運(yùn)動(dòng)作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一年一度的玉泉小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。天空萬(wàn)里無(wú)云，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。
各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周，各自喊著自班的口號(hào)，為自己鼓勁加油。校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
我先比賽的項(xiàng)目是400米跑。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭，拼命往前跑，會(huì)場(chǎng)外一片沸騰，都在喊“加油”，我們班的簡(jiǎn)冰輪取得了本項(xiàng)目的第一名，我得了第六名。 接著就是跳高比賽。參加跳高比賽的選手可謂強(qiáng)手如云，有幾個(gè)同學(xué)甚至比我高出一頭還多。但我并沒(méi)膽怯，心想，別看我個(gè)子小，我的彈跳力可是不錯(cuò)的喲！
比賽開(kāi)始了，第一次跳的高度是80厘米，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的高度，不出我所料，大家都輕松地跳過(guò)了這個(gè)高度；接下來(lái)是85厘米，大部分選手也都跳過(guò)去了，桿子的高度被升到了90厘米，有一部分選手被淘汰了；第四次，桿子被升到了95厘米，第一次試跳我沒(méi)有跳過(guò)，心里頓時(shí)緊張起來(lái)。但我忽然想起了媽媽的.話(huà)，遇事一定要鎮(zhèn)靜，你能行！第二次試跳，我深吸一口氣，起跑、加速、起跳，桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下，抖了抖，但是并沒(méi)有掉下來(lái)，我成功了。我緊張的心頓時(shí)放松下來(lái)。
只見(jiàn)體育老師又把桿子往高提了提，這是一個(gè)新的高度。我看了看周?chē)皇Ｏ挛液屯嗟膹堄铞约傲硗庖粋�(gè)班的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)試跳三次都沒(méi)有成功，被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把桿子抬高了一點(diǎn)，這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳，心想：這回完了，肯定跳不過(guò)去了。但我還是沒(méi)有放棄，繼續(xù)試跳，起跑、加速、起跳，桿子被我一次次碰了下來(lái)。最后，這個(gè)項(xiàng)目我取得了第二名。 班主任任老師說(shuō)：“你真棒！為我們班爭(zhēng)光了。別看你個(gè)兒長(zhǎng)得小，體育倒不錯(cuò)！”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一共得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀。 運(yùn)動(dòng)會(huì)是個(gè)競(jìng)技場(chǎng)所，我想比的不僅僅是運(yùn)動(dòng)技能，還有一方面就是心理素質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
11月4日星期天上午，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了白鶴高架橋，那里有優(yōu)美的環(huán)境，有許多的爺爺和奶奶都在那里做運(yùn)動(dòng)，那里還有一頭金黃的大水牛。
老師又帶著我們來(lái)到了橋下，并且還給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球，老師讓我們把氣球吹好，打個(gè)結(jié)。我不知道老師讓我們吹氣球干什么，后來(lái)，我知道老師是讓我們玩游戲。
老師讓我們自己給自己的隊(duì)取一個(gè)名字。我們的隊(duì)叫“飛翔隊(duì)” 另一個(gè)隊(duì)叫“猛龍隊(duì)”。游戲開(kāi)始了。
我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則是：給你一個(gè)袋子，然后雙腳踩進(jìn)去，跳到終點(diǎn)，從那里拿一個(gè)氣球，拿了氣球，就跳到原來(lái)的地方，下一個(gè)同學(xué)接著跳，哪一個(gè)隊(duì)先跳完，哪一個(gè)隊(duì)獲勝，如果氣球爆了，就要重新跳。
第一局開(kāi)始了，我們兩隊(duì)都站在邊上，為我們跳的同學(xué)吶喊助威。隨著一聲哨響，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。觀眾的眼睛都盯著運(yùn)動(dòng)員，還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”同學(xué)們的加油聲給我們?cè)鎏砹诵判暮土α�。可是，第一局我們�?duì)輸了。
第二局開(kāi)始了，規(guī)則是：兩個(gè)人合作，手挽著手，老師拿一個(gè)氣球，放在兩個(gè)人的背上，就從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，把氣球拿下來(lái)，用屁股坐爆。
