運(yùn)動的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
在這天高云淡、秋意盎然的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。
為了迎接這場運(yùn)動會，我們可是費(fèi)了很大功夫。老師帶著我們練習(xí)走方隊(duì)，家委會的叔叔阿姨們也來幫助我們排練節(jié)目。大課間時(shí)，操場上總有我們辛勤排練的身影，從隊(duì)形的排列到動作的設(shè)計(jì)，短短幾天的時(shí)間里，我們完成了一次蝶變。
等啊等，盼啊盼，終于到了舉行運(yùn)動會的日子。今天一大早，同學(xué)們就來到了教室，一個(gè)個(gè)興奮不已，討論著、歡笑著、期待著。
運(yùn)動會開幕式終于開始了，我們站成整齊的方隊(duì)，走到主席臺前，按照之前排練的動作開始表演。我們嫻熟的動作、優(yōu)美的造型、高昂的氣勢贏得了陣陣掌聲。“二班二班，猛虎出山，奮力拼搏，勇往直前”，在嘹亮的口號聲中，我們結(jié)束了表演，響亮的口號在操場上空回蕩著，仿佛就連天上的云彩也在為我們鼓掌喝彩。天上的無人機(jī)飛來飛去，記錄著我們精彩的瞬間。
運(yùn)動會正式開始了，先是女子100米跑，選手們兩人一組。砰的一聲，發(fā)令槍響了，選手們就像離弦的箭一樣向著終點(diǎn)飛去，兩個(gè)人揮舞著手臂，邁著矯健的步伐向前奔跑。剛開始，小美微微領(lǐng)先，身后的小紅不甘示弱，只見她握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，雙臂飛快地?cái)[動，腳下如同踩著風(fēng)火輪一般，轉(zhuǎn)瞬間，就超過了小美。跑道兩旁的同學(xué)們也在歡呼雀躍，有的揮動胳膊，有的搖動著紅旗，為她們加油助威，那聲音響徹云霄。聽到這此起彼伏的加油聲，小美和小紅跑得更快了，她們兩個(gè)幾乎同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)，舉起手臂歡呼起來，最后，小美以微弱優(yōu)勢勝出，進(jìn)入了決賽。
接下來進(jìn)行的男子100米、男女200米和定向越野項(xiàng)目同樣精彩，同學(xué)們在賽場上你追我趕，揮灑著汗水，展示著自己不同的風(fēng)采，他們的精彩表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。
我參加了立定跳遠(yuǎn)和一分鐘跳繩兩個(gè)集體項(xiàng)目。立定跳遠(yuǎn)的`時(shí)候，我站在起跳線前，深吸一口氣，擺動雙臂，雙腿用力一蹬跳了出去，我竟然跳了一米五，這個(gè)成績不算太好，但是也不算壞，接下來我還需要更加努力地去練習(xí)立定跳遠(yuǎn)才行。
接下來是一分鐘跳繩，一聲哨響之后，我們開始甩起跳繩，一個(gè)個(gè)看上去就像是輕盈的小燕子，隨著我們的跳動，腦后的馬尾辮也開始跳動起來，仿佛在為我們打著節(jié)拍一樣。哎呀，不好，我的跳繩被絆住了，我的心里一陣慌亂。不過很快我就恢復(fù)了鎮(zhèn)定，理好跳繩，繼續(xù)跳下去。又一次哨響，我們停下跳繩，給老師報(bào)告自己的成績，我跳了135個(gè)。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，在悠揚(yáng)的鈴聲中，我們今天的運(yùn)動會也結(jié)束了，可今天的快樂卻讓我心潮澎湃，我又開始期待明年的運(yùn)動會了！
運(yùn)動的作文 篇2
陽光當(dāng)頭照，花兒對我笑。在一個(gè)美好的日子里，盼望已久的運(yùn)動會終于舉行了。
