運(yùn)動(dòng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)與以往不同，變得更加隆重了！
是我們期待已久的開幕式終于開始了！首先彩旗隊(duì)和花束隊(duì)踏著整齊的步伐走向操場。接著，該我們?nèi)雸隽�！我們喊著響亮的`口號(hào)，雄赳赳，氣昂昂地走過國旗臺(tái)。最后，主持人宣布：“朱家尖小學(xué)第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式到此結(jié)束!”話音剛落，四周禮炮響起……
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了！主持人開始報(bào)幕：“今天上午的比賽項(xiàng)目有：男子跳高、女子100米……”聽到這里我的心由衷的顫了一下。因?yàn)槲迥昙?jí)段中短跑跑得最快的就是五（1）班的辛亭樂了�！皼]關(guān)系，只要付出了，肯定會(huì)有收獲的！”我為自己鼓勵(lì)道。不久，女子100米的比賽就開始了，雖然心里還是有點(diǎn)小害怕，但是還是忍一忍就可以過去了。“各就位，預(yù)備!”聽到這里我的心中的“緊張蟲”便爭先恐后地涌了出來�！伴_始”“刷”地一聲，辛亭樂像一支離弦的箭飛快地沖了出去，我當(dāng)然也不甘示弱，緊跟在了辛亭樂后面。
雖然我得了個(gè)第3，但是只要付出了，總會(huì)有收獲！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“現(xiàn)代奧林匹克之父”皮埃爾·德·顧拜旦說過，體育就是天神的歡娛生命的動(dòng)力。我們可以看出，體育是生活中必不可少的。而我選擇了乒乓球。
從一年級(jí)開始，我每次跑步都要跑在倒數(shù)第一的位置。那時(shí)一直都在玩警察抓小偷的游戲，由于我缺乏鍛煉，跑步慢吞吞的，每次都抓不到“小偷”；自己當(dāng)“小偷”的時(shí)候，卻總是被“警察”抓到。我覺得我這樣下去肯定不行，于是在四年級(jí)的時(shí)候，我下定決心要選擇一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)�？墒沁x哪一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)好呢？
我自然不會(huì)選擇跑步，因?yàn)榕懿教ξ�；我也不�?huì)選擇足球，因?yàn)樽闱蛱ｋU(xiǎn)。最后，我還是決定給爸爸撥打一個(gè)越河（黃河）江（長江）電話，咨詢一下。但是我得到的卻是爸爸的懷疑：“你會(huì)堅(jiān)持？”“為了我的前途，我拼了！”“說得倒好聽，不過，我覺得你應(yīng)該打打乒乓球�！薄捌古仪颍俊蔽覞M臉疑惑，可惜爸爸看不到。“對呀，”爸爸一本正經(jīng)的說道，“1、乒乓球是我們的國球；2、老爸的乒乓球很厲害；3、也是最重要的一點(diǎn)，你整天泡在電腦旁邊，應(yīng)該治一治你的近視眼！”
于是，我去商店買乒乓球和球拍。在此之前，我只聽過他的名字，從來沒見過他是什么樣的。超市里，我在體育用具的柜臺(tái)邊晃悠。突然看見一套，兩個(gè)球拍三個(gè)球，看標(biāo)價(jià)，上面寫著“23”，后面還有個(gè)“0”！我心想：太貴了吧，我的“私房錢”可付不起！再看旁邊的，同樣是兩個(gè)球拍三個(gè)球，標(biāo)價(jià)寫著“85”，中間還有個(gè)小數(shù)點(diǎn)！我便對媽媽說：“就它了！”
回到家里，我使勁打量著這乒乓球和球拍。乒乓球直徑才一厘米，球拍一面紅一面黑，下面有個(gè)小把柄�！斑@么小，給三歲小孩玩的吧？”我疑惑地問媽媽。媽媽說：“你別小看它，它其實(shí)很難玩好的！這樣吧，你先練一下顛球吧。”“顛球？不就是甩波浪鼓么，看我表演吧！”我驕傲地說。我拿起球拍和球，開始顛起來。一、二、三……球掉到了地上，我突然有的重大發(fā)現(xiàn)：這東西沒有連接線！我大叫：“我就不信那個(gè)邪了！”又開始顛起來。一、二、三、四……一不小心，力氣用得太大，球飛到很高的地方，結(jié)果卻向另一邊落。我跑過去，一拍，球又飛回去了！我再跑過去，再拍……這可累壞了我，雖然只是點(diǎn)了十幾個(gè)，但是我還是汗流浹背。我筋疲力盡的說：“我，破紀(jì)，錄了……”媽媽卻說：“你這哪叫顛球��？這回肯定不算�！卑�？我暈了。
那年暑假，我來到了爸爸工作的地方——廣東。我來這里的.目的有兩個(gè)：1、我要在這里上學(xué)；2、向爸爸請教乒乓球。爸爸說：“既然顛球已經(jīng)練得差不多了，那就開始練習(xí)朝著墻壁打球吧！”這次我可沒那么驕傲了，想：這次不知道還有什么困難等著我呢！我要加油了！我把球向墻壁一扔，做好接球的姿勢。突然，乒乓球與我擦肩而過。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，球已經(jīng)飛到我后面去了。“這次練得原來是反應(yīng)能力！”我笑道。為了接到球我先把我和墻壁的距離拉開，之后再慢慢縮短。在爸爸的辦公室里，每天玩完一個(gè)小時(shí)的電腦后，便開始和墻壁廝殺。我們殺得天昏地暗日月無光。
現(xiàn)在，我在和同學(xué)們“上臺(tái)”練習(xí)�？墒窃诤蛪Ρ诘膶Q中，并沒有學(xué)習(xí)發(fā)球。導(dǎo)致我每次都要讓同學(xué)發(fā)球。而且力度太大就會(huì)“下臺(tái)”，力度太小又會(huì)“打網(wǎng)”所以還要掌握好力度。
我現(xiàn)在還在和同學(xué)們一起努力，爭取成為一個(gè)好的乒乓球手！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，在這秋高氣爽的十月，我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在操場上即將拉開帷幕。
