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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2024-05-23 10:31:37 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文 篇1

  這一次的運(yùn)動會真讓我難忘。

  咳!這次運(yùn)動會我很害怕又很煩惱,因為可惡的羅浩給我選擇了一個我最不擅長的一個四百米跑步,我心里想:我該怎么辦?我一步步向著班里走去,我坐在座位上眼睛時不時地盯著羅浩,心中很是不滿。忽然運(yùn)動的鈴聲想起了,我的心里更加害怕了,我每走一步臺階心就跳的更猛烈,但是我還是下到了籃球場上站好隊當(dāng)五星紅旗慢慢升起時,我的'心開始緊張。

  一年一度的運(yùn)動會開幕了,各個班到了自己班的地盤坐下,一想到等會四百米比賽我會輸?shù)煤軕K,又會被同學(xué)取笑,而且聽說三班莊文進(jìn),他可是跑步中的強(qiáng)者,心不由得又害怕了起來,腿開始發(fā)抖。為了緩解我心中的害怕,我和同學(xué)打起了撲克牌。但還是躲不過四百米比賽,當(dāng)正在檢錄的時候,我的心都快從嗓子眼里跳出來了,我害怕極了,我心里跳出一個想法我真不想跑了,但是不行如果不跑徐老師會把我罵成柿子的,同學(xué)們也會責(zé)怪我的,如果跑輸了同學(xué)又會取笑我的,左右為難,我該怎么辦呀?我站在400米的跑道上,心里很緊張,一聲槍響我快速的邁出腳步,突然有人大喊出:“林仁豪加油!林仁豪加油!”我偷瞄了一眼,原來是我們班的人啊,我頓時感覺會渾身是力,一下子干掉了兩個人,和跑在第一的對手開始了對決,但還是落敗了成了第二名,同學(xué)們并沒有取笑我,而是鼓勵我說:“沒關(guān)系,你已近盡力了,”那鼓勵是那么溫暖。我感覺加油聲是那么強(qiáng)大,然后我站起來為我們班的林嘉鑫加油,后來他聽到了沖了個第一,我們班的加油聲也太給力了,連其他班都害怕。

  我明白了一個道理:輸并不可怕,而是你沒努力才可怕。這次運(yùn)動會真讓我難忘。

運(yùn)動的作文 篇2

  哇!白云隨風(fēng)飄太陽樂逍遙,這晴空萬里的好日子,是學(xué)校的運(yùn)動會,更是我大顯身手的時刻。

  砰!震耳欲聾槍聲響起,養(yǎng)精蓄銳的我無人能擋,金光閃閃的冠軍寶座舍我其誰!

  趣味競賽來耍寶,小孩玩得手舞足蹈,大人看得眉開眼笑,同心協(xié)力完成目標(biāo),大家玩得樂陶陶!

  精神抖擻的健康操大家使出渾身解數(shù),人人志氣高,男兒們氣宇軒昂,女兒們美麗如花,個個抬頭挺胸,個個都是健康寶寶,是學(xué)校和爸媽的驕傲。

  運(yùn)動會,好熱鬧,健康快樂沒煩惱,人生自在真快樂!勝不驕、敗不餒,運(yùn)動精神要體會。期待下次再努力,讓我們在熱鬧的'運(yùn)動會上再創(chuàng)無人能比的佳績。

運(yùn)動的作文 篇3

  一年一度的校運(yùn)會終于結(jié)束了,我最難忘的校運(yùn)會瞬間就是那場接力比賽,那場比賽至今都還在我腦海中一遍一遍的循環(huán)播放著。

  激烈的接力比賽即將開始!全場的氣氛一下子緊張起來。作為其中之一的我,心里當(dāng)然更是忐忑不安,畢竟這是我第一次參加運(yùn)動會的比賽。其它班的隊員一個個都摩拳擦掌,整裝待發(fā)。我的水平到底能不能與他們一爭高下呢?

  發(fā)令槍刺耳的聲音打破了賽場上的寧靜。第一棒的同學(xué)如一陣風(fēng),在我面前飛奔著,呼嘯著,我感到腿腳有點不聽使喚,既擔(dān)心正在比賽的同學(xué)會掉棒,又怕自己的跑步速度不如別人。差距漸漸地拉開了,我們班并沒有像想象的那樣一路領(lǐng)先,加油啊!我暗暗地為他們祈禱。漸漸地,對我們不利的局面正在慢慢被化解,與勝利的'距離越來越近了!眼看著我們的隊員如飛一般地馳騁賽場,心中真是無比地激動!很快,我們就站在了第一名的位置上,我真是長出了一口氣。前面的同學(xué)一個又一個地減少,快要到我了!這時,我們班第一名的位置漸漸穩(wěn)固了,我緊張的心才得以平靜。在我之前的幾位同學(xué)發(fā)揮得都不錯,我絕對不會讓大家失望的!在接過接力棒的那一瞬間,我努力地向前沖。這一刻,我屏住了呼吸,邁著大步向前跑,終點觸手可及了!在這一眨眼的功夫,我已把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交在下一個同學(xué)手中。比賽還未結(jié)束,勝利在望了!最后一棒小磊用他的速度證明了我們就是小組第一!

  這次的接力賽真的很難忘,雖然我們沒有拿到全校第一,但是我覺得我們班級就是最棒的,在我們班同學(xué)的心里,我們班級永遠(yuǎn)都是第一名!