一陣鏗鏘的進(jìn)行曲響起。我，一個(gè)跑步健將，臉色平靜地走在運(yùn)動員的行列中，我的腳步有條不紊地隨著樂曲的節(jié)奏邁動著，可有誰知道，此時(shí)我的內(nèi)心沸騰如即將噴發(fā)的巖漿。別笑話我，人家正在為即將到來的比賽而緊張呢。
“請參加八百米跑步的選手馬上到檢錄處檢錄……”廣播通知驟然響起，在我聽來簡直如閻王的催命符。我參加的比賽項(xiàng)目如期來臨了！內(nèi)心的不安已發(fā)展到無法自控的地步，我覺得心像一只活蹦亂跳的兔子，隨時(shí)可能蹦出身體，又像一根拉得緊緊的琴弦，隨時(shí)有可能崩斷。陽光并不猛烈，我卻汗流浹背。突然，一雙略顯粗糙的手溫柔地握住了我汗?jié)竦氖�，一張不很年輕的`臉出現(xiàn)在我前面。眼睛不大，注視著我時(shí)卻深邃而充滿力量，里面?zhèn)鬟_(dá)出的信息是：你會成功的！ 是她——金老師。她的到來仿佛給我注入了一針強(qiáng)心針。是的，多少個(gè)日日夜夜的焦慮與期盼不就是為了今日一刻。
嘟——，砰！哨子與發(fā)令槍幾乎同時(shí)響起，宣告著比賽正式開始了。我如觸電般射了出去，腳步有力地敲擊著地面。一圈，兩圈，三圈……老師一直跟在我身旁，與我一起跑。我在賽道上，她在賽道外，高跟鞋的敲擊奏出一個(gè)個(gè)美妙的音符，撥動我的心弦。
隨著跑程的推進(jìn)，力量一點(diǎn)點(diǎn)從身體內(nèi)抽離，我覺得越來越力不從心了。大口大口地喘著粗氣，喉嚨像著了火一般干燥疼痛。心中一次次叫囂著：放棄吧，放棄吧！你是一定跑不贏的，不要再堅(jiān)持了！可是另一個(gè)更堅(jiān)定的聲音始終在耳邊響徹：加油！加油！這聲音壓倒了我的軟弱。我暗暗給自己鼓氣：鄧薇，快到了，堅(jiān)持！只剩下50米了，45米了，40米了，30米�？炝耍炝�，只剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)了……
恍惚中，似乎看到老師正在前面關(guān)切地看著我。 小小的身軀內(nèi)，奇妙的潛力忽然爆發(fā)了�！鞍。 币宦暿铺祗@的吼叫后，我積聚起最后的能量，向近在咫尺的那條線沖去。
“到了，到了，你是第一名，你是第一名”！一張明媚的笑臉迎面而來。
狂喜中，我徹底虛脫了，癱倒在地上……
運(yùn)動的作文 篇3
我怎樣愛上跑步的呢？這里還有一個(gè)小故事呢！
去年暑假，難得媽媽同意我一個(gè)人去深圳姑姑家，姑姑家那兒的環(huán)境真好啊!那里種了許許多多的花花草草，是一個(gè)花園式的住宅區(qū)�？吹皆S多大人在那里晨跑，鍛煉身體。于是,我產(chǎn)生了跑步的念頭，并且和姑姑示意一定要堅(jiān)持練習(xí)，跑出好成績。
記得暑假的一天，我一大早就起來了，在花園的道路上跑起步來。一開始我還挺高興的，可是，后幾天，就只想著看電視，哪里還想著運(yùn)動呀!就在放棄跑步的幾天里，姑姑生氣地對我說：你前幾天還求著我說要運(yùn)動，可沒過兩天，就不想運(yùn)動了，你難道要失言嗎？我心想：對，我不能做一個(gè)不誠實(shí)的孩子，成信是最重要的！我鼓了勁，堅(jiān)定地說：好吧，那我馬上去！姑姑高興地說：我跟你一起去。現(xiàn)在我規(guī)定，每天增加一圈。在姑姑的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持跑了一個(gè)星期當(dāng)圈數(shù)增加到到了十二圈時(shí)，我開始有些灰心了。在一個(gè)星期的一天，我剛跑到第十圈時(shí)，我的臉紅得像一團(tuán)燃燒的.火焰，氣喘吁吁。姑姑對我說：你一定要堅(jiān)持不懈呀！加油！只剩下最兩圈了！我調(diào)整了步伐，慢慢地跑完了最后兩圈。就這樣我每天堅(jiān)持在花園的道路上跑。過了一個(gè)月后，我要回家了。我回家前，姑姑對我說：回家以后，我繼續(xù)每天在學(xué)校的操場運(yùn)動著。