比賽開(kāi)始的哨聲一響，同學(xué)們以飛快的速度走過(guò)去，又以飛快的速度走回來(lái)。輪到我的'時(shí)候，我心里很緊張，但我走的時(shí)候很輕松，就這樣，第二局我們贏了。
第三局開(kāi)始了，游戲規(guī)則是：四人合作，老師用膠布給你粘著腳，然后從從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，下面的同學(xué)接著走，哪一個(gè)隊(duì)先走完，哪一個(gè)隊(duì)獲勝。
比賽開(kāi)始了，輪到我們時(shí)，我們以最快的速度走。慢慢地，我們隊(duì)贏了。
拔河比賽開(kāi)始了，是我們班和其他班比賽，第一局他們贏了，第二局我們贏了。輪到最后一局了，同學(xué)們有的汗流浹背，有的滿(mǎn)臉通紅，有的累得快拉不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持著，可惜，是他們班贏了。有很多人說(shuō)：“不公平，因?yàn)樗麄兪俏迥昙?jí)�！钡覀儼嘀挥姓J(rèn)輸，隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結(jié)束了。
放學(xué)時(shí)間到了。老師說(shuō)：“同學(xué)們可以回家了�！蓖@么美麗的公園，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
這個(gè)學(xué)期的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我一直牢記在心，記得那一天同學(xué)們都很精神，早早地來(lái)到學(xué)校等待比賽。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是跑賽。我們班的陳赫非先跑，他跑得像風(fēng)一樣快，等跑到我們班的'那個(gè)地方時(shí)，我們班的同學(xué)和柴老師都大聲喊起來(lái)陳赫非加油！陳赫非跑得更快了，一眨眼就不見(jiàn)了，最后他得了第一名。我們高興地歡呼起來(lái)。下一個(gè)跑的是朱栩質(zhì)，剛開(kāi)始他跑得遙遙領(lǐng)先，可后來(lái)卻慢了下來(lái)，我們大聲喊：朱栩質(zhì)，你要為班級(jí)爭(zhēng)光。最后他還行得了個(gè)第二名。柴老師和同學(xué)們一起祝賀他。女子跑賽中，鄂禹桐得了第一名，李香儀卻得了第三名，張琳菲得了第六名。這已經(jīng)是我們女生最出色的表現(xiàn)了；我們?nèi)嗯鸀榇硕几械胶茏院馈Ｔ谙旅娴谋荣愔�，我們班的同學(xué)一直為我們?nèi)炅嗉佑停欢�，運(yùn)動(dòng)員們跑的也很出色。一直到最后，到公布成績(jī)的時(shí)候，我們班的分?jǐn)?shù)是三年組最高的分?jǐn)?shù)；而且，我們班還得了文明獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
那一時(shí)刻是我們班最激動(dòng)的時(shí)刻了。我想這次運(yùn)動(dòng)會(huì)咱們已經(jīng)盡力了，我也希望我們班同學(xué)在以后的比賽中繼續(xù)努力，勇往直前。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
每當(dāng)我聽(tīng)到雄壯激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的時(shí)候，心中就會(huì)油然而生的想起我家曾經(jīng)舉行過(guò)的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
那是去年冬天的一個(gè)晚上，天氣非常陰冷，我做完作業(yè)，看見(jiàn)爸爸正在上網(wǎng)查資料，媽媽抱著《高效能家庭的七個(gè)習(xí)慣》，盤(pán)算著管家理財(cái)?shù)脑E竅，外婆看著電視直發(fā)愣，而休閑陽(yáng)臺(tái)上的健身球、呼拉圈、跑步機(jī)卻在那里“睡大覺(jué)”。
“媽媽?zhuān)依�！”我朝媽媽嚷嚷著�！拔乙怖洌汩_(kāi)空調(diào)吧！”媽媽愛(ài)理不理地答應(yīng)了一聲。突然我靈機(jī)一動(dòng)產(chǎn)生了一個(gè)奇異的創(chuàng)意： “我有個(gè)好主意，既不開(kāi)空調(diào)還能讓大家都暖和起來(lái)，而且還能讓整個(gè)屋子沸騰”我神氣地叫喊著。媽媽將信將疑的望著我，爸爸也快速跑過(guò)來(lái)，迫不及待地問(wèn)：“你這個(gè)‘機(jī)靈鬼’，又有什么‘花點(diǎn)子’，從實(shí)招來(lái)？”我鄭重的提議——開(kāi)一個(gè)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭稱(chēng)贊道：“不錯(cuò)這是個(gè)好創(chuàng)意，不過(guò)要加‘趣味’兩個(gè)字�！庇谑谴蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，很快達(dá)成了一致意見(jiàn)，我們推選婆婆當(dāng)“裁判長(zhǎng)”。為了使競(jìng)賽既有樂(lè)趣又有一定的活動(dòng)量，既能體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)又要充滿(mǎn)公平的競(jìng)爭(zhēng)，所以規(guī)定競(jìng)賽三場(chǎng)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員自報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，并制定該項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)則，其他選手在相同規(guī)則下進(jìn)行比賽。
