實用的運動的作文[精品5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的運動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動的作文 篇1

　　一年一度的運動會終于來了。在這個陽光明媚的早上，我們穿著校服，拿著五彩的氣球，懷著激動地心情來到運動場上。

　　首先是進行開幕式，各班運動員代表隊依次入場，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，同學們個個衣著整齊。

　　比賽開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，震耳欲聾。再看看賽場上的運動員，矯健的身影不時的劃過眼前，引得在場的同學們興奮不已。不論他們是否得了第一名，都會受到同 學們的贊揚和鼓勵，因為在同學們的.心中他們都是賽場上的英雄。

　　比賽一直持續(xù)到下午4：00，老師和同學們的熱情絲毫沒有減退。直到最后一項比賽結束的哨聲響起，運動會終于在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利落下帷幕。

　　比賽雖然結束了，但是運動場上那激動人心的場面仍不時地浮現(xiàn)在我的腦海中，永爭第一的體育精神激勵著我們。

運動的作文 篇2

　　每個人都有自己的理想，而每個人的理想又各不相同，有志氣的人的理想就會實現(xiàn)。我希望我的理想能夠實現(xiàn)。我的理想是——當一名籃球運動員。

　　每當我打開電視，體育頻道的NBA就深深地吸引：激烈的爭搶、精湛的球技，給人以美的享受。比如納什的妙傳、韋德的突破、奧尼爾的暴扣、詹姆斯的蓋帽和姚明的高大，讓人贊嘆不已。所以我就相當一名籃球運動員，在球場上拼搏。

　　當運動員難，想當一名籃球運動員更難。結實的體能，高大的身材，出色的'球技是三張“門票”。我等進這個“門”嗎？有為哲人說過“理想是成功的階梯。為了實現(xiàn)當籃球運動員的理想，我從三年級開始，就迷上了籃球。從玩到練，幾乎天天沒有間斷過，我還給自己制訂了目標：堅持籃球知識的學習，打好基礎；堅持刻苦練習，練好基本功；堅持鍛煉身體，保持良好的體質(zhì)。我想天天都這樣做就一定會成功的。天天向上攀登，就會獲得一張”入場券”，成功后我就可以為國爭光。堅持就是成功，勤學苦練打好基礎，學習和訓練兩不誤。無怨無悔，不能自吹自擂，否則就會半途而返，一事無成。

　　讓美好的理想在晴空中飛翔吧！

運動的作文 篇3

　　昨天上午，我校舉行了兩年一度的.家庭趣味運動會。我報了兩個項目，分別是三十秒跳繩和親子拋接。

　　來到跳繩比賽場地，老師哨聲一響，我就飛快地甩起繩子，輕松又緊張地跳了起來。好些圍觀者都夸我跳得快，我聽了很高興，更加迅速地跳起來。從開始到結束，我一次也沒絆到，跳了一百多個!我從來沒跳過這么多，心里一激動，就蹦了起來。但是光靠我一個人是不行的，當我得知爸爸跳得很少時，心情一落千丈。我垂頭喪氣地領了第六名的獎狀。爸爸媽媽看我苦著個臉，一個勁兒地安慰我:“沒關系的，只要有名次就好了，重在參與嘛!”

　　親子拋接真是看看容易，做做難!本來，我想只要扔紙球過去，父母用桶接住就好了。其實，扔球也要講技巧，太遠不行，太近也不行;太低不行，太高也不行;必須不偏不倚，不遠不近。我扔得太近太低，父母就很難接住。親子拋接這個項目，我們班竟沒有一位同學獲獎。

　　看來，我得在平時多鍛煉，爭取在下次家庭趣味運動會獲得好成績。

運動的作文 篇4

　　今天王煒博要參加壘球比賽，所以他6點就起床了，而我和王煒杰還在那邊睡覺，直到他多次叫我們，我們才起床。

　　然后，我們到了體育館，可是還沒見到高老師，我們看看手表，才6點多，怪不得高老師還沒來。接著我一直在體育館等。連騰博倫、包容也來了，可還沒見到高老師的'影子。一直等到了7點58分，體育館也一下變得人山人海，車水馬龍，可是還沒見到高老師。于是我們就決定去場內(nèi)找，“找到啦!找到高老師了!”王煒杰大喊道。接著又沖了過去。原來高老師早就在100米看臺上了呀!然后高老師帶著騰博倫和王煒博去扔壘球了。

　　很多人都扔的很遠，“不知道王煒博行不行？”王煒杰說。輪到王煒博扔了。“哇!這么近!”我說。高老師帶著王煒博回來了。高老師跟二姨說了幾句，我們就走了。

運動的作文 篇5

　　周四，溫暖的陽光，照在了寬廣熱鬧的操場上。今天，我們要舉行運動會，這一次可不是一般的運動會，它是第10屆校級運動會，所以有點特別。

　　田徑場上，只見五位運動員蹲在同一起跑線上�！班浴钡囊宦暰揄懀�發(fā)槍員射出了一顆白色小子彈。運動員們同時起跑，慢的呢，像是一只正在跑步的蝸牛；快的呢，就像一只蹦蹦跳跳的兔子。不過，跑的快的運動員到第三圈的時候就不行了 ，開始出現(xiàn)減速現(xiàn)象。本來跑的慢的運動員反而把那些快的運動員全部反超了。真是爆發(fā)力驚人啊。我看到那些快的運動員的老師一開始還非常高興。此刻，個個表情凝重�？磥砣魏问虏坏阶詈笠豢潭疾荒茌p易下定論啊。

　　第二次，還是五名運動員，還是一聲槍響。不同的是，這一次的運動員開跑就非常厲害，刷的一下，像離了弦的'箭，一下全部出去了。而且一直不分上下。眼看快要到終點了，意外發(fā)生了。一名運動員腳一軟，重重的摔在了離終點不遠處的塑膠跑道上。本來平常的心跳速度，一下子變快了，誰也沒有遲疑，一起跑了過去。這下場面有點混亂，還沒等老師跑到面前，另外四名運動員已經(jīng)七手八腳扶起了受傷的同伴。還好，只是擦破點皮。我們以為他們會把受傷隊員交給老師，然后再各自跑向終點。沒想到，他們四個人一起扶著受傷隊員，一起跑向終點。掌聲，呼叫聲，此起彼伏。校長也為此破例同時五個第一，從未有過的破例，從未有過的事。這是一次不一樣的賽跑，運動員們賽的不是速度，而是一種團結一致的精神。給我們終生難忘的體驗。

　　雖然這是一次讓我終生難忘的運動會，但我不希望再發(fā)生，太危險了。

【運動的作文】相關文章：

當“運動”運動的時候作文10-08

關于運動的作文-運動作文09-30

運動的作文10-01

運動的作文12-03

運動的作文12-15

運動的作文12-16

運動的作文12-16

運動的作文12-07

運動的作文12-07

運動的作文12-07