作為校訓(xùn)隊(duì)的成員，每天一大早就來學(xué)校訓(xùn)練，直到跑了四五圈，進(jìn)教室早自修；傍晚，同學(xué)們早就回家了，我一直訓(xùn)練到五點(diǎn)鐘才回家。在自己的努力下，在學(xué)校運(yùn)動會中取得了第二名的成績。
這就是我，一個(gè)愛運(yùn)動的我。
運(yùn)動的作文 篇4
四月，柔和的陽光灑在大地，聽，那莊嚴(yán)激昂的國歌聲，看那笑容洋溢在每個(gè)人臉上。瞧，五星紅旗正在冉冉升起，我校春季運(yùn)動會正式拉開序幕！
嘹亮的口號聲響徹云霄，開幕式上整整齊齊的隊(duì)列，堅(jiān)定不移的步伐無不透露出我們對這次運(yùn)動會的信心。這兩天我們將在這片土地上揮灑汗水。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上，我們個(gè)個(gè)興高采烈，也精神抖擻，只為奮力取得好成績，盡全力去“戰(zhàn)斗”。讓人意想不到的是，會有50乘以8長跑，而且第一個(gè)就是，一排8人，我不免有點(diǎn)緊張。活動活動筋骨，慢慢 跳著，踢踢腿，是不是坐下休息一會兒，每一個(gè)的心情應(yīng)該都是大海般洶涌著�！芭椤钡囊宦晿岉懀蝗缙鋪淼臉屄晣樀奈乙患れ`，第一排從準(zhǔn)備姿勢一躍而起，他們可不管槍聲“震耳欲聾”，個(gè)個(gè)像 離弦的箭射出去。第一排都是大個(gè)子，跑起來好似一陣風(fēng)呼嘯而至，但體力消耗應(yīng)該較大。第一回合跑完，有人掉隊(duì)了，我定睛一看，是李正陽，他怎么會跑慢？平常他體育方面特別優(yōu)秀，唉看來第一 名會在別人手中啦。但出乎意料之外的是，他會在最后一圈時(shí)猛地加速，以絕對優(yōu)勢超過精疲力盡的陳非凡，奪得第一。
我暗自思忖，我一定要開始時(shí)甩其他人一圈再慢跑積蓄力量，然后在最后一圈沖刺。對就這樣。我暗暗高興，不露聲色等待著。第三排進(jìn)行完，我們就上去了。我雙手撐地，做好準(zhǔn)備，一聲槍響，我沖 了出去，卯足了勁兒，很快把別人甩到身后，但劉瑞珠一直緊跟不放，我喉嚨發(fā)干，眼發(fā)花，我有種被扼緊脖子的感覺，快到終點(diǎn)，我的`心只想跳出胸外。這時(shí)何晴撿了個(gè)空以迅雷不及掩耳之勢沖了過 來，我猛地跑快，拿到了第一！
除此之外，還有一分鐘跳繩，仰臥起坐運(yùn)動，有需要爆發(fā)力量沖刺的長跑，雙手伸直我不太擅長的測試體前區(qū)，都是在考驗(yàn)著我。在大家的汗水與笑聲中，運(yùn)動會接近尾聲，耳邊回蕩著一句話：我們要 銘記這次挑戰(zhàn)極限的運(yùn)動會。這時(shí)我抬頭看著矗立在眼前的教學(xué)樓和枝繁葉茂的枇杷樹都像在對我微笑！
運(yùn)動的作文 篇5
11月11日，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。在這次運(yùn)動會上，我們歡呼，我們吶喊。我們有歡笑又有憂愁。在這次運(yùn)動會上，我聽到了一個(gè)不一樣的聲音。
“心臟在跳動，熱血在沸騰！”“某某班是最棒的！”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來。這是一些同學(xué)寫的通訊稿，但又有多少人會真正地去聽，又有多少人真正地去感悟其中的每一個(gè)字呢？看到這里，有人可能會去說我們沒有用心，枉費(fèi)了這么用心的呼聲，但我認(rèn)為其實(shí)不然。
有些東西你需要去追隨那文字中的內(nèi)涵，而有些東西并不需要。
