運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
生命在于運(yùn)動，而每個人喜歡又有所不同，在將近六年來的學(xué)習(xí)生活中，最令我感到難忘的，便是體育課上大家洋溢的點(diǎn)點(diǎn)歡樂。班上的同學(xué)們都酷愛運(yùn)動，但是，畢竟蘿卜青菜各有所愛，或許這個同學(xué)喜歡羽毛球，那個同學(xué)喜歡乒乓球，另外一個同學(xué)有喜歡保齡球呢。
體育館中，一小群一小群的同學(xué)分散開來，手中都握著球拍。哦，原來是羽毛球班和乒乓球班。一個個小小的身影，各型各色、花花綠綠的衣服，在這個體育館中顯得格外耀眼。
瞧！那里怎么圍了一群人？原來是張藝藍(lán)在跟李艾嘉打比賽呢。張藝藍(lán)有一張尖尖瘦瘦的臉蛋，烏黑的頭發(fā)披在肩上。只見張藝藍(lán)右手握著球拍，食指抵在拍柄上，左手握著羽毛球靠近下端的地方，站在黃色的對角線處，右手臂向后一拉。與此同時，將羽毛球垂直向下一放，右手用力一揮，拍子的中心擊中了球椎，球就像是一只脫弓的箭，劃過一道白色的弧線，完美的落在了對面的球場上。她嘴唇一抿，眉頭微微的皺著，目光隨著球的移動而移動，腳步開始緩緩的滑行，“碰”又是一球。
周圍傳來一陣小球彈跳的聲音，那么得清脆悅耳，“嗒”“嗒”，我扭過頭去，原來是王佳寧在做發(fā)球練習(xí)呢。只見她用右手的大拇指和食指夾住球拍，背稍稍彎下與球桌平行，黑寶石般的眼睛，仿佛能看透對手的思想，她左手捏著乒乓球，輕輕向上一托，拍子一拉一推，正好球在桌上彈了一下，又穩(wěn)穩(wěn)的落向另一邊去。她始終與球桌同高，腳步迅速移動，眉毛笑的彎彎的，嘴角掛著一絲笑。
我閑的沒事做，突然，耳旁傳來一陣歡呼聲，“哦，太好了，我一次性過了！”“耶！成功了！”我跑到體育館外，手扶欄桿向下望去，原來是足球班在做“帶球繞桿”的練習(xí)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見王朝踢著球跑了過來，他有些微胖的身子，身上穿著的.肥肥大大的衣服，使他像是一顆滾動的圓球，他一邊跑動著，一邊用腳心踢球。過了！他向上跳了一下，雙手捏成拳向下一拉，臉上洋溢著成功的笑容。
各種運(yùn)動都有自己的利弊，不同的人喜愛不同的運(yùn)動，不管是哪種運(yùn)動，都能玩出它獨(dú)有的樂趣。體育課時的歡樂會伴隨著我的成長，永存！
關(guān)于運(yùn)動的作文：歡樂運(yùn)動會
運(yùn)動的作文 篇2
今天我們學(xué)校召開了運(yùn)動會，我們排著整齊的隊伍來到了會場，第一項(xiàng)是升旗儀式。然后是輪滑表演，爸爸拍了照片和錄像，很好看，可惜我們離得遠(yuǎn)沒看見。
后來是60米跑步，雖然我也沒能看見，但是，我還是希望我們班的參賽同學(xué)能取得好成績。
終于到了我們的負(fù)重接力跑，彭老師領(lǐng)隊進(jìn)入賽場，大家都很興奮，我和同伴互相拍手鼓勁。
比賽開始了，程禹衡像飛一樣的跑出去了，我們都做好了準(zhǔn)備姿勢，比賽很激烈，突然，我們班的一個女生摔倒在地，但是，她勇敢的爬起來了，到了申申跑了，很快超過了別的.班。最后，我們班第一個到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了冠軍，大家都激動得大聲說：ye！我們贏了！
接下來進(jìn)行齊心協(xié)力跑，爸爸媽媽和我一塊參加比賽，我們班參加的人很多，大家很熱鬧。
我們又參加了袋鼠媽媽的活動，我也摔倒了一次，我疼得想哭，但是比賽還沒完，我忍著疼，堅持完成了比賽。
后來，我又和同桌李怡冰一起跳了一次袋鼠媽媽，我們玩得很高興。
運(yùn)動的作文 篇3
冬去春來，365天一晃而過，一年一度的春節(jié)運(yùn)動會也在這朝氣勃發(fā)的春天里拉開了序幕。
運(yùn)動會的第一天，我們來到梅家山場。長長的跑道、薄薄的細(xì)沙、暖和的午后陽光立刻給了我們運(yùn)動的渴望。這天最引人注目的項(xiàng)目當(dāng)屬短跑。各班的大將都參加了這個項(xiàng)目。強(qiáng)強(qiáng)相遇是短跑中最具魅力的時刻。當(dāng)然，大家的眼球也都被這場60米短跑比賽深深地吸引住了。
不一會兒，運(yùn)動員們都站在起跑線上蓄勢待發(fā)了。原本人聲鼎沸的'看臺上也漸漸安靜下來，大家的心中都緊繃著一根弦，默默地祈禱著自己的班級獲勝�！班亍保殡S著一聲清脆的槍響，隊員們像離弦的箭一般，拔腿起身，一個勁地向前沖�？磁_上的觀眾們也在隊員們起跑的那一剎那，爆發(fā)出排山倒海似的助威聲，那聲音猶如大浪淘沙般激昂雄渾，又似餓虎下崗般氣勢熏天。跑道上的隊員們當(dāng)然也不負(fù)托，我們班的陰宇航和李云飛勇冠三軍，一舉摘的第一名的榮譽(yù)。
到了第二天，1500米男子長跑成了大家的焦點(diǎn)。參加1500米的“飛毛腿”張杰被我們寄予厚望，大家都非常關(guān)注這場比賽。
須臾，比賽已經(jīng)開始。我們班的主力張杰一開始就落于倒數(shù)第一名。不過，大家心里都明白，他是想保存體力，最后沖刺。不一會兒，一圈過去了，張杰無動于衷;兩圈過去了，張杰還是只追上一、兩名隊員;三圈過去了，張杰也只是排在五、六名左右�？磁_上的我心亂如麻：那可是班級的榮譽(yù)呀，張杰呀張杰，你不會被1500米嚇倒吧?要知道，三圈半的比賽現(xiàn)在只剩半圈，你都不沖刺，再這樣下去不行的!