為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們做了精心的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一周，我們特定為運(yùn)動(dòng)會(huì)定制了班服：一件藍(lán)色的T恤，胸前有一只白色的仙鶴，背后還印有“威武”兩字，同學(xué)們穿上后非常精神。報(bào)比賽項(xiàng)目時(shí)，同學(xué)們都非常激動(dòng)，爭先恐后地報(bào)名，我也報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目。
比賽的那天，晴空萬里，每一個(gè)班都穿著定制的服裝走過主席臺(tái)，我們也邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，昂首挺胸地走過主席臺(tái)，接受檢閱。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，一個(gè)接著一個(gè)的`項(xiàng)目慢慢展開，井井有條。輪到我的項(xiàng)目了，我的項(xiàng)目是“毛毛蟲”，五個(gè)人為一組，每兩個(gè)人的中間夾著一個(gè)球走向終點(diǎn)，途中球不能落地，否則就會(huì)犯規(guī)重來。我們大家來到操場上，安排好自己的位置，排在我后面的同學(xué)對我說：“走路上，要把步子邁大，要保持可以跟上隊(duì)伍，這樣球就不會(huì)掉了，”“好，明白了，”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開始了，我們整齊有序地向前走，我兩腿張開，邁著大步，雙手放在腿兩邊，緊緊地跟著隊(duì)列，剛開始有點(diǎn)緊張，旁邊的同學(xué)大聲地喊著：“加油!加油！”我的心情也平靜下來。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的球正慢慢地往下落，我趕快地往前緊走幾步，球終于穩(wěn)住了，我長長地舒了一口氣。當(dāng)我們來到終點(diǎn)，把球傳給下一組后，同學(xué)們都高興地跳了起來。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們年級(jí)取得了第一名，我也感到非�？鞓罚瑫r(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
本周我學(xué)校舉行了一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，是屬于我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，來說給您們聽一聽吧。
咔咔咔，整齊的步伐象征著青春的活力，我們組成了一個(gè)個(gè)方陣向著主席臺(tái)進(jìn)發(fā)。響亮的口號(hào)遍布操場，好似雛鷹搏擊著藍(lán)天。這樣完美的開幕式當(dāng)然要得以與前期刻苦的訓(xùn)練。這五天的訓(xùn)練雖說比不上軍訓(xùn)那種地獄生活，但也是辛苦不已。每天原本跑早操、課外活動(dòng)的時(shí)間都被犧牲掉了來練習(xí)隊(duì)形、節(jié)目。嘹亮的歌聲也回蕩在大樓中。
總說狼來了，狼真的來了。今天早上，正式的.運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。經(jīng)過了多次演習(xí)，我們緊張的連掌心都出了汗，生怕哪里出了些問題。還好還好，一切正常。看到每個(gè)環(huán)節(jié)都是天衣無縫，我可算松了口氣。誰知道卻出現(xiàn)了一個(gè)小變故，負(fù)責(zé)打旗的兩位同學(xué)把旗幟纏到一起了。班主任馬上反應(yīng)了過來，一番手忙腳亂才打開了旗幟。《年輕的白楊》這首歌曲被我們大聲歌唱，它仿佛也是在歌頌著我們自己，這可貴的時(shí)間。
其他班的節(jié)目也是令人心潮澎湃，街舞、歌曲都是應(yīng)有盡有，令人感慨書寫青春的活力。
當(dāng)然了，最有趣的還是比賽中。每當(dāng)某個(gè)同學(xué)在比賽時(shí)，班主任就會(huì)組織全班同學(xué)為選手加油。一聲聲加油聲中，比賽的同學(xué)仿佛又充滿了力量�；蛟S說是從信念中產(chǎn)生了力量。
賽場上的每一刻都是瞬息萬變的，令人的心隨之跳動(dòng)。當(dāng)我們同學(xué)跑在前方時(shí)，大家總是欣喜不已，甚至蹦起來表達(dá)自己的心情；當(dāng)同學(xué)落后被超越時(shí)，我們又是緊張不已，恨不能自己都上去幫幫忙。等賽手完成了比賽，我們都跟比賽了一場差不多，一個(gè)個(gè)都累得直喘�？磥聿还獗荣惒惠p松，看比賽也不輕松啊。
這不，馬暢正在進(jìn)行五十米決賽。那真是分分秒秒見勝負(fù)。幾個(gè)人幾乎是并列沖了過去，如幾道疾風(fēng)掃過狂野。第一！哈哈！不知是誰喊了一句，全體同學(xué)都蹦了起來，還不停地喊著，對賽手同學(xué)的感覺還真是感同身受。
當(dāng)然，即便賽手的成績不好，也沒有關(guān)系。這里便是我們書寫青春、揮灑汗水的土地，不光要拿到成績，更重要的是擁有這種積極向上的精神，這是屬于我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
爸爸媽媽，這便是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)令人銘記的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它會(huì)激勵(lì)著我們所有同學(xué)共同前進(jìn)！
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