運動的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的運動的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
星期三，我們植材小學召開第六十屆運動會。我們六（２）班的運動健將，包括我，全都積極參加。我參加的項目是二百米和四百米賽跑。第一天早晨，我們首先進行了開幕式。在開幕式上，我們運動員邁著整齊的腳步走過了主席臺。然后，我們來到操場中間認真聽取領導對我們的講話。接著，我們進行了廣播體操比賽。然后，體育比賽開始了。今天是運動會的第一天，開始的第一個項目就是女子四百米初賽。我的心里十分緊張，一摸心口，心在“咚咚”地直跳。我和其他幾個參加四百米跑的運動員一起來到檢錄處報到。然后，他們領著我們來到起跑處。前面組的學生在裁判老師的`指揮下跑了出去。槍聲在不停地響著，開始，我被震得把眼睛都閉住了。后來，漸漸習慣了，我才睜天了眼睛。輪到我了，我不慌不忙地走到起跑線上，等待裁判發(fā)令�！芭�！”我立刻沖了出去。我奮力向前跑著。跑過了第一圈，我繼續(xù)飛速跑下去�？斓浇K點了，我奮起直沖。啊，沖過了終點。我第一個沖過了終點！
這時，我這個人就好像騰云駕霧似的。后來，我也不知道是誰把我扶回了班級。下午，又進行了決賽，我只得了一個第二名。第一名是一位參加田徑訓練的同學。我想我這個成績已經非常理想了，因為我不像那個參加田徑訓練的同學那樣天天去訓練。如果我像她一樣訓練的話，那么這第一非我莫屬了！
下午回家的時候，我感到筋疲力盡，但是我心里還是非常高興。因為我想到自己為班級爭了光，而且自己也發(fā)揮了自己最好的水平！
運動的作文 篇2
一年一度的運動會又將開始了，我們大家興奮不已！這次我參加的是小五女子200米短跑的運動項目比賽，我緊張極了，因為五年級的短跑選手都跑得很快！
“預備——跑！”只聽一聲槍響大家都跑了起來，只有我被一陣槍聲而嚇了一大跳，冒出了一身冷汗，結果也就落了后。我長得矮小，步子短就是我天生的弱點，所以自始至終靠得就是我平身的反應能力啦！“加油，加油！”同學們那堅定有序的叫聲讓我仿佛見到了勝利的光茫，我使足了全身吃奶的勁兒奮力向那溫暖的`光撲去。我超過了第三名、第二名······啊，這真不可想象我超過了第一名，跑在了最前面！可僅僅這樣我還不能高興得太早了，因為終點還沒到，我必須保持現在的速度，不能再讓其他的對手超前，否則連第一名也有可能保不住了！
“贏了贏了，莊培伊你贏了！”我心中仿佛燃起了一片火花激動極了！我簡直不敢相信，我跑了第一名，同學們也都圍住了我。
自從入學以來這也是一次前所未有的成績了，讓我整日難眠啊�。�
運動的作文 篇3
打開記憶的匣子，尋找一件有趣的事，一個激動人心的場面，每當回想起學校舉辦的每一場運動會，我都會心潮澎湃。這不，金秋十月，運動會將至，我們又如火如荼地訓練起來。
春光嫵媚，你一定聽見，而在新校區(qū)操場上，我感受到秋光嫵媚。今年50米賽事取消，單項人數翻倍，光跳遠、實心球、壘球、60米、100米、200米、400米，所有參賽選手在這一段時間展開了“魔鬼式”訓練，企盼自己在運動會上能取得好成績。
平日里，女生對自己肯定是“寵愛有加”，這一段時間她們卻下狠手了。禹彤和陳裕已經練起60米短跑來，腿成弓步，我站在終點為她們計時。我的`手向下揮了一下，禹彤咬緊牙關，奮力奔跑，陳裕也不甘示弱，雙臂用力擺動，她們把訓練當作比賽，她們像一匹飛奔的駿馬，腳上又像踩了“風火輪”般，我想就應該認真對待每一次訓練，只有這樣在比賽場上才能不留遺憾。