第一場(chǎng)是爸爸選定的項(xiàng)目：花樣跑步。要求用十分鐘的時(shí)間，按照每秒1米的速度，在跑步機(jī)上一邊跑步一邊做各種各樣的`動(dòng)作，最終以誰(shuí)的動(dòng)作滑稽、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定，花樣變化多少?zèng)Q定勝負(fù)。只見(jiàn)爸爸踏著進(jìn)行曲的節(jié)奏第一個(gè)登上了跑步機(jī)，腳下輕快的隨著跑步機(jī)的速度滑行，重心很穩(wěn)，而上肢不停的變換著各種動(dòng)作，時(shí)而擴(kuò)胸，時(shí)而伸展，似乎是在行進(jìn)間完成了一套廣播體操，不一會(huì)又變換成太極拳的招式，尤其是他的面部肌肉和五官也在做運(yùn)動(dòng)，模仿了許多動(dòng)物的嘴臉，逗得媽媽樂(lè)紅了臉，惹得婆婆笑彎了腰，我在旁邊也看傻了眼。在結(jié)尾的20秒，他突然轉(zhuǎn)過(guò)身變成倒退跑。最嚴(yán)肅認(rèn)真的“裁判長(zhǎng)”也情不自禁地鼓掌叫好。第二個(gè)上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)�沒(méi)開(kāi)始跑自己就笑個(gè)不停，逗得大家也跟著笑個(gè)沒(méi)完，不到五分鐘，就氣喘吁吁地從跑步機(jī)上敗下陣來(lái)。輪到我上場(chǎng)時(shí)，盡管集中全部精力，也只能做到平穩(wěn)的跟隨跑步機(jī)的速度，花樣動(dòng)作一個(gè)也不敢發(fā)揮。裁判長(zhǎng)宣布第一場(chǎng)爸爸獲勝。
第二場(chǎng)是媽媽選定的項(xiàng)目：音樂(lè)呼拉圈。要求一邊唱歌一邊悠閑地轉(zhuǎn)動(dòng)呼拉圈，五分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)越多者獲勝。媽媽拿起呼拉圈，輕輕在腰間一推就呼啦呼拉轉(zhuǎn)個(gè)沒(méi)完，修長(zhǎng)的雙手高高舉起，像春天的柳絲，隨著胯部左右搖擺的節(jié)律，在空中悠閑的飄舞著，動(dòng)作非常協(xié)調(diào)、輕松自如，嘴里還哼唱著：“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭……”規(guī)定時(shí)間到了，裁判長(zhǎng)也看花了，沒(méi)記住到底轉(zhuǎn)了多少圈。我第二個(gè)上場(chǎng)，一次只能轉(zhuǎn)三兩個(gè)就停下，總共只有15圈。爸爸雖然轉(zhuǎn)的姿勢(shì)很難看，但規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)得圈數(shù)比我多。這一場(chǎng)媽媽是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。
第三場(chǎng)是我選的項(xiàng)目--跳繩，當(dāng)然是我的強(qiáng)項(xiàng)。要求在1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)越多者獲勝。我抬頭挺胸，暗自得意，神氣十足地把跳繩往前一甩，雙腳如蜻蜓點(diǎn)水一般輕松躍起，隨著“噠噠噠”的響聲，腳從繩上跨越，繩在腳下穿梭，蝴蝶結(jié)一上一下有節(jié)奏地跳動(dòng)起來(lái)，可愛(ài)極了。一分鐘跳了115個(gè)。爸爸笨重的身軀跳一下停一下，總共20個(gè)。媽媽跳了60個(gè)。我終于如愿以?xún)敨@得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
這次家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中鍛煉了身體，每個(gè)人都獲得了一個(gè)單項(xiàng)冠軍，最差的項(xiàng)目也是第二、第三名的好成績(jī)。因?yàn)槲业狞c(diǎn)子很有創(chuàng)意，婆婆還特意授予我 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。更重要的是，從此以后，我家的運(yùn)動(dòng)器材再也沒(méi)有“睡大覺(jué)”了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“加油！加油！”少體校的操場(chǎng)上，加油聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪，原來(lái)是我們?cè)谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上，實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)足了力氣，把球向遠(yuǎn)處拋去，實(shí)心球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)；身輕如燕的跳高運(yùn)動(dòng)員一次又一次地跳過(guò)不斷升高的竹桿；跑步運(yùn)動(dòng)員矯健的身影在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)。
