運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文常用[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
“加油!加油……”隨著同學(xué)們的吶喊聲,我校冬季三跳比賽又開幕了。
賽場(chǎng)上將要進(jìn)行的項(xiàng)目是踢毽比賽。隊(duì)員們依次走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,準(zhǔn)備“搏斗”。首先上場(chǎng)的是男隊(duì)。只聽裁判口哨一響,毽子們一個(gè)個(gè)被拋到了半空中,又飛快地落下去,可遺憾的`是,毽子們并未如愿以償?shù)芈湓谀猩鷤兊哪_上,多數(shù)都掉在了指定區(qū)域以外,在同學(xué)們的哄笑中,男孩子們紅著臉趕緊跑去撿了毽子又接著踢,就這樣踢了撿,撿了踢,男生們一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,卻都沒有踢到幾個(gè),倒是他們那滑稽的樣子逗得觀眾們哈哈大笑。而裁判們可不敢有絲毫的馬虎,目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子數(shù),生怕數(shù)錯(cuò)了。
比賽很快進(jìn)行到最后一個(gè)項(xiàng)目--跳長(zhǎng)繩。只見我班隊(duì)員陸續(xù)走上賽場(chǎng),準(zhǔn)備投入最后的“決戰(zhàn)”,瞧,連我們的冉老師也上場(chǎng)參與舞繩,可見這比賽的重要程度了。哨聲一響,長(zhǎng)繩就飛快地舞動(dòng),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)快速跳過(guò),看得我眼花繚亂。冉老師可緊張了,目不轉(zhuǎn)睛地望著飛舞的繩子,嘴巴微微翕動(dòng),像在數(shù)個(gè)數(shù)。比賽時(shí)間到,當(dāng)裁判宣布我班獲勝時(shí),我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍,冉老師的嘴角也露出了微笑。
這次比賽真有趣呀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
“加油,加油,五(3)班的運(yùn)動(dòng)員們加油!”咦,這里怎么會(huì)傳來(lái)陣陣的加油聲音呢?原來(lái)今天是我們翠苑第二小學(xué)開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。比賽的項(xiàng)目豐富多彩,有扔壘球,有跳沙坑、60米短跑、200米短跑、有400米長(zhǎng)跑,還有800米長(zhǎng)跑。我參加的項(xiàng)目有扔壘球和800米長(zhǎng)跑。
每次上體育課時(shí)我都會(huì)很主動(dòng)的去練習(xí)扔壘球,小小的壘球在手中滾來(lái)滾去看上去可有意思了。在練習(xí)時(shí)我常常扔不遠(yuǎn),可是經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的幫助下我越扔越遠(yuǎn)。激烈的比賽開始了但我一點(diǎn)也不緊張,隨著裁判員的`口令壘球像一只離弦的箭飛了出去,最終還是獲得了比較好的成績(jī)。800米是靠耐力和爆發(fā)力,我認(rèn)為自己在這個(gè)方面還是比較好的,所以我選擇跑800米。只聽裁判員一聲槍響運(yùn)動(dòng)員們像撒僵的野馬奮力的往前沖。在跑第三圈時(shí)我突然感覺身體堅(jiān)持不住了,可是我告訴自己我能行!我可以!我最棒!在跑最后一圈時(shí)旁邊的同學(xué)加油的聲音更響亮了。在沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那我戰(zhàn)勝了自己同時(shí)也取得了比較好的成績(jī),那努力的結(jié)果卻在獎(jiǎng)狀上停留片刻那是為下一次比賽做基礎(chǔ)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開了帷幕,我懂了生命在于運(yùn)動(dòng),做事要堅(jiān)持不懈,相信我一定能說(shuō)到做到!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
嗨!運(yùn)動(dòng)會(huì)!我們又見面了。你可知道舉行的一周前,我和小伙伴們就已經(jīng)躁動(dòng)不安了。20xx年10月14日,隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,每個(gè)班的風(fēng)格都迥乎不同。當(dāng)我還在觀察著諾大的體育場(chǎng)時(shí),開幕式的音樂(lè)就已經(jīng)響起了!翱煺竞,開始了”旁邊的同學(xué)一直在提醒我。這不禁讓我想起一周前訓(xùn)練的一幕幕。我們將以《西游記》為主題來(lái)布置,大家一個(gè)個(gè)跟打了雞血似的:“我要當(dāng)尋悟空!”“我要當(dāng)唐僧”“我來(lái)畫展板”……
作為走方隊(duì)的一名幸運(yùn)兒,也是老早就開始訓(xùn)練。班主任說(shuō):“你們可別說(shuō)你們是初二的,還沒初一的學(xué)弟學(xué)妹走得整齊呢!”這句話亦是刺激了我們大腦皮層的神經(jīng)。從此“發(fā)憤圖強(qiáng)”一練就到七點(diǎn)鐘。為了走正步整齊,開始了抬腿的“長(zhǎng)征”過(guò)程,一抬就十五分鐘。體育老師擺出一副站著說(shuō)話不腰疼的樣子說(shuō):“這叫做肌肉記憶,整齊就得練。”他帶著東北味兒的口音,臉上蠢萌的表情教訓(xùn)我們,氣得我牙根直疼。
最終,在走過(guò)主席臺(tái)的'那一刻,我們博得了比其他班更多的掌聲。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槿雸?chǎng)式,讓我們知道了堅(jiān)持的力量。
這特色服裝也是一大亮點(diǎn)。告別了校服換上孫悟空的服裝,中間舉牌子的則穿上了唐僧的衣服,左臂掛念珠倚之。這一份服裝上的逼真,也讓運(yùn)動(dòng)會(huì)變得意義非凡。
然后,更值得夸的則是廣播站的志愿者,我曾經(jīng)讀過(guò)宣傳稿,但僅是一個(gè)小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),第二天嗓子就發(fā)炎了,何況還是教委來(lái)參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)了!在歷經(jīng)五個(gè)小時(shí)的奮斗中,不知他們拿了多次麥克風(fēng),已經(jīng)沙啞的聲音,卻抵擋不住他們的熱情。
雖是一個(gè)陰霾天,但同學(xué)們心中的熱情溫暖了全場(chǎng),綠茵場(chǎng)也因此更加美麗?邕^(guò)心靈的那道終點(diǎn),心中始終相信:你的潛能比你想象的更強(qiáng)大。
親愛的運(yùn)動(dòng)會(huì)再見了!期待明年,初中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),你再展輝煌!
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