運(yùn)動的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
如今的大家總會有機(jī)會運(yùn)動鍛煉身體的，不過每一次都需要注意運(yùn)動量！
由于我經(jīng)常不鍛煉身體，剛剛開始體育運(yùn)動的時(shí)候，運(yùn)動量也不是很大，可是沒有想到的是我就會有一些身體不適應(yīng)，那幾天就會有腰酸背痛的感覺，我似乎越來越不喜歡這個(gè)運(yùn)動了！
不過這都是為了適應(yīng)這種行為，再一次就不會有這樣的感覺了，以后就會適應(yīng)了，我每一周的體育課總是會踢足球，這或許對于剛剛開始的我來說是一個(gè)困難重重的事情，現(xiàn)在也就沒有什么了，不過我還是需要注意運(yùn)動量，畢竟我不是那種鍛煉強(qiáng)人！
我在運(yùn)動的時(shí)候就不會感覺生活無聊至極，而且和大家一起跑來跑去還是很快樂的。假如有一天不上課，我們幾個(gè)人總會在宿舍里名義上是休息，可就是在這里無所事事，這樣的時(shí)光實(shí)在是沒有體育運(yùn)動好！
今天下午的'時(shí)候我就是又一次的體育課，還是在這里踢足球，可是在這個(gè)時(shí)候我就覺得如果我是一個(gè)運(yùn)動強(qiáng)人該多好啊，因?yàn)橛幸恍┳闱蜻\(yùn)動項(xiàng)目還是需要那些經(jīng)常鍛煉身體的人才可以做到最好，他們似乎不會為了體育課考試而擔(dān)心自己！
運(yùn)動的作文 篇2
早晨，千萬縷像利劍一樣的陽光照進(jìn)了我的房間。我早早地起床，準(zhǔn)備迎接新的一天。
今天是個(gè)特別的日子。我們學(xué)校將在城東體育館舉行一年一度的秋季運(yùn)動會。我抱著激動、興奮的心情走進(jìn)了體育館的大門。體育館里，這兒一簇人，那兒一堆人，很是熱鬧。有的裁判在做賽前準(zhǔn)備；有的運(yùn)動員在做熱身運(yùn)動，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)；還有的家長志愿者忙著幫班主任整理隊(duì)伍，管理紀(jì)律。
不一會兒，比賽正式開始了。隨著裁判員“砰”的一聲令下，200米跑道上的運(yùn)動員們，像箭一樣沖出了起跑線。跑著，跑著，有的運(yùn)動員雖然落后了，但他們還是咬緊牙關(guān)，拼勁全力向終點(diǎn)跑去。而臺上的同學(xué)們也不甘落后，每個(gè)班級的“加油”聲此起彼伏，好像是在進(jìn)行另外一場較量。
最緊張刺激的當(dāng)然就是班級接力賽了。輪到我們班的時(shí)候，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，希望都能拿出自己最好的狀態(tài)。一棒接著一棒，對面的男生向我飛奔過來的時(shí)候，我手心都快出汗了，我生怕自己掉了棒給班級拖后腿。好在我還是順利地完成了我的交接棒。最后，經(jīng)過全班同學(xué)的努力，我們班獲得了年段第一的好成績。這時(shí)候，我深深地體會到了“做最好的'自己”這句話的含義。
難忘的運(yùn)動會結(jié)束了。我們要繼續(xù)“做最好的自己”，獲得更大的榮譽(yù)。
運(yùn)動的作文 篇3
跳繩是我最喜愛的體育運(yùn)動，每天我都會到公園或樓下跳上半個(gè)小時(shí)，每次都跳得大汗淋漓，那叫一個(gè)爽！其實(shí)以前我最討厭跳繩了，想知道我是怎樣愛上跳繩的嗎？現(xiàn)在我就來跟大家分享一下我的跳繩小故事。
剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候，我差不多能把地板給震塌，還跳不了幾個(gè)，媽媽見了連連搖頭�！昂冒�，我們從頭開始學(xué)�！眿寢専o奈地說。媽媽先教我甩空繩，我的兩只手分別拿著兩根跳繩，由于力量不均，兩根繩子被甩得一邊快一邊慢，一邊高一邊低。媽媽指出我的錯(cuò)誤，再親自演示一遍給我看，她一邊甩繩一邊講解：“兩個(gè)胳膊要抬起一樣高，用手腕發(fā)力甩繩�！蔽艺罩鴭寢尩膭幼鳎槐橛忠槐榈鼐毩�(xí)，終于學(xué)會了甩繩。
接下來，媽媽教我踮腳。雙腳起跳落地時(shí)，用前腳掌著地，后腳跟抬起來，這樣就不會發(fā)出砸地板的'“咚咚”聲。她說：“你以前之所以跳得又慢又費(fèi)勁，是因?yàn)殡p腳重重地砸在地上，只要你記住媽媽的小妙招，一定會跳得又快又輕松。”
雙手甩著空繩，踮著腳落地，一天又一天地練習(xí)，我終于學(xué)會了跳繩。最多的一次一分鐘計(jì)時(shí)，我居然跳了141個(gè)，我激動地抱著媽媽，興奮地喊道：“謝謝媽媽一直耐心地教我學(xué)會跳繩，一直陪伴著我�！眿寢屢布拥卣f：“是你自己一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才會熟能生巧，越跳越好！”
跳繩的經(jīng)歷讓我明白了，做任何一件事情都要有堅(jiān)持不懈的精神，先苦后甜才能收獲滿滿。
運(yùn)動的作文 篇4
“快去看比賽呀！”蝴蝶飛過來告訴小貓�！笆裁幢荣愌�？”小貓問，“森林運(yùn)動會，下午兩點(diǎn)開始�！焙f完，就去告訴別的小動物了。
下午兩點(diǎn)，大家都穿戴整齊的來了。山羊伯伯安排大家坐好后，就敲了一下鼓，說：“運(yùn)動會正式開始！先請小猴上臺！”小猴神氣的上了臺，說：“看誰敢和俺老孫比！”這下子把黑熊給激怒了。它跳上臺說：“我和你比！我要把你打的.落花流水！”“好！”
小猴不慌不忙從抽盒里抽出一個(gè)紙條，念：“爬樹！”黑熊緊張了，它根本不會爬樹！但那是自己要和小猴比的呀！沒辦法，只好硬著頭皮參加比賽。
開始了，小猴抓著樹干，手腳并用，不一會兒就上了樹。羊伯伯計(jì)算，只用了5秒！小猴很得意，在樹上低頭看著黑熊。
黑熊慢吞吞的走到樹前，學(xué)著小猴的樣子，手腳并用。可是沒爬幾下，就連滾帶爬的跌下來，滾到臺下了，輸給了小猴。
第二輪是吼猴上場。它說：“我要和老虎比摔跤�！比珗鋈硕枷耄汉鸷镅胶鸷铮阍趺炊假愡^老虎呢？這是不可能的。
老虎上了臺，說：“開始！”兩人立刻扭打在一起。一會兒老虎把吼猴絆倒了，一會兒，吼猴又被壓在老虎身下，眼看吼猴就要輸了。突然，吼猴使出了必殺技：。他“嗷”的大吼起來，震耳欲聾。老虎擋不住了，吼猴趁機(jī)一踢，把老虎踢下了臺下。
羊伯伯說：“比賽結(jié)束！其實(shí)我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，要互相幫助，使森林更美好！”
運(yùn)動的作文 篇5
在這陽光明媚的四月里，我們迎來了歡快精彩的春節(jié)運(yùn)動會。
一早，全校的體育老師們就來到了運(yùn)動場。他們有的用滑石粉劃線，有的安排場地，還有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎。隨著廣播里宣布運(yùn)動會正式開始，各班便立即排好隊(duì)伍，進(jìn)入場地。這時(shí)，進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)伍大步向主席臺走來。他們各個(gè)面帶笑容，昂首闊步，精神抖擻。當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽開始時(shí)，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來。