新校區(qū)新增了沙坑，運動會也把立定跳遠修改成了急行跳遠，也正因為是新項目，所以跳遠訓練也就更辛苦，但我們班的選手沒有因此而退縮，反而更有凝聚力，每天都在一起訓練，沙坑旁也有她們認真訓練的影子，子桐邁著她的大長腿，飛快助跳。在起跳板上騰飛，那跳板似乎有魔法，可以助力，讓她“飛”出去好遠。當然不只我們班，其它班級的同學也是不服輸的，六班的同學們也組隊來訓練了，他們也是全力以赴的訓練，個個身輕如燕，從容不迫……
“聚是一團火，散是滿天星”，五班，是多少次輝煌冠軍后，用淚水刻畫的名字，用汗水澆罐的名字，愿這一次運動會，我們依舊不負眾望，在集體項目里聚成一團火，在單人項目里散成滿天最耀眼的星星，為我們最后一次運動會畫下屬于我們的最完美的句號。我雖然對自己沒有很大的信心，但我對我們班的所有人都抱有極大的信心！
運動的作文 篇4
秋季運動會閉幕了，看著別的班的同學興高彩烈地跑回教室，我們185班所有人的心都碎了，因為我們班跑40米迎面接力賽跑了一個第一名-不過是倒數的。
上個星期六的上午，我們學校的操場上人山人海，校長鄭重地宣布：“20xx年秋季運動會開幕!參加一年級40米迎面接力賽的選手請上場……”我才不聽這些無關緊要的話呢，因為畢竟我是五年級的了，所以只好耐心地等著。
等了許久，老師終于叫我們五年級40米迎面接力賽的選手上場。本來，我是要參加接力賽的，后來被王志鵬替換了，所以就站在跑道旁邊替我們班的選手吶喊助威。隨著，裁判老師的一聲哨響，比賽開始了。開始我們班的`選手是領先的，可好景不長，因為李可怡一掉棒，就成了落后的了。雖然，后面的同學暴發(fā)全力，奮起直追，但還是無法挽回差距，得了第一名-倒數第一名。
我們班上的女生都跑進教室哭臉去了；我們男生則去狂玩了一通，玩之后心情就好了�，F在，我真想對我們同學們說一聲：參與就是勝利!
那次運動會真令人難忘。
運動的作文 篇5
人生路上因為有了愛，才是我們的生活畫板變得絢爛、多彩，不是嗎？就像我的那雙漂亮的運動鞋，滿滿的都是濃濃的母愛……
至今仍記得那個飄著絲絲細雨的初春……
媽媽答應我，只要在期末取得優(yōu)異的成績，就給我買一雙新的運動鞋作為獎勵，聽到這個消息，我多么興奮��！要知道我一直夢寐以求一雙別致的運動鞋，班上好多同學都有一雙呢！于是為了那雙運動鞋的承諾，我廢寢忘食地發(fā)奮學習。終于，“皇天不負有心人！”我取得了耀眼的成績，離我的運動鞋更近一步了。懷著對那雙運動鞋的美好期望，我一天天等待著，期盼著，想象著。可是日子一天天飛逝，我的運動鞋始終不見蹤影，我感到一股發(fā)自心底的涼意——我的美夢破滅了，我的媽媽欺騙了我！
好幾天，我開始有意無意地向媽媽發(fā)脾氣，動不動就對那個瘦弱的身軀冷眼相向，以為這樣就能讓媽媽注意我了，想起那個承諾了，可是她沒有，我的心再次如同跌入了冰窖，很冷很冷。終于還是忍不住了，指著媽媽怒氣沖沖地埋怨：“你說好了我考試取得好成績就給我每一雙運動鞋的�。�！你忘了，還是你根本就是個騙子！”媽媽如夢初醒，拍了拍腦門，用一如既往的柔和的聲音說道：“啊，最近事情多，我真的給忘了。寶兒女兒，對不起啊，走，咋現在就去買你的運動鞋！”說著就拉起了我的手，此刻，外面的'雨絲紛紛揚揚，落得悲涼，像在嗚咽。
