實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文（合集3篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　淅瀝淅瀝地下了半個(gè)多月的綿綿秋雨終于停了，溫暖的陽光透過白云，灑向大地。透明的藍(lán)天一瀉萬里，像一張無邊無垠的藍(lán)絲巾;藍(lán)絲巾上點(diǎn)綴著一些細(xì)碎而潔白的花朵。我們期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這和風(fēng)送爽的金秋十月會(huì)拉開了序幕。

　　“加油，加油······”運(yùn)動(dòng)場上一番熱鬧的景象：跑道上，各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)健兒們竭盡全力、努力拼搏;觀眾席上，拉拉隊(duì)員們熱火朝天的呼喊著口號，為自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油 ;國旗臺上，鏗鏘有力的聲音朗讀著飽含激情的解說詞，鼓舞著熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)健兒們——

　　“ 二年級的小朋友加油呀!”一個(gè)個(gè)矮小的`身影在紅綠相間的塑膠操場上來回穿梭。原來是二年級的小朋友們在舉行“矮人行”的比賽呀。瞧，小朋友們貓著腰，小手緊抱著膝蓋，一小步一小步地向終點(diǎn)艱難行走，像在踩螞蟻一樣，真讓人為他們捏把汗�！凹佑脱剑�加油呀!”一陣陣稚嫩的聲音從觀眾席傳來。賽場上的小朋友們聽了加油聲，更加努力了，緊皺著眉頭，臉上一副下定決心的樣子，加快腳步，向終點(diǎn)奔去——

　　“現(xiàn)在請六年級參加毯上行的女運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！苯K于到我們六年級了。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)精神抖擻地出現(xiàn)在操場上�！芭椤� 的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們兩人一組，你拉我跳，在操場上穿梭。糟了，其他班的運(yùn)動(dòng)員超過我們班的運(yùn)動(dòng)員 了，我們個(gè)個(gè)都心急如焚，生怕她們落后。 “六五班，加油，六五班，加油!”我們扯開嗓門兒，大聲吼道，希望能為運(yùn)動(dòng)員加把勁兒。拉毯的同學(xué)邁著小碎步后退著，跳的同學(xué)，雙手趴在拉毯同學(xué)的肩上，跳起，落下，跳起，落下——重復(fù)著直到終點(diǎn)�！翱�!快!快!”同學(xué)們心急的催促著，有的急得直跺腳。操場上的加油聲漸漸變?nèi)趿耍�取而代之的是同學(xué)們充滿激情的歡呼聲。同學(xué)們跳起來，笑起來，叫起來······形成一曲為勝利而歡呼的交響樂。

　　隨后，我們還開展了運(yùn)球接力，滾輪胎，鉆山洞等項(xiàng)目。

　　伴隨著陣陣歡呼聲的消失，一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就此落下了帷幕。我們又開始盼望著下一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　今天是11月11日星期三，大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)也就在今天舉行，早上，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，來到操場的塑膠跑道上互相比試比試。

　　下午，我們在操場上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式。大家身穿校服，一班接著一班有序的入場，還有彩旗隊(duì)丶花束隊(duì)……一起入場。我們到達(dá)指定地點(diǎn)后，在校長丶副校長的一番話語中，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

　　首先進(jìn)行的是跑操。我們聽著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，“在跑道上健步如飛，當(dāng)跑過一個(gè)固定地方時(shí)，體育委員喊道：“我們的口號是。”我們就一起大聲喝道：“七年（2）班，逐夢揚(yáng)威，文者稱雄，武者稱霸�！卑哑渌�班級的`聲音都給壓過了。

　　接著還有激動(dòng)人心的100米預(yù)賽，800米決賽。

　　100米預(yù)賽時(shí)，我們班的運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng)。一個(gè)個(gè)像打了雞血似的竭盡全力奔跑。在兩旁的啦啦隊(duì)也是拼命的喊：“加油，加油，快，再快點(diǎn)，沖刺呀！緊隨著一陣陣歡呼聲，他得了第一名！

