運(yùn)動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天我們學(xué)校開了一次一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中讓我印象最深刻的要數(shù)下面的兩個(gè)項(xiàng)目了—八百米長跑和六十米決賽。
八百米跑開始了，在跑線上準(zhǔn)備的同學(xué)有的胸有成竹，輕松地在做預(yù)備動(dòng)作；有的臉色沉重，顯得很緊張；還有的面無表情，覺得這點(diǎn)距離跟本難不了他。隨著發(fā)令槍響的同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們像一支離弦的箭一樣跑了出去�？炜�！那個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服的就是我們班的孫君杰，他擺動(dòng)著有力的 雙手，超越了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)，最終以很大的優(yōu)勢奪得了這個(gè)比賽的桂冠�？吹搅诉@個(gè)精彩的場面，我們班的同學(xué)都為他而感到自豪。
六十米決賽時(shí)，發(fā)生了令我們意想不到的事情。我們班的`陳xx因?yàn)榧鼻械叵霝榘嗉?jí)爭光，在最后的沖刺時(shí)，突然摔倒在地。當(dāng)老師跑過去想把她攙扶起來的時(shí)候，她艱難地站了起來，不顧自己的傷痛，向終點(diǎn)沖去。最后她雖然沒有取得優(yōu)異的成績，但是她勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志是我們?nèi)嗟陌駱印?/p>
仰臥起坐是我參加的唯一項(xiàng)目，我想在比賽的時(shí)候發(fā)揮出自己的能力，為班級(jí)爭光。比賽開始了，前幾個(gè)做得比較輕松，但是到第十五個(gè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己越來越吃力，動(dòng)作也越來越慢。但一聽到同學(xué)們的加油聲，我咬牙堅(jiān)持，用盡了自己所有的力量，做了43個(gè)。我覺得很難過，因?yàn)槿ツ甑倪@個(gè)時(shí)候，我可以做50個(gè)以上，現(xiàn)在怎么退步了這么多？是不是因?yàn)榍耙魂囎拥纳�，還是自己太緊張，沒有發(fā)揮自己最好的水平。沒有為班級(jí)爭光，但是我想今后要好好鍛煉自己的身體，為班級(jí)爭光。
下午運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，可是我要告別這場歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)榘职忠獛胰メt(yī)院看病。唉！真掃興！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
游泳是我最喜歡的'體育運(yùn)動(dòng)之一，每周的周五，我都會(huì)到麒麟大酒店在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游泳訓(xùn)練，我學(xué)游泳已經(jīng)快兩年了，現(xiàn)在四種游姿除蝶泳還不是太熟外都游的非常熟練，每當(dāng)我跳入游泳池后，我就會(huì)向魚兒一樣快樂的游來游去，爸爸想用相機(jī)拍我都很難抓拍到，哈哈！不過偶爾還是爸爸拍到那么一兩張。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
秋姑娘邁著姍姍步伐來到了人間，帶來了秋涼的情懷。在這美麗，涼爽的季節(jié)中，學(xué)校終于迎來了同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕動(dòng)人場景，讓我熱血沸騰，難以忘懷。短跑賽場，跳高賽場，壘球賽場……到處都有運(yùn)動(dòng)員在揮灑汗水，奮力拼搏……其中最精彩的`莫過于六年級(jí)組男子60m決賽了。賽前，只見運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，這次比賽有上一屆的冠軍，亞軍，季軍其比賽的激烈程度可想而知！
比賽快要開始了，運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備姿勢，只見我們班的飛毛腿——宋科序彎腰弓步、雙腿后蹬、一臉嚴(yán)肅�！班兀 睒屄曇豁�，選手們像離弦的箭，脫韁的馬沖向終點(diǎn)，，天有不測風(fēng)云，人要危難禍福，不知是宋科序用力過猛，還是地太滑，他摔了一跤！糟了！大家愣了一下，大驚失色，我的心里仿佛裝了15個(gè)水桶——七上八下的，心里都提到了嗓子眼，于是我用手放在嘴邊大叫：“宋科序，加油！宋科序，加油！”同學(xué)們有的揮舞著啦啦棒，有的同學(xué)也跟我一起一個(gè)勁的喊“加油”有的同學(xué)用手機(jī)把視頻錄了下來，大家都瘋狂了起來，加油聲震耳欲聾！
他聽見后，后頸青筋暴起，握緊了雙拳，雙腿用力，獵豹撲食一般向前沖去，一個(gè)，兩個(gè)，他風(fēng)馳電掣的超越了兩名選手，剛要超過第三名時(shí)，可惜時(shí)間不夠了，我們失望的嘆了口氣——他只是第四名，他雙眼一紅哭了起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，雖然我們班沒有坐上“頭把交椅”，但我們沒有遺憾，因?yàn)槲覀儽M了自己最大的努力！我們期待著下一次的龍爭虎斗，我相信：我們會(huì)更勇敢，更強(qiáng)大，我們會(huì)更自信！勝利一定屬于我們！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
在這個(gè)不尋常的九月，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門，成為了一名中學(xué)生。在這個(gè)更不尋常的十二月，我們迎來了進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手，為班爭光。而我們的班同學(xué)則更熱情，只因我們的“身份”更為“特殊”。懷著激動(dòng)的心情，這一天終于來臨。我們都穿上了代表廣昌二中的校服�？赡苁且�?yàn)樾７悬c(diǎn)單薄，再加上天氣寒冷，早晨風(fēng)大的緣故，同學(xué)們的身體都直哆嗦，風(fēng)一吹，寒冷都到骨子里去了。