這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子，成為了運(yùn)動員動力的來源，我們需要感受的是其中那一股振奮人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就沒了意思。
紅軍長征時(shí)就需要派人來寫口號、寫標(biāo)語。當(dāng)人們一遍遍念出那口號或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時(shí)才會有向前進(jìn)的動力。如果你要在那個(gè)很多人不認(rèn)字的時(shí)代讓老百姓領(lǐng)悟其中的道理，我認(rèn)為這還是太難了。
當(dāng)廣播里一遍遍響起各班投來的稿子，當(dāng)場上運(yùn)動員聽到來自自己班的'鼓勵(lì)，他們便能沖出去與對方拼搏。這些聲音一是幫助運(yùn)動員鼓舞士氣，二是將那些觀眾的心聲給以這種方式來傳達(dá)給他們，讓他們知道，他們的同學(xué)一直在身邊，告訴他們永不放棄，勇往直前。這就是這聲音的作用。
運(yùn)動的作文 篇6
一年一度的運(yùn)動會到來了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動不已地期待著運(yùn)動會的開幕。
早上，同學(xué)們拿著板凳，蹦蹦跳跳地走進(jìn)操場，到達(dá)預(yù)定位置。
開幕式即將開始，全校如同煮開的沸水，人聲鼎沸。大家激動地看著主席臺。忽然，全場安靜了下來，只聽喇叭里傳來鐘家村小學(xué)秋季運(yùn)動會，現(xiàn)在正式開始！。頓時(shí)，全校炸開了鍋。
操場上一片熱鬧。跳繩的運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)如同燕子一般，輕盈地跳過繩子，劃出一道道優(yōu)美的弧線，五顏六色的衣服在操場上形成了一道道彩虹。
接力的運(yùn)動員們?nèi)缤鎏诺淖訌�，如同離弦的.箭，如同飛馳的駿馬，在跑道上來回穿梭。一道道影子在人眼前閃過，讓人眼花繚亂。
接著，只聽廣播請六年級拔河隊(duì)員們上場。
輪到我們了，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)熱血沸騰，精神抖擻地走上了運(yùn)動場，我們拿起繩子，身子微微向后傾斜，時(shí)刻準(zhǔn)備著開戰(zhàn)。
隨著滴的一聲，裁判令下，雙方開始發(fā)力，我們的隊(duì)員卯足了勁，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，大汗淋漓，陽光照在身上，汗珠在陽光的照耀下閃耀著晶瑩的光，整齊的123的口號聲響徹操場，同學(xué)們的助威聲此起彼伏，六一班加油，六一班加油！
只見劉大力士雙手緊緊的拽住繩子，用力一點(diǎn)點(diǎn)往自己這邊拽，他咬緊牙關(guān)，眉頭緊皺，青筋凸起，那氣勢，呵！似要把敵人吃了一樣。朱同學(xué)力氣雖沒那么大，但他也使出了吃奶的勁，鐵鉗一般的手緊緊的鉗著繩子，像大馬力拖拉機(jī)一樣用力向后拉。吳crazy的力氣也不小，他那河西虎嘯、驚天動地把對方嚇了一大跳，鷹爪一般有力的爪子緊抓住獵物不放，拼命地往后拔。還有一個(gè)同學(xué)用獅子般的力氣，豹子一樣的爪子扯著繩子。
我們齊心協(xié)力，只見紅布條一點(diǎn)點(diǎn)像我們這邊移動。嘀！裁判鳴哨。我們贏了！我們丟下繩子高興地跳了起來。
整個(gè)運(yùn)動會我們進(jìn)展得十分順利。這是考察同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力的一次機(jī)會。這真是一次難忘的運(yùn)動會！
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