校園運(yùn)動會作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的校園運(yùn)動會作文范文，歡迎大家分享。
校園運(yùn)動會作文范文1
10月4日，我們學(xué)校召開了運(yùn)動會。這是一次激烈的賽會。
那天，我們很早到了體育場，期待著運(yùn)動會開始。7點(diǎn)20分舉行了開幕式，緊接著精彩的比賽開始了。有緊張的運(yùn)球接力，有趣味的穿越時(shí)空，有精彩的跳高。在這些比賽項(xiàng)目中，有兩項(xiàng)給我留下了深刻的印象。
在初中男子組十乘二百米的比賽中，我與五班的.馬清月都跑第九棒。早聽說他跑得很快，這次有機(jī)會較量一下了。我出發(fā)時(shí)了他大概50米，在進(jìn)入彎道時(shí)，他超過了我。我邊跑邊想：不能差太多，要為最后一棒同學(xué)盡量縮小差距。我拼命地追他，追回了一點(diǎn)兒距離。最后一棒同學(xué)也努力追前面的對手，可最后還是以幾米之差得了第四名。這時(shí)，馬清月躺在草地上說：“兩個(gè)，我超了兩個(gè)。”他真不愧為我們年級跑得最快的。
另一項(xiàng)比賽是老師與學(xué)生的比賽，讓我們大開眼界，見識了老師的神速。那時(shí)，正下著雨，我們期待的這場大戰(zhàn)上演了。發(fā)令槍一響，老師和學(xué)生都沖了出去。第一棒時(shí)，老師和學(xué)生一副勢均力敵的樣子，并駕齊驅(qū)，幾乎同時(shí)交棒。第二棒時(shí)，老師技術(shù)好，在彎道超過了學(xué)生�？蛇M(jìn)入直道時(shí)，學(xué)生又追了回來。就這樣你追我趕地進(jìn)入了第三棒。當(dāng)?shù)谌襞c第四棒交接時(shí)，老師以微弱優(yōu)勢。第四棒的老師像花豹捕食一樣沖了出去。老師步幅大，頻律快，超過學(xué)生十米、二十米、三十米，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，甩開學(xué)生足足一半的路程。，全場為之歡呼。在我身邊的孫宇萱一邊晃我一邊說：“這老師太牛了，這老師太牛了……”看來體育老師平常愛說愛笑，一個(gè)個(gè)很和藹，原來都深藏不露��！佩服！佩服！
在回家的路上，我眼前仍浮現(xiàn)出馬清月超越對手時(shí)的身影。還浮現(xiàn)出那老師沖向終點(diǎn)的身影。這真是一場激烈的運(yùn)動會。
校園運(yùn)動會作文范文2
我們提到了因?yàn)檎n程安排的原因，語文老師要把我們的語文課提前聚到一起上，今天果然還是有很多很多的語文課，但是在今天我們上午竟然上了許多許多節(jié)“體育課”。
急促的上課鈴聲音打響后，同學(xué)們立刻回到教室，語文老師并沒有讓我們立刻拿出語文課本，而是讓我們起立，站隊(duì)，好奇怪，語文課為什么要出去呢？懷著一顆好奇的心，我走出了教室，學(xué)校的操場已經(jīng)煥然一新，有的地方鋪著軟軟的墊子，有的地方放著路標(biāo)，讓人眼花繚亂，首先我和同學(xué)們走到了軟墊子前，同學(xué)們議論紛紛，大惑不解。直到開始做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我才知道，今天有一個(gè)體育測試，而這個(gè)就是其中的`項(xiàng)目之一——坐臥體前屈。之后我又去做了50米跑，還有50米×8往返跑，當(dāng)然少不了測試肺活量，其中最值得一提的事情就是50米×8往返跑，大家可能會想這不就是個(gè)跑50×8=400米嘛，有什么大驚小怪的呢？噢，不不不，他可不太一樣，在你往返的時(shí)候是要減速的，這對于要跑得越快越好的，這項(xiàng)運(yùn)動可不是一件好事情，不過，雖然這一次測試的難度并沒有以前的那么高，我也只是得了一個(gè)非常一般般的成績。
