運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“加油，加油……”，一陣陣高亢的吶喊聲從實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)內(nèi)，此起彼伏的響起，在操場(chǎng)的環(huán)形跑道上，一批批運(yùn)動(dòng)員正在奮力奔跑，爭(zhēng)先恐后，旁邊加油的同學(xué)更是激動(dòng)萬(wàn)分，場(chǎng)面異常緊張和激烈。這就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在進(jìn)行著的第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家期盼了很久，個(gè)個(gè)摩拳擦掌充分準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，大家就已經(jīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了如指掌，紛紛議論相關(guān)的比賽規(guī)則，可能面臨的對(duì)手等。我也根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，報(bào)了百米短跑，希望能在比賽中大展身手。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期召開(kāi)，只見(jiàn)操場(chǎng)上，鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，人山人海；運(yùn)動(dòng)員們粉墨登場(chǎng)，比賽環(huán)節(jié)扣人心弦，而開(kāi)幕式結(jié)束后，各項(xiàng)比賽也有序進(jìn)行。我也屏著呼吸，等待著百米短跑的比賽通知，心中是又激動(dòng)又忐忑。終于聽(tīng)到廣播響起：“接下來(lái)請(qǐng)六年級(jí)男子100米的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)集合。”我趕忙跑過(guò)去，只見(jiàn)那邊的同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，有的在壓腿，有的'在緩步跑，有的在練高抬腿，還有的在活動(dòng)全身筋骨。我們班同學(xué)也已經(jīng)在那里等我了，裁判分了一下賽道后，就讓我們?nèi)雸?chǎng)了。
站在起跑線上向外看，只見(jiàn)激動(dòng)萬(wàn)分觀眾擠在欄桿外，有的揮舞著小旗，有的舉著手機(jī)拍照，還有的干脆直接站在椅子上，加油聲更是一浪高過(guò)一浪，我們的熱情也被點(diǎn)燃了，做好了起跑的準(zhǔn)備，隨時(shí)開(kāi)跑。
“三、二、一、預(yù)備…”，只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲響，同學(xué)們便如同離弦的箭一樣飛快的向前沖去，我也使出渾身的力氣，不敢有一點(diǎn)懈怠的沖了出去。壞了，剛邁出幾步，我的左腿便傳過(guò)一陣鉆心的疼痛，我很清楚是拉傷了，可能是太過(guò)緊張?jiān)偌由媳荣惽皼](méi)有充分熱身。我打了一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒，已經(jīng)和前面的選手拉開(kāi)了距離，心中充滿(mǎn)的惋惜，退出比賽吧，我腦海中閃現(xiàn)出這個(gè)念頭，可是看到場(chǎng)外同學(xué)們的加油聲和期待的眼神，看到蔚藍(lán)的天空，一望無(wú)邊，萬(wàn)里無(wú)云；跑道邊上碧綠的樹(shù)葉隨風(fēng)搖晃，陣陣花香撲鼻而來(lái)，我一下就充滿(mǎn)了信心，我不能就這樣放棄，不能讓我班同學(xué)失望，堅(jiān)持�。∥野蛋禐樽约汗膭�，加油。我拼命咬緊牙關(guān)強(qiáng)忍疼痛奮力向前跑去，就在要到終點(diǎn)前，我終于超越了一位同學(xué)，取得了小組第四名的成績(jī)。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有快樂(lè)、有失望、有笑容、也有悲傷，更讓自己有一點(diǎn)能夠堅(jiān)持下來(lái)的喜悅感，慶幸自己在關(guān)健時(shí)刻沒(méi)有放棄。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
上學(xué)的時(shí)間到了，教室里還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，邵老師也沒(méi)有過(guò)問(wèn)；上第一節(jié)課了，這幾個(gè)位置仍然空著，邵老師也不著急。這是怎么回事？原來(lái)，咱們班有幾個(gè)男生是學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員，今天，他們參加溧陽(yáng)市小學(xué)生足球比賽去了。
這幾個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這么多，占據(jù)校足球隊(duì)半壁江山了吧，尤其是被稱(chēng)為燕湖小學(xué)球王的顏安，更是校隊(duì)的絕對(duì)主力。