比賽開始了，那跑步的運(yùn)動員們，像利劍般地沖向終點(diǎn)。女子四百米和男子四百米是考驗(yàn)選手毅力的項(xiàng)目。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)捏w育精神。我們班的龔璽和俞高卓就是努力拼搏，超越了對手，風(fēng)馳電掣般地沖向終點(diǎn)，最后獲得了一、二名的好成績。
再看那跳高跳遠(yuǎn)比賽場上的運(yùn)動員們，各個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。他們?yōu)榱说玫礁玫某煽�，拼盡全力，面對自己的目標(biāo)，跨出堅(jiān)定的.步伐，跳了一次又一次，一次比一次遠(yuǎn)，即使自己失敗也毫不放棄。
一眨眼，兩天過去了，運(yùn)動會圓滿閉幕。所有的選手們都在本屆春季運(yùn)動會上賽出了水平，賽出了風(fēng)格。發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。這真是一次令人難忘的運(yùn)動會呀！
運(yùn)動的作文 篇6
金秋十月，陽光明媚，是開展體育鍛煉的好日子。我們學(xué)校的秋季田徑運(yùn)動會便在此時(shí)拉開了帷幕。
和煦的陽光照在身上暖洋洋的，使人感到舒適、放松�？烧驹谂艿琅缘奈�，卻緊張地盯著起跑線上的運(yùn)動員——尹檸杰、申奧。他們是我們五年級(3)班參加男子1500米賽跑的'選手。提起1500米賽跑，就會想起三個(gè)詞：速度、耐力、心態(tài)。1500米賽跑屬于長跑，既需要一定的速度，又需要永不放棄的耐力，更需要一個(gè)好的心態(tài)。所以，要贏得名次，難!這兩位運(yùn)動員似乎也知道其中的難處，十分的緊張。他們屏息凝神，身體前傾，如一支滿弓中的箭，只待發(fā)令員發(fā)令，便一觸即發(fā)。
“嘭”，一聲槍響，五年級各班的“精英”們，一齊向前沖去。很快，我們班的尹檸杰便搶占了“先機(jī)”，暫得第二名，直追第一名。只見尹檸杰瞪圓了眼睛，咬緊了牙關(guān)，不顧一切地向前猛沖過去，一時(shí)間汗如雨下。后面的申奧也不甘示弱，憑借著靈活的技巧，在拐彎處機(jī)靈的一插，超過了對手。我們看在眼里，喜在心中，興奮的為這兩位選手加油、助威�？墒且鼨幗芎蜕陫W的速度很快慢了下來，漸漸落后了。盡管落后了，但他們并沒有灰心，仍然盡力向前跑。時(shí)間一分一秒的飛逝著，比賽也將接近尾聲，誰勝誰負(fù)就要看這一刻了。此時(shí)，大部分運(yùn)動員都已體力不支，速度銳減。特別是尹檸杰憋紅了臉，渾然不顧汗水從頭上一滴一滴地流到衣服上。盡管如此，仍然力不從心。跑道旁的同學(xué)們可急壞了，拼命地大喊：“尹檸杰，加油!加油!”同學(xué)們急得流出了汗，連手掌也拍紅了。尹檸杰恰好跑到我們身邊，或許是聽到了同學(xué)們的吶喊聲，不知哪來的勁頭，加快腳步，向著終點(diǎn)飛奔而去�？墒怯捎谇岸螘r(shí)間沖得太快，中段明顯速度減慢落后太多，最終沒有取得好的名次，只得了倒數(shù)第四名。這個(gè)成績，雖然對于別人來說微不足道，可對于我們班來說，這個(gè)成績已經(jīng)很不錯(cuò)了，就算得了倒數(shù)第一名，我們也不會怪他們，因?yàn)樗麄儧]有放棄，堅(jiān)持跑完了全程。隨后，申奧也跑到了終點(diǎn)。
想著我們班運(yùn)動員在運(yùn)動場上努力拼搏，想為班集體爭光的頑強(qiáng)精神，我以我們班為榮，我以我們班為驕傲。我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，不也應(yīng)是這樣嗎?只要堅(jiān)持，我們一定會打敗敵人，超越自己。
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