我和媽媽走進了雨中，一把花傘由媽媽的手撐著，那么吃力。我很想為她搭一把手，可最終我沒有。雨中走路磕磕絆絆的，我發(fā)現那把傘總在無意間偏向我，一點點，一點點。我抬頭，我的世界是一片明朗，可媽媽的身上卻被那雨珠無情淋濕了一大半。我忙不迭地將傘向她那邊推過去，媽媽笑笑，走那么一段路，花傘又不自覺地向我這邊移動，一點一點……
到了目的地，我瞬間被一雙款式別致的運動鞋所吸引了。這是一雙設計新穎的鞋子：女孩都癡迷的夢幻的粉紅色上鑲嵌著幾只萌萌的小貓咪，仿佛在向我招手；幾串藍色的英文字符飛舞其間，為鞋子增添一絲別樣的韻味。鞋子的質地也是非常的好。我快速地瞥了一眼這雙運動鞋的標價，不由得倒抽一口涼氣！這個價格是一個大學生一周的生活費了吧！我小心翼翼地放下了那雙鞋，眼光卻舍不得離開它。媽媽快步走過去，用雙手拿起了那雙運動鞋，那一瞬間，我驚奇地發(fā)現媽媽的手竟然是那么紅腫，腫得像一塊凹凸不平的小山峰，深深地刺疼了我的雙眼，我恨自己怎么沒早發(fā)現媽媽的手已經變成了那樣……沒等我反應過來，就又看見媽媽用龜裂的雙手掏出一個小皮包，拿出兩張百元大鈔遞給售貨員。沒有任何猶豫，我慌張地跑過去，囁嚅著對媽媽說：“這么貴的鞋子，我不要了……”“運動鞋是經常穿的，當然要買好的！況且這是我欠我的寶貝女兒的！”媽媽應道。很快，那雙漂亮的運動鞋就屬于我了，可是捧著這雙運動鞋，我只覺得它有千斤重。我得到了自己夢寐以求的運動鞋，該高興啊，可我卻怎么也笑不出來。
回家的路上，雨仍舊淅淅瀝瀝地飄飛著……我穿著那雙舒適、溫暖的運動鞋，每走一步都極其小心；我的手緊緊握著媽媽的手，仿佛一松手媽媽就不在了；我和媽媽同握一把花傘，慢慢地走在林蔭小道上，天，涼颼颼的，我的心卻像融進了一股暖流。
我從心里深知：這不僅僅是一雙運動鞋，更多的是媽媽對我情深似海的愛啊！愛的運動鞋，我會永遠珍藏！
運動的作文 篇6
金秋十月，不僅帶來了秋天的涼爽，更帶來了豐碩的果實。在這收獲的季節(jié)里，我們學校一年一度的秋季田徑運動會終于如期舉行了。當老師宣布這個消息時，整個教室一下子變得沸騰起來，同學們高興得又唱又跳，迎接運動會的到來。
運動會開始了，我們帶著五顏六色的小板凳來到了操場，按照指定的地點各就各位。同學們一個個像小麻雀，嘰嘰喳喳，說個不停，興奮地預測著比賽的結果。我們都有很強的班級榮譽感，都希望自己班級獲勝。
運動會上最激動人心的項目要數徑賽。上午，我們舉行了五十米短跑比賽。我班有個選手，同學們都為他鼓勁，“加油”聲此起彼伏。最后一刻，最后一刻終于到來了!操場上霎時安靜下來，似乎只能聽見運動員們喘著粗氣的聲音�！皼_刺!沖刺!”我在心里吶喊道。這漫長的一秒，我好像等待了一個世紀。終于，我班的運動健兒不負眾望，第一個沖到了終點!我為我們班的運動員而驕傲，更為他的拼搏精神而自豪。
下午還舉行了跳高、跳遠等其它田賽項目，競爭的場面仍然十分激烈。我參加了下午的跳遠比賽，雖然沒有取得名次，但我認為它鍛煉了我的意志，使我今后更加有信心克服生活中的困難。世上無難事，只怕有心人，只要我堅持鍛煉，今后一定會取得好的運動成績。
運動會上最能體現協作精神的就是五十米迎面接力賽。你聽：“請參加四年級男女混合四十人接力賽的同學準備好，比賽馬上就要開始了�！睆V播里通知一發(fā)，操場上歡聲雷動，各班的隊員都在摩拳擦掌，準備奮力一搏。跑道兩邊，啦啦隊的'“加油”聲早已是驚天動地了。每個班級都用最高的噪門在吶喊，仿佛這不是接力賽，而是各班之間的“噪子比賽”了。我們的老師也非常重視這項比賽，提前進行了全班總動員，同學們也毫不示弱，充分發(fā)揚了團隊精神，最后取得了年級第三名的好成績。消息一出，同學們歡呼雀躍，個個激動萬分，真是團結力量大呀!