我參加的.項(xiàng)目是十人轉(zhuǎn)圈跑。接力跑跑完，就要輪到我們上場(chǎng)了。我激動(dòng)的小心臟呯呯亂跳，這可是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“五（1）至五（5）班上場(chǎng)�！斌w育王老師說(shuō)。我緊張地走到自己的位置上站好，兩只手緊握著劉恩澤和宋同堯的手，手心滲出了汗珠。
“開(kāi)始！”王老師一聲令下，我們立刻順著地上的白線(xiàn)開(kāi)始跑了起來(lái)一圈、兩圈……剛開(kāi)始比較輕松，可越到后面體力消耗就越大，也越吃力。我抬頭望了望我對(duì)面的陳赟捷，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，嘴巴都抿成了一條縫。此時(shí)雙腳好似灌了鉛一樣，邁步的頻率也慢了下來(lái)。我大口地喘著氣，難受地想吐，幾乎想放棄了�！凹佑�！堅(jiān)持到底就是勝利！”朱老師在一旁為我們打氣。我一下子覺(jué)得得到了力量�！奔佑�！可不能辜負(fù)老師對(duì)你的期望呀！”我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。我咬緊牙關(guān)，眼睛緊盯著前一位同學(xué)的后腦勺，“還剩30秒！”我拼盡全身的力氣，邁開(kāi)大步不停轉(zhuǎn)圈，大家也都回憶了步子想在最后一刻沖刺一下�！�25圈、26圈、27圈！”
隨著哨聲的吹響，朱老師也報(bào)出了我們最終的圈數(shù)，我們獲得了年級(jí)第二名的好成績(jī)！
那一次我真驕傲呀！因?yàn)槲覉?jiān)持到了最后，突破了自己的極限，也為班級(jí)爭(zhēng)了光。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
“不論是最后一名的堅(jiān)持，還是業(yè)余選手的執(zhí)著；不論是受傷隊(duì)員的頑強(qiáng)，還是‘六朝老將’的拼搏，都詮釋著體育的真諦，都綻放著人性的光輝。不放棄、不拋棄！堅(jiān)持是一種自信、自強(qiáng)，也是一種從容、優(yōu)雅。盡管他們并沒(méi)有奪冠，但同樣是英雄，同樣贏得尊嚴(yán)、收獲尊重。觀眾的掌聲就是最好的‘金牌’”。這是中央電視臺(tái)致剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)全體運(yùn)動(dòng)健兒的評(píng)論。
今天，要把這段飽含深情的評(píng)論送給這次參加第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)五（2）班最可愛(ài)的同學(xué)們，因?yàn)檫@是一次令人感動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是頑強(qiáng)的同學(xué)們讓老師為之震撼�；叵肫鹨荒荒粍�(dòng)情的瞬間，不禁令老師的眼眶里泛起了喜悅、幸福的淚水：雖然少了五分之一的同學(xué)，但留下的28位同學(xué)勇敢地承擔(dān)起了所有比賽的重任，拼搏在賽場(chǎng)上，賣(mài)力地撰寫(xiě)著光榮稿；13位女生積極、主動(dòng)地報(bào)名，每人都承擔(dān)了兩項(xiàng)以上的比賽任務(wù)；有的同學(xué)剛剛跑完了800米，馬上投入了60米的比賽，毫無(wú)怨言；有的同學(xué)雖然在跑步的途中掉了鞋子，但仍然頑強(qiáng)地赤著腳跑完了全程，不輕言放棄；雖然有好幾位同學(xué)都是臨時(shí)上陣，第一次參加新項(xiàng)目，但仍取得了驕人的戰(zhàn)績(jī)；有的同學(xué)為了能為班級(jí)多爭(zhēng)分，超強(qiáng)發(fā)揮，甚至打破了年級(jí)的記錄；當(dāng)有些項(xiàng)目失利時(shí)，有的同學(xué)自責(zé)地流淚、難過(guò)；雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張、勞累，但輪到本周學(xué)校值周的同學(xué)仍一絲不茍地堅(jiān)守著自己的崗位；當(dāng)值日生缺少人手時(shí)，熱心的同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)積極地打掃著教室和包干區(qū)的.衛(wèi)生；還有熱心的家長(zhǎng)朋友們康媽、馮媽和晶媽陪同和指導(dǎo)孩子比賽，忙前忙后；施媽還在運(yùn)動(dòng)會(huì)前就買(mǎi)好了入場(chǎng)式的道具，還要求不照顧生病在家的孩子，來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上幫忙……在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，我們所有的同學(xué)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)之心永遠(yuǎn)縈繞在運(yùn)動(dòng)員身邊。