　　讓我們在看看800米跑。我們班的運(yùn)動(dòng)健將上場了。他的眼神充滿了殺氣，好像一切對手都不屑一顧似的。只見裁判員一聲槍響，他飛快的跑了起來，面對疾風(fēng)向前沖，跑了個(gè)第一。可是剛跑200米，就有一點(diǎn)體力不支，漸漸地就跑到了第3名，眼看第4名就要超越了。我們聲嘶力竭的喊道：“加油，加油，勝利就在前方�！币苍S是受到了這熱鬧氛圍的影響，他一咬牙，一鼓作氣沖向終點(diǎn)，最終還只獲得了第3名……

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就到現(xiàn)在結(jié)束了，怎樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣吧！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)是精彩而又緊張刺激的，對于那些精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一定有很多同學(xué)想要去參加，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)比的更多的也是團(tuán)隊(duì)的凝聚力，下面這篇精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，一起來欣賞一下吧�。�！

　　**月**日，我們**小學(xué)將迎來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班很早就開始準(zhǔn)備開幕式的活動(dòng)了。

　　我們*班和*班合作演繹詩朗誦——《為中華之崛起而讀書》，每個(gè)同學(xué)手中舉著一朵向日葵，所以我們叫向日葵中隊(duì)。有些人說我們是向日葵小班，呵呵！向日葵小班陣型如下：前面是四個(gè)領(lǐng)頭，二男二女，后面大部隊(duì)，分為兩批，左一批男生，右一批女生；最后一排是九個(gè)人，手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書”。

　　*日這天，我興致勃勃地來到學(xué)校。早自習(xí)過后，開幕式開始了。向日葵小班拿著向日葵，向操場進(jìn)發(fā)！“一二一、一二一、一二一”，我們喊著口號，踏著整齊的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了開幕式的現(xiàn)場。在這個(gè)大型現(xiàn)場，我只不過是一棵樹上的一片葉，或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹少不了葉，沙灘上也少不了沙，我們也是開幕式的一部分。我們排著整齊的隊(duì)伍，行進(jìn)到主席臺面前，開始朗誦：“為中華之崛起而讀書”……向日葵小班朗誦完畢，隨著開幕式的結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

　　上午是精英賽，下午是團(tuán)體賽。我在精英賽中沒有項(xiàng)目，在團(tuán)體賽中我參賽的項(xiàng)目是折返跑，就是來回跑，用手推到瓶子。比賽剛開始，前面有幾個(gè)同學(xué)還沒有找到?jīng)Q竅，沒推到瓶子就往回跑了，因此耽誤了些時(shí)間。

　　比賽場上分秒必爭，我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過大家的拼搏和努力，最終我們班取得了第二名。雖然沒有第一，但也很欣慰，很開心了。

　　我們的班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡�，還準(zhǔn)備了許多資料，讓我們借鑒一下。我第一次去投稿，一個(gè)大姐姐說不行，我便回去修改。第二次我認(rèn)真地借鑒了譚老師的'一些資料，再去投稿，那個(gè)大姐姐就讓我通過了。

　　第二天上午，有項(xiàng)目的同學(xué)繼續(xù)參加比賽，我又開始投稿了。我認(rèn)認(rèn)真真地借鑒了譚老師提供的好多資料，寫了三次，也投了三次，并且通過了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了，而且成功了四次。我為班級加了分，好開心！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的下午，譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺，我整理的是桌子，宋某某整理的是大書柜。半小時(shí)后，譚老師的講臺被我整理的井井有條，大書柜也被整理的井井有序。

　　兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)眨眼就過去了，雖然我沒有看咱班的精英比賽，覺得好可惜，但我參加的團(tuán)體賽也很精彩。我希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能多參加一些其它項(xiàng)目，為班級添光增彩

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