這場運動會賽出了實力，比出了水平，更加深了同學們之間的友誼，體現了“友誼第一，比賽第二”的宗旨。通過這次運動會，我進一步認識到，只要我們團結一心，奮力拼搏，就沒有克服不了的困難。
運動的作文 篇7
提綱：
一 運動給我們帶了了什么 健康—快樂—對于美好的追求—希望
二 運動的精神 中國古老的武術闡述的精神： 世界是唔心 我心極是世界
我處在世界之中 世界也處在我的心中內外世界的交流 天人合一 西方式的運動精神：平等 自由 公平的精神 人道主義
三 怎樣通過參加適當的運動 保持身體健康 為生活添色彩 為人生添活力
愛晨跑的同學都會看到這樣的場景，每天早上，在灑滿陽光的操場上，在生機盎然的樹林旁，你都會發(fā)現這樣的運動的身影，他們身材矯健，步伐輕盈，身上充滿了生機，細心地人更會發(fā)現，在他們的臉上，始終都蕩漾著自信、從容、魅力的笑容。當你看到這樣的笑容，你就會不由自主的受到感染，而心生感嘆，我常常仰慕這種發(fā)自內心，健康美麗的笑容。心里也一直被一個問題所困擾。到底是怎樣的一種魅力才能使人發(fā)出這樣的笑容呢？我一直百思不得其解，所以我向他們求教，他們有不同的職業(yè)，也有著不同的答案。
醫(yī)生告訴我：運動的快樂如同使得一個患者得到康復，是得到健康的快樂。
詩人告訴我：運動的快樂如同詩性的爆發(fā)，是靈感的悅動。 音樂家告訴我：運動的快樂如同跳動的音符，是和著音樂節(jié)奏的動感。
軍人踏著整齊的步伐走來：運動的快樂是健壯的臂膀，是為百姓撐起一方平安的快樂
練習太極的老人告訴我：運動的快樂時內心世界與外在世界的融合，是物我兩相忘的快樂。
我在運動的過程也偶爾體會過這樣的喜悅，如春風雨露，如夏日瀑雨，如秋之靜美，一種無法言語的快樂發(fā)自內心，而我清晰地知道這不是勝利的喜悅，也不是運動的'酣暢，而是運動真諦---快樂，運動到底給你我?guī)Я肆耸裁?，也許真正體驗過才知道，是健康、快樂、責任和希望。正因為我們心中有陽光，我們才能反映在臉上，正因為我們對心中對美好的世界有憧憬，我們才可以樂觀向上。正因為我們身上有責任，我們更要健健康康。
那運動所體現了怎樣的一種精神？東西方文明給了我們不同的答案。在古老的中國，運動用武術這一詞匯代替也許更為恰當。 一般來說,武術因受中華傳統(tǒng)儒道文化思想的影響,形成了中華特有的尚武精神,或曰武術精神。習練傳統(tǒng)武術，身具尚武精神,可以使習武者具有一身浩然正氣,具有俠烈英風、清逸大勇之氣質,自能心思沌凈,堅忍不拔,無私無畏。中華武術精神還能外化為人的道德美追求，因為在內外兼修的過程中，人的心靈變得純凈，能將寫在紙上的道義內化成心靈的追求和行為的實踐。千百年來，無數仁人志士無不把武術作為必修功課用心修習。荊軻、莊諸刺暴競志，幾近劍俠；李世民、趙匡胤文武兼修，成就唐宋盛世；岳飛、韓世忠堪稱一代武學宗師，抗金衛(wèi)國，死而后已；文士中李白、陸游、辛棄疾詩劍競風流；更有羅成、岳云等少年
英雄璨若繁星，數不勝數，輝映后世，成為青少年心里忠臣良將之楷模；現代還有杜心武追隨孫中山先生為苦難的中國而奔走效力，抗戰(zhàn)時期的抗日將士、共和國建國功臣中也頗多習武有成之士，他們均崇文尚武，養(yǎng)浩然之氣，成就清逸大勇之精神，最后為正義事業(yè)奮斗不遺余力，其氣度風范，大智大勇，為后人所景仰。他們身上，無不凝聚著中華武魂，他們的尚武精神，為民族生存發(fā)展所必須，他們的尚武氣韻，將流芳百世，光照后來。