上午第二節(jié)課接近尾聲時(shí)，足球運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背地回來(lái)了，不用問(wèn)，就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)。現(xiàn)在，馬不停蹄地趕回來(lái)，還要盡量不耽誤功課，夠辛苦的。
下課了，邵老師迫不及待地詢(xún)問(wèn)他們戰(zhàn)況如何。姜彥辰有點(diǎn)興奮地說(shuō)：“還行，4：4，踢了一場(chǎng)平局。”
“和哪個(gè)學(xué)校比的'呀？”邊上有同學(xué)早已等不及了，心急地問(wèn)。
“和實(shí)小比的，他們大多是六年級(jí)的學(xué)生�！焙孟袷侵x一諾的聲音。
朱逸涵補(bǔ)充道：“4球中，有3個(gè)球是顏安踢進(jìn)的�！�
“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王。”邵老師忍不住表?yè)P(yáng)了顏安。
吃過(guò)午飯，足球運(yùn)動(dòng)員們又不在教室里，聽(tīng)說(shuō)被洪教頭召集去布置戰(zhàn)術(shù)了，下午還有一場(chǎng)比賽等著他們。
直到放學(xué)，還沒(méi)有見(jiàn)到他們的身影。后來(lái)，從群里得知，燕湖小學(xué)足球隊(duì)以不可思議的9：0戰(zhàn)勝實(shí)力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進(jìn)6球，姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇，我們班的足球運(yùn)動(dòng)員可不止撐起校隊(duì)的半壁江山哦。
五（1）班的足球隊(duì)員們，為你們點(diǎn)個(gè)大大的贊，祝你們接下來(lái)的比賽，捷報(bào)頻傳！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
有一天，獅子王下令要開(kāi)一次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。動(dòng)物們問(wèn)：”什么時(shí)候開(kāi)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?“還沒(méi)等獅子王說(shuō)話小猴子就說(shuō)：”應(yīng)該是明天“。獅子王說(shuō)：”不對(duì)，是下一周星期六和星期日�！遍_(kāi)完會(huì)，動(dòng)物們都紛紛回家，把需要的東西準(zhǔn)備好。過(guò)了幾天又傳開(kāi)一個(gè)消息，獅子王要出遠(yuǎn)門(mén)沒(méi)法在這指揮秩序，獅子王要出遠(yuǎn)門(mén)沒(méi)法在這指揮秩序，獅子王說(shuō)：“我用兩天時(shí)間讓你們輪流當(dāng)一次國(guó)王，誰(shuí)當(dāng)?shù)煤谜l(shuí)就當(dāng)國(guó)王，一想自己要當(dāng)國(guó)王神氣極了，就立刻下令：”以后你要天天吃竹子�！皠�(dòng)物們聽(tīng)了直搖頭，有不得不服從命令。半天后，動(dòng)物們餓的'都沒(méi)有力氣了。第二個(gè)是貓當(dāng)國(guó)王，一想到自己當(dāng)國(guó)王激動(dòng)極了，就立刻下令：”你們走路要很輕很輕�！皠�(dòng)物們沒(méi)干什么，也沒(méi)說(shuō)什么。
可是半天后，動(dòng)物們覺(jué)得腳心很癢癢。第三個(gè)是猴子當(dāng)國(guó)王了，猴子說(shuō)：”動(dòng)物們過(guò)自己喜歡的生活吧!“話音剛落大家立刻歡呼起來(lái)。獅子王說(shuō)：”就讓猴子當(dāng)國(guó)王吧!“過(guò)了幾天開(kāi)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)完事了，動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
昨天課外活動(dòng)時(shí)，我們和二年二班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
我們班的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地來(lái)到比賽場(chǎng)地，緊張而又焦急的等待著比賽。一聲令下，比賽開(kāi)始了，我們班突然發(fā)力，令他們措手不及，差點(diǎn)兒就讓我們拉了過(guò)來(lái)，我們班的.啦啦隊(duì)在為我們大聲的加油助威，我們?cè)诶蠋煹目诹钕录辛α�，齊心協(xié)力用足了力氣拉，但是由于經(jīng)驗(yàn)不足大家用力不均，我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，我們的心情格外失落，有的同學(xué)還傷心地流下了眼淚。
晚上，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們又和二年二班進(jìn)行了拔河比賽，不出意料，這次我們?nèi)〉昧藙倮Ｍ瑢W(xué)們都高興得擁抱在一起，真是快樂(lè)極了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
