離，一路相伴！
運動的作文 篇4
又到了一年一度的運動會了，我們信心滿滿的等待著！
星期四的早上，我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊，坐在階梯上，觀看一個又一個精彩的節(jié)目。
要開始比賽了，都說老師要起到帶頭的作用，所以第一次比賽，是各年級的體育老師比，張老師贏了，我們又歡喜又難過，因為她是代表初一比的`，而我們卻不知道代表我們初二的是誰？
比賽開始了，校園里回蕩著此起彼伏的吶喊：“加油”的聲音，這讓比賽更加激烈了，再一次的結束。都代表我們班的榮譽的提升，不管是男生，女生，還是接力，我們班加油聲后面又是一聲：“又是第一”這讓陸老師無比高興，雖然看不到老師的臉{太陽太毒，老師把自己包的一點也看不見}但是老師笑的聲音，一直在我們周圍回蕩。
經過了2天的拼搏，比賽結束了，到了發(fā)獎的時候了，我們班班長胡夫乃直接上去沒有下來，去時兩手空空，來時兩手滿滿，陸老師高興，給我們買的雪糕，讓我們邊吃邊照相，陸老師還分了男生和女生，搞笑的是，陸老師和男生照相的時候，老師說：“我是一朵花”，男生說“我們是牛糞”。
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