在班上集合完畢后，就要去操場準(zhǔn)備開幕式了。那一刻，旗鼓喧天，既有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的激情;又有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的氣勢;還有……等到校領(lǐng)導(dǎo)宣布“廣昌二中第xxx屆綜名素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始”之后，整個(gè)操場的氣氛都活躍起來了。
由于今天上午沒有我參加的比賽項(xiàng)目，所以我被班長安排當(dāng)某某的后勤，負(fù)表陪伴她比賽�？墒�，后勤并沒有我想象中那么容易上手，我只因口渴去買了瓶水，回來之后她人竟然不見了!之后我繞操場走了好幾圈，才“功夫不負(fù)有心人”，終于找到了。我把她帶到比賽場地的時(shí)候還沒有輪到她，于是我們坐在一旁看比賽。就在這時(shí)，我們看見了一個(gè)男生用獵豹在捕捉獵物時(shí)的驚人速度沖向終點(diǎn)。某某不禁感嘆道：“哇!跑得好快啊!”我問她：“你緊張嗎?”“嗯，特別緊張!”我忙安慰她道：“沒事的`，輸了也不丟人，盡自己全力跑就好了，加油!”“嗯，我會(huì)的，謝謝你!”終于輪到她了，她準(zhǔn)備起跑時(shí)，我已經(jīng)端好一杯水在終點(diǎn)等著她了。哨聲一響，所有人都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而來。我一邊拿著水杯，一邊還大喊著某某，加油!某某，加油!”到達(dá)終點(diǎn)后，我迫不及待地迎上去，把水遞給了她，拍著她的肩膀說：“你太厲害了，跑得真快!”她卻搖搖頭說：“不行，跑得還是不快，肯定拿不到名次了，唉，都怪我……”我安慰道：“沒事的，名次不重要，重要的是你有一顆想為班級(jí)爭光的心啊!你等會(huì)不是還有比賽嗎?要重拾信心，繼續(xù)努力啊!”“嗯，我們一起加油!”果然，她在跳遠(yuǎn)比賽中奪得了初一年級(jí)組女子中的第一名，我真為她高興!
運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了學(xué)生們的青春風(fēng)采，是考驗(yàn)體力與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性，收獲的是笑臉。我期待著下一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)……
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天，是一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校同學(xué)們身穿白色上衣，黑色褲子，淺色運(yùn)動(dòng)鞋看起來精神抖擻全身都充滿了活力。
開幕式過后，我們按照老師的要求來到了指定測試的隊(duì)伍排隊(duì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的`項(xiàng)目是那么的豐富多彩！有50米短跑、跳繩、仰臥起坐……這些項(xiàng)目里最令我記憶猶新的就數(shù)50米短跑的項(xiàng)目啦！這可是我最擅長的一項(xiàng)。��！終于輪到我啦！當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心既興奮又緊張，最終結(jié)果我以9.3秒的成績?nèi)〉昧吮拘〗M的第一名。
跳繩也是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我沒有發(fā)揮好，一分鐘只跳了74個(gè)，我感覺可能是我前期消耗的體力太大了，到了跳繩項(xiàng)目時(shí)已經(jīng)是心有余而力不足啦！看來以后我還是要多多鍛煉�。�
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束啦！雖然我們很累，但是我們依然很快樂！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天在作文課上！我們玩了個(gè)游戲，叫作左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。說到這里，有人肯定會(huì)問什么是：什么是左手運(yùn)動(dòng)會(huì)？那么今天就帶大家走進(jìn)左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數(shù)凌同學(xué)VS鄭同學(xué)的那一場。首先，凌同學(xué)和鄭同學(xué)上場了，鄭同學(xué)很得意，覺得自己志在必得，凌同學(xué)則十分嚴(yán)肅，緊繃著臉。老師一聲下令：開始。他倆就開始了激烈的戰(zhàn)爭。鄭同學(xué)先把紙折兩次后，就開始剪起來，凌同學(xué)則全神貫注地在剪圓，結(jié)果，鄭同學(xué)風(fēng)一般的`速度就剪好了，凌同學(xué)看鄭同學(xué)已經(jīng)剪好了，只好手忙腳亂地繼續(xù)剪圓，但老師已經(jīng)宣布鄭同學(xué)獲勝了。凌同學(xué)一聲不吭，悶悶不樂地回到座位，鄭同學(xué)則非常開心，手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的一場莫過于我和汪丹的那一場！開始比賽了，我和汪丹都非常緊張，老師一聲下令：開始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開始，我領(lǐng)先一步，我已經(jīng)夾出來兩個(gè)珠子了，汪丹卻一個(gè)珠子也沒夾出來，她用左手實(shí)在是夾不出了，干脆就用左手把珠子從碗里挑出來。臺(tái)下的同學(xué)看得入神，有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上，不想錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，還有的同學(xué)激動(dòng)地站在椅子上看。過了一會(huì)兒，我們倆人都只剩下一個(gè)珠子了。我和汪丹都非常緊張，夾珠子時(shí)，我的手不停地抖來抖去。老師說：手不要抖，不然珠子是夾不出來的。我趕緊把抖動(dòng)的手放松下來。最終，我把最后的一顆珠子夾了出來，老師宣布我獲勝，此刻，我開心地不知如何形容。
左手運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣了，希望下次還有機(jī)會(huì)玩！
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