不料，人算不如天算，張杰就在這緊要關(guān)頭，忽然加速，好似異軍突起一般，一下子追上了先前排在前面的幾位選手，沖到了第一，并將優(yōu)勢保持到了最后。
“轟”，這一結(jié)果在全場引起掀然大波，大家都不敢相信自己眼睛，最后時刻的張杰突然爆發(fā)，猶如在夢中一般，我們還沒反應(yīng)過來，張杰已成了1500米的冠軍。全場掌聲歡呼聲響成一片，在遼闊體育場中分外悅耳。
時間在歡樂中總是過得很快。長達(dá)兩天的校運(yùn)會也伴著夕陽落幕了，但同學(xué)們那一張張勝利的笑容和付出的汗水與努力卻永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
運(yùn)動的作文 篇4
這個星期五，學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動會。在前一天，張老師說可以帶吃的來，可把我興奮得不得了。
一早，我來到學(xué)校，大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了，張老師背著相機(jī)在門口說：“跳長繩、踢毽子、跳短繩的人員，拿好自己的物品，走了!其他沒有參加的，可以出去看比賽，也可以看《三國》�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我迅速拿出三個毽子，去站隊了。我們來到操場，老師說：“到球門這一塊訓(xùn)練自己的.項(xiàng)目�！闭f完，我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著，“說話大王”跑來大聲說：“我們輸定了。有個人跳了二百五十六個!”聽到這里，我心里頓時緊張得打鼓了!快到我上場了，我站在三2班的一個小朋友后面等著，我看著她踢毽子，我心里就有勝算了!終于到我了，我信心滿滿地踢，但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊：“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了，結(jié)果只踢了四十五個。輪到跳長繩了，我們站好‘鋼鐵俠’的隊形，校長說：“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆，于是，我們起跳慢了，在中途，“淘氣鬼”又跳摔了二次，結(jié)果，我們只跳了二百五十五個。倒數(shù)第二!大家都難過極了，有的同學(xué)還哭了!
通過這次三跳運(yùn)動會，讓我明白了，好的開始是成功的一半，還讓我體會到了，有付出不一定會有好的回報，但不付出一定是沒有回報的，我運(yùn)動，我快樂，我健康!
運(yùn)動的作文 篇5
“加油！加油！”同學(xué)們激動地吶喊著。沒錯今天就是哪一年一度的運(yùn)動會。
在早上的個人項(xiàng)目中，大家都取得了優(yōu)異的成績。接下來是下午的項(xiàng)目，首先是50米迎面接力，在裁判員的槍聲下，第一棒的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣的跑過去，把接力棒傳給了第二棒的同學(xué)。接著第三棒、第四棒、第五棒？？要到我了，我的心撲通撲通的狂跳著，當(dāng)對面同學(xué)要把棒傳給我時，我在心里默默想著：千萬別掉棒，千萬別掉棒呀！我成功地接住了對面同學(xué)的棒，并飛快的'跑向了對面，太棒了，下一棒的同學(xué)接住了我的棒，沒有掉棒！這時我的心才漸漸的慢了下來，不像剛才那么緊張了。一棒接著一棒，我們班遙遙領(lǐng)先。終于到了最后一位同學(xué)，他如離弦的箭似的，沖向了終點(diǎn)。“？！我們贏了，我們贏了！”同學(xué)們興奮地叫著。
接下來就到了8字跳長繩的比賽，先是我們女生跳，裁判員一下槍聲，我們便一個接著一個靈活自如地跳了起來。“ 225 ，226 ，227？？ 231”又是一聲槍聲，比賽結(jié)束了，我們以232的好成績?nèi)〉昧说谝幻?/p>
最后是拔河，同學(xué)們使出了全身的力， 雖然沒有贏，但同學(xué)們都盡力了，沒有關(guān)系，加油！
運(yùn)動會結(jié)束了，這次運(yùn)動會即豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的體質(zhì)，操場上還回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。
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