成績(jī)不是最重要的，同學(xué)們的付出是最寶貴的！親愛(ài)的同學(xué)們，步入五年級(jí)的你們，長(zhǎng)大了，更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)；五（2）班更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。在我們眼里，你們才是！
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
10月9日，歷時(shí)一天半的首屆xxx趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)落下帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)以其新穎、獨(dú)特的比賽項(xiàng)目，為xxx林場(chǎng)干部職工獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩紛呈的體育盛宴。運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立拔河、單雙跳、協(xié)力奮進(jìn)、防火演練等13個(gè)比賽項(xiàng)目，共有11支代表隊(duì)，353名職工參賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每一位參賽選手在屬于自己的舞臺(tái)上，盡情揮灑自我，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，充分展現(xiàn)了新時(shí)期我場(chǎng)干部職工改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)向上、文明和諧的時(shí)代風(fēng)采。
傳統(tǒng)的競(jìng)速、競(jìng)力、競(jìng)技的體育比賽項(xiàng)目由于過(guò)于簡(jiǎn)單，對(duì)體能要求大，因此缺乏趣味性和參與性。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上融入大量的趣味元素，降低了參與門(mén)檻，更能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)間溝通、合作性，激發(fā)了干部職工廣泛的參與熱情。比賽期間，場(chǎng)上場(chǎng)下激情互動(dòng)，打成了一片，一時(shí)間助威聲、喝彩聲、歡笑聲溢滿(mǎn)全場(chǎng)，游客中心廣場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的健康生活理念，是xxx機(jī)械林場(chǎng)職工文化建設(shè)的一次創(chuàng)新嘗試，對(duì)于林場(chǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō)，舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)具有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
——— 強(qiáng)健了體魄。隨著生活方式改變及工作中體力消耗的逐步減少，很多林場(chǎng)干部職工都處于亞健康狀態(tài)，不利于我們事業(yè)的發(fā)展。而健康有益的體育運(yùn)動(dòng)能夠強(qiáng)身健體，預(yù)防肥胖、心血管等疾病，有利于打造身體健康、精力充沛的干部職工隊(duì)伍。
——— 調(diào)節(jié)了情緒。xxx的事業(yè)正處于蒸蒸日上的階段，外界關(guān)注度越來(lái)越高，干部職工的生活節(jié)奏隨之加快，工作壓力也隨之加大，大家神經(jīng)長(zhǎng)期處于一種緊張狀態(tài)。趣味體育活動(dòng)可以緩解緊張的情緒，甚至為消極情緒提供發(fā)泄的機(jī)會(huì)，尤其遭受挫折后，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)能夠轉(zhuǎn)移消極情緒，使人產(chǎn)生良好的心緒中，使精神為之一振�？梢哉f(shuō)，趣味運(yùn)動(dòng)把干部職工從日常繁重的工作中解脫出來(lái)，徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂(lè)不再壓抑，將信心從此增強(qiáng)，把力量悄悄凝聚。（圖）跳繩、趕豬、攻堡壘比賽讓大家找到了童年的快樂(lè)記憶，隨著比賽的進(jìn)行，人們可以大聲的叫喊，可以盡情的發(fā)泄自己的情感，使人們?cè)诰裆嫌幸环N輕松感、成就感和舒暢感。此刻，人們心里沒(méi)有牽絆，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力的糾結(jié)，有的只是那孩子般的笑聲和燦爛的笑容。