而西方式的運動精神則與中國不同，它深受基督教，天主教義的影響，所蘊含的是平等、自由、公平和博愛的人道主義精神。他們運動的源頭，發(fā)源于古羅馬時期，先是為了戰(zhàn)爭服務，后來逐漸被大眾接受，奧林匹克運動會就是在這樣的條件下產生的。自1892年，顧拜旦男爵在巴黎索邦大學發(fā)表了一篇精彩演講。他號召人們“堅持不懈地追求、實現一個以現代生活條件為基礎的偉大而有益的事業(yè)。”這個內容極其豐富、熱情四溢的歷史性演講，后來被人們稱為《奧林匹克宣言》。到如今剛過去不久的北京奧運會，奧林匹克給人傳遞的精神不僅象的的宣言“更快、更高、更強”，追求人類運動的極限，而是如現代奧運之父所說的：“奧運會最重要的不是勝利，而是參與；正如在生活中最重要的事情不是成功，而是奮斗；但最本質的事情并不是征服，而是奮力拼搏�！比欢�，奧林匹克精神卻遠遠不止如此。從1936年柏林奧運會。來自兩個存在著嚴重種族歧視的國度，一個黑人，一個白人，杰西·歐文斯和盧茨·朗，在納粹的監(jiān)視之下，坦誠互助。這兩位跳遠選手真摯友誼造就的畫面，成為這屆令奧林匹克蒙羞的運動會上最感人的一幕。再到北京北京奧運會，格魯吉亞選手和俄羅斯選手的擁抱，都為奧林匹克精神做了更多的詮釋。
其次我們在談談這樣通過合理的運動保持一生的身體健康。運動可以給我們帶來快樂，同時也可能給我們帶來傷害，關鍵在于怎么去運用它，為我們的健康服務。人生的不同階段，需要的鍛煉不盡相同，年輕人精力充沛，有爆發(fā)力，可以適應很多項目 在二十歲至三十歲：可選擇高沖擊有氧運動、跑步或打球等運動方式。對身體而言，好處是能消耗大量卡路里，強化全身肌肉，增進精力、耐力與手眼協調。在心理上，這些運動能幫助你解除外在壓力，讓你暫時忘卻日常雜務，獲得成就感。同時，跑步還有激發(fā)創(chuàng)意、訓練自律力的優(yōu)點；打球可以提高隨機應變能力，而拳擊除了培養(yǎng)信心、克制力與面對沖突的能力等好處外. 三十至四十歲：建議選擇攀巖、滑板運動、溜冰或者武術來健身。除了減肥，這些運動能加強肌肉彈性，特別臀部與腿部；還有助于活力、耐力，能改善你的平衡感、協調感和靈敏度。在心理上，攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫，幫助你建立自信與策略思考力；溜冰令人愉悅、多感，忘卻不快；武術幫助你在沖突中保持冷靜、自強與警覺心，同樣能有效增進專心的程度。
三十歲至四十歲：建議選擇攀巖、滑板運動、溜冰或者武術來健身。除了減肥，這些運動能加強肌肉彈性，特別臀部與腿部；還有助于活力、耐力，能改善你的平衡感、協調感和靈敏度。在心理上，攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫，幫助你建立自信與策略思考力；溜冰令人愉悅、多感，忘卻不快；武術幫助你在沖突中保持冷靜、自強與警覺心，同樣能有效增進專心的程度。
四十至五十歲：選擇低沖擊有氧運動、遠行、爬樓梯、網球等運動。對身體的好處是能增加體力，加強下半身肌肉，特別是雙腿，像爬樓梯既可以出汗健身，又很適合忙碌的城市上班族天天就近練習。網球則是非常合適的全身運動，能增加身體各部位的靈敏度與協調度，讓人保持活力充沛，同時對于關節(jié)的壓力也不如跑步和高沖擊有氧運動來得大。而在心理上，這些運動讓人神清氣爽，松弛緊張和壓力。以爬樓梯為例，有規(guī)律地爬上爬下常是控制自己，讓心情恢復穩(wěn)定的好方法；同樣，打網球除了有社交作用，還能拋開壓力與躁念，訓練專心、判斷力，與時間感。
五十至六十歲：適合的運動包括游泳、重量訓練、劃船，以及打高爾夫球。游泳能有效加強全身各部位的肌肉與彈性，而且由于有水的浮力支撐，不如陸上運動吃力，特別適合療養(yǎng)者、孕婦、風濕病患者與年紀較大者。重量訓練能堅實肌肉、強化骨骼密度；提高其他運動能力；而打高爾夫球時如果能自己走路、自背球袋，而且加快腳步，常有穩(wěn)定心臟功能的效果。心理上，游泳兼具振奮與鎮(zhèn)靜的作用，專心的劃水讓人忘卻雜務；重量訓練有助提高自我形象滿意度，讓壓力與煩躁都隨汗水宣泄而出；團
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