太陽(yáng)依然那么溫暖，風(fēng)兒依舊那么輕柔，運(yùn)動(dòng)會(huì)依舊那么熱烈的進(jìn)行。
一輪輪的比賽相繼結(jié)束，現(xiàn)在輪到初一男子1500米競(jìng)賽了。
“啪——”幾個(gè)男生開(kāi)始了他們的1500米長(zhǎng)跑，我們班的也在其中。
我們的眼光緊緊地盯著他。
“加油�！薄霸f堯，先慢點(diǎn)。”“加油！”幾位同學(xué)大喊著（包括我），個(gè)個(gè)都紅了臉。只見(jiàn)別班的幾個(gè)同學(xué)像幾只離弦的.箭“咻——”的沖了出去。而我們班的袁穎堯同學(xué)與四班的傅煒程同學(xué)則是慢悠悠的跑著�！肮挥薪�(jīng)驗(yàn)啊！呵呵！”我在心里偷偷的想著。
一會(huì)兒，袁穎堯與那位四班的同學(xué)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被落在后面了�！昂吆撸乳L(zhǎng)果然有好處”站在我們旁邊的一個(gè)男生叫道�！澳钱�(dāng)然啦，嘿嘿！我們班一定是第一啦哈哈哈！”另一個(gè)女同學(xué)應(yīng)和道�！扒�！那可不一定。”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)道�！澳憧矗颊f(shuō)一班的很厲害，現(xiàn)在還不是在最后�！薄皩�(duì)呀對(duì)呀��！”“……”“……”他們一大堆人在那里唧唧歪歪地吵著。
“班長(zhǎng)，怎么辦？他落后了�！币煌瑢W(xué)問(wèn)�！皼](méi)事。大家不要擔(dān)心。這可是一種戰(zhàn)術(shù)呢。長(zhǎng)跑不同于短跑沖刺，更重要的是保存體力，這樣她到最后關(guān)頭才有力氣做最后沖刺。”我們半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，目光繼續(xù)追隨著袁穎堯。袁穎堯任保持著勻速。跑著跑著，有幾個(gè)男生就沒(méi)了力氣，落在了后面。只有兩個(gè)同學(xué)在前面：我們班的袁穎堯同學(xué)，四班的傅煒程同學(xué)。而剛剛哪些嗡嗡叫的幾位同學(xué)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。果然是事實(shí)勝于雄辯。
現(xiàn)在只剩下最后一圈了。每位同學(xué)都開(kāi)始了最后的沖刺階段。
�。∵�有100米就要到終點(diǎn)了！90米、80米、70米、60米，他依舊遙遙領(lǐng)先，也許是心中有些驕傲，也許是心中有些著急，他重重的摔在地上，臉上是滿(mǎn)滿(mǎn)的疼痛。別的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)超過(guò)了他。袁穎堯迅速地爬起來(lái)——沖刺！
“啊——”他大吼。
原本人聲鼎沸的操場(chǎng)都漸漸安靜下來(lái)，大家的心中都緊繃著一根弦，默默地祈禱著自己的班級(jí)獲勝。
人算不如天算，袁穎堯在最后關(guān)頭與傅煒程同事在第一位。就在這一瞬間，袁穎堯身子突然向前一傾。頓時(shí)，一大片一大片的掌聲如浪潮般涌來(lái)。我們——七一班——第一名。
聽(tīng)！校園里一片歡呼聽(tīng)，那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲！看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
時(shí)間在歡樂(lè)中總是過(guò)得很快。長(zhǎng)達(dá)兩天的校運(yùn)會(huì)也伴著夕陽(yáng)落幕了……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，尤其是喜歡打羽毛球�？稍诎肽曛�，我連羽毛球拍都沒(méi)拿過(guò)。我看別人打羽毛球，羽毛球飛來(lái)飛去的，覺(jué)得很有意思，自己也想躍躍欲試，于是我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)打羽毛球。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)硎痉浅ＶС郑⒔o我買(mǎi)了一副羽毛球拍，而且還是親子裝的。
我一拿到球拍，就迫不及待地拉著爸爸一起打羽毛球。爸爸教我如何發(fā)球和接球，我照著爸爸教我的方法做，可是剛想接球，卻沒(méi)接到。然后爸爸又發(fā)了一個(gè)球，我還是沒(méi)接到。我奇怪地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我總是接不到球呢？”“要用球拍的網(wǎng)去接，這樣才能接到球。”我恍然大悟，爸爸又發(fā)了一個(gè)球，我拿著球拍，對(duì)準(zhǔn)了球，猛地一揮，只見(jiàn)球“嗖”的一聲，飛走了�！耙�！我終于接到球了！”我高興地蹦了起來(lái)！慢慢的'，我接球的成功率大大地提高了，我的手臂也越來(lái)越酸了。
從此，我深深地喜歡上了打羽毛球，每天放學(xué)后都會(huì)打一會(huì)兒，因?yàn)槲抑溃阂胱龊靡患�，就要付出努力，�?zhuān)心致志，才能取得成功!
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