運(yùn)動的作文 篇4

  期盼已久的運(yùn)動會今天終于到來啦!當(dāng)廣播里傳來體育老師親切的聲音,通知我們參加運(yùn)動會時,班級里頃刻間熱鬧了起來。

  運(yùn)動會如火如荼地進(jìn)行著,在陣陣加油聲中,我們迎來了參賽人數(shù)最多的拔河比賽,我也被選中參加了這個項目。

  我們二十個參賽隊員站到了場地中央,大家左右排列著,每個人都手拉著繩,腳抵著腳,胸有成足地握著那粗糙的草繩。只聽老師一聲哨響,我的神經(jīng)一下子像一根弦一樣繃得緊緊的。我按照老師說的要領(lǐng),將身體微微的向后傾斜,然后使出吃奶的勁兒去拉,我感覺自己就像列賓筆下的纖夫,正拉著一艘重到讓人喘不過氣兒來的大木船。在這樣一個呼一口氣就能清除地看見白煙的天氣里,緊握著仿佛布滿干草一樣的粗糙麻繩,我的手蔓著火辣辣的痛。我拼命地向后挪著步,但對方似乎也在加力。眼看著我們就要被對方拉過去了,原本向后傾斜的弓字步已不自覺地向前走去。不行不行,這樣下去遲早要輸!我得加把力了!想到這里,我咬緊牙鉚足了勁兒,快速儲存力量,然后與伙伴們用力一拉,終于繩子微微朝我方移動了一些,挽回了一點損失。

  還有一點我們就能勝利了,我的指甲都嵌入到麻繩里去了,緊握繩子的手泛著毫無血色的白,寒風(fēng)又在這時吹來,讓我的`手冰冷得感覺不到那火辣辣的痛感?粗且荒▌倮募t色離我們越來越近,聽著啦啦隊員們的加油聲,我們一鼓作氣,使勁一拉,那紅色快速溜向了我們。老師一聲吹哨結(jié)束了比賽,我們贏了!歡呼聲沒過那哨聲、話筒聲,每個人都沉浸在勝利的喜悅之中。

  這真是一次難忘的運(yùn)動會啊!

運(yùn)動的作文 篇5

  故事中,兔子是冠軍,本來就是成功者;生活中成功者都是被諒解的,比如歌唱得好,可以說臟話,甚至吸毒;比如當(dāng)了總統(tǒng),犯點生活作風(fēng)問題也沒什么?墒窃谶@個故事里,當(dāng)了冠軍的兔子還要去學(xué)他永遠(yuǎn)學(xué)不會的游泳,這個邏輯很是問題。就好比,讓姚明去唱《雙截棍》,不,是讓他學(xué)李寧翻跟頭、學(xué)劉翔跨欄。

  故事中,小動物們的爹娘沒出現(xiàn),不能對游泳培訓(xùn)說三道四行使自己的監(jiān)護(hù)權(quán);在關(guān)于上不上培訓(xùn)班的事情上小動物們沒有選擇,完全是必須;這兩點也完全不合邏輯。

  那么,學(xué)游泳的理由呢?我們只能說它很荒謬,因為被狼追到河邊。首先,狼追兔子,是兔子的錯嗎?再說,如果追到的不是河邊而是懸崖邊呢?這時動物管理局給出了一個可笑的理由,為了動物們的全面發(fā)展。這個邏輯從何而來?明明是狼追兔子出現(xiàn)了生存危機(jī)!請注意,當(dāng)兔子出現(xiàn)生存危機(jī)的時候,動物管理局卻以為了讓他多才多藝的名義讓他參加培訓(xùn)!這個寓言的邏輯很成問題,它竟然無意中影射了現(xiàn)實中很多讓你無語的事件。接下來有悲有喜,有笑有罵,一堆屎越攪越稠。問題的焦點不知不覺轉(zhuǎn)移到要不要學(xué)游泳的問題上了;本來會游的傻樂,永遠(yuǎn)也學(xué)不會的.傻愁;教練鼓勵大家傻流汗,專家叫囂換方案。很熱鬧。

  請注意,有個角色著墨最少,他始終藏在暗處,在一旁竊笑不已,那個隨時準(zhǔn)備吃肉的家伙被我們忽視了!對,狼!他首先制造了問題,把一只兔子追到河邊,造成了小動物群體極大的恐慌;以他的才能,追到并吃掉一只不會游泳的兔子不是問題,可是陰謀家狼沒有這么做。因為他有更大的陰謀!追趕一只兔子造成小動物群體的恐慌比吃掉一只兔子更劃算!只有在小動物群體的茫然恐慌中才能實現(xiàn)降低這個群體智商并長期掠食的目的!這個寓言成功地誤導(dǎo)了我們,陰謀家狼們被忽略了,動物管理局的家伙也被忽略了,他們真的是弱智嗎?如果是弱智能考上動物公務(wù)員嗎?非也,只能有一條解釋,他們和狼之間有共同的利益和陰謀,狼以及其他肉食動物一直在和動物管理局有著默契或交易,一個恐嚇,一個誘導(dǎo),去實現(xiàn)對小動物群的長期控制,他們一直在制造各種借口讓小動物們更加茫然、疲憊和愚蠢,以維持自己在食物鏈中的高端地位。小動物們永遠(yuǎn)是小動物們,要么被狼吃了,要么在動物管理局的管理下變得更傻更茫然、更疲憊。

  可憐的考生,可憐的運(yùn)動會上的兔子,可憐的小動物!

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