——— 培育了團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于提高林場(chǎng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力有著相當(dāng)重要的作用，可以說(shuō)，團(tuán)隊(duì)精神是我們事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在源泉和動(dòng)力，今年我場(chǎng)上下能夠凝心聚力、通力合作，圓滿(mǎn)完成全國(guó)林業(yè)廳局長(zhǎng)會(huì)議的接待任務(wù)正是基于此。日本企業(yè)的高效率和敬業(yè)精神是國(guó)際公認(rèn)的，他們的這種團(tuán)隊(duì)理念正是從學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)各種訓(xùn)練逐步形成的。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)O(shè)置了拔河、跳繩、協(xié)力奮進(jìn)、賽威呼等集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目對(duì)于鍛煉身體、提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)是次要的，主要是培養(yǎng)整個(gè)同事間相互交往、交流、探討、跟進(jìn)、統(tǒng)一的思想意識(shí)，每位成員認(rèn)識(shí)到，只要有一位步調(diào)不一致，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。團(tuán)隊(duì)合作在這些項(xiàng)目里得到了充分的體現(xiàn)，拔河比賽不是雙方運(yùn)動(dòng)員力量的加法算式，力量使不到一處，形不成合力，力量大也不能贏得勝利。（圖） “二人三足”和協(xié)力奮進(jìn)比賽中，大家腿綁著腿，肩并著肩，一邊喊著一二一，一邊奮力前行，如果同伴沒(méi)跟著節(jié)奏邁步，就都會(huì)摔跤。賽威呼比賽，四人向前跑，一人倒退跑，倒退跑的就好像是木桶的短板，他的.速度決定了團(tuán)隊(duì)的成績(jī)，前面四人在行進(jìn)中得兼顧后面倒退跑隊(duì)友。這些比賽磨煉了參與者相互信任、相互依存、相互寬容、同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神。
——— 鍛煉了意志。運(yùn)動(dòng)時(shí)總是伴隨著辛勞的汗水或激烈的競(jìng)爭(zhēng)，需要有頑強(qiáng)的意志和不懈的努力。因此它有助于培養(yǎng)我們勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的作風(fēng)，機(jī)智靈活、沉著果敢的品質(zhì)，以及積極向上的良好心態(tài)，樹(shù)立無(wú)高不可攀、無(wú)堅(jiān)不可催的進(jìn)取精神。 （圖）穿越障礙比賽中，選手要通過(guò)三道難關(guān)，高欄代表著阻礙、獨(dú)木橋機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)、重物代表著壓力。
其實(shí)我們的事業(yè)何嘗不如此，要想發(fā)展就必須克服阻礙、抓住機(jī)遇、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、頂住壓力，這樣才能不斷前行，事出同理，運(yùn)動(dòng)和事業(yè)同樣需要頑強(qiáng)的意志和一顆拼搏向前的心。
——— 培養(yǎng)了良好的規(guī)范意識(shí)。任何競(jìng)賽都是在規(guī)則或規(guī)范要求下進(jìn)行的，趣味運(yùn)動(dòng)雖然組織靈活，寓動(dòng)于樂(lè)，但選手也要受到規(guī)則約束，因此對(duì)培養(yǎng)良好的規(guī)范意識(shí)有著積極的作用。單雙跳比賽，既要速度，兩腳又不能碰圈，否則犯規(guī)沒(méi)成績(jī)。我們做人做事也是這樣，工作再出色，成績(jī)?cè)偻怀�，不守�?guī)章，不講安全，到最后可能仍然會(huì)功虧一簣，所謂九十九加一等于零就是這個(gè)道理。
——— 加強(qiáng)了兄弟單位之間的交流，聯(lián)絡(luò)了同事之間的感情。我場(chǎng)各單位距離較遠(yuǎn)，同事間平時(shí)很難有機(jī)會(huì)聚在一起交流，而運(yùn)動(dòng)會(huì)為大家提供了平臺(tái)，某種意義上，它也是一次聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的關(guān)系，增進(jìn)了同事與同事間的情誼，增進(jìn)了個(gè)體與集體之間的凝聚力。人們得到的不僅僅是手中那幾個(gè)獎(jiǎng)品，而是同事間相互之間的團(tuán)結(jié)和默契，對(duì)手甚至隊(duì)友之間或許從前素不相識(shí)，或許只是點(diǎn)頭之交，在腳綁著腳，肩并著肩的時(shí)刻，一切隔閡都化為了鼓勵(lì)與理解，這一刻，比賽成績(jī)已經(jīng)不在重要，參與就是勝利，每位選手都是最大的贏家———我們獲得了無(wú)法言喻的快樂(lè)，我們獲得了彼此深深的友誼。總之這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，本著“重在參與、重在娛樂(lè)”的原則，賽出了快樂(lè)、賽出了水平、賽出了友誼。更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發(fā)了斗志，為進(jìn)一步推動(dòng)林場(chǎng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了強(qiáng)健的體質(zhì)保障，奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
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