終于，測試結(jié)束了，但是每個(gè)人的臉上都寫著勞累和疲憊，當(dāng)然我也是累得有點(diǎn)夠嗆，嗓子眼兒也快要
事
我還捧著書讀的津津有味呢。
體育是為了身體健康而生的一門科目，在我們努力學(xué)習(xí)文科知識的同時(shí)，當(dāng)然也要學(xué)好體育，有一個(gè)好身體哦！
校園運(yùn)動會作文范文3
陽光明媚，太陽放射出溫和的光芒，它興沖沖地漲溢出光與彩。與此同時(shí)，校園運(yùn)動會也在這靜謐的氣氛中緩緩地拉開了序幕。
首先是運(yùn)動會開幕式。大部分班級都為運(yùn)動會準(zhǔn)備了精彩的表演。有的班級拿著大花籃;有的班級男女生斗舞;有的班級手拿運(yùn)動球拍;有的班級拿著彩色花球;有的班級跳拉拉操;有的班級拿著一朵朵美麗的芙蓉花;有的班級表演完后，立即把手一松，五顏六色的氣球爭先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒，氣球的長空為運(yùn)動會增添了一道美麗的風(fēng)景線。還有的班級身穿很特別的禮服，金亮金亮的，頭戴漂亮的帽子，時(shí)不時(shí)地變換隊(duì)形，仿佛像展翅高飛的雄鷹，在天空中翱翔，博得觀眾一陣陣的掌聲。
接下來就是運(yùn)動會了。每個(gè)運(yùn)動員都站在指定的位置，操場上各項(xiàng)比賽都在有序地進(jìn)行著，空中彌漫著濃重的“火藥味”。比賽開始了，發(fā)令槍“砰”地一聲，跑步的運(yùn)動員像離弦的'箭一般飛出了起跑線;鉛球場上，運(yùn)動員們抓起球大喝一聲，使出了吃奶的勁，將球拋向遠(yuǎn)方;跳高場上，運(yùn)動員跑向踏板，一個(gè)優(yōu)美的魚躍，跳過了橫桿;跳遠(yuǎn)區(qū)，運(yùn)動員跑到起點(diǎn)便縱身一躍，在沙坑中揚(yáng)起了陣陣灰塵……操場上頓時(shí)人聲鼎沸，加油聲、吶喊聲，響成一片，這里成了歡騰的海洋。
比賽結(jié)束后，雖然我們班沒有拿到什么名次，但我覺得運(yùn)動會是運(yùn)動健兒把運(yùn)動精神交融在一起，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出山彼此之間的友誼。這次運(yùn)動會，賽的不是成績，而是我們在失敗中學(xué)會不氣餒，在勝利中學(xué)會不驕傲，相互拼搏，堅(jiān)持不懈的精神!
校園運(yùn)動會作文范文4
星期六，天氣晴朗，秋高氣爽，我校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動會。
我們來到了西操場，那里人山人海，首先，舉行了莊嚴(yán)地升旗儀式。我們伴隨著音樂 唱起國歌。五星紅旗徐徐升起。然后是廣播體操比賽，這是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)精神的比賽，一個(gè)個(gè)班級排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了比賽場地，隨著廣播體操“七彩陽光”的節(jié)奏和音樂， 每一個(gè)同學(xué)都做得格外出色。
接下來，到100米賽跑了，我不慌不忙的來到了賽道上，半蹲著腿，豎起耳朵等待發(fā)令。只聽見一聲槍響，我兩眼盯著前方，用力擺動手臂，飛快的邁著大步像猛虎似的'往前跑，旁邊的觀眾不停地為我們加油、鼓掌。
下午，進(jìn)行了接力比賽，每班20個(gè)人參加，分別站在南北兩側(cè)，中間相隔50米，進(jìn)行比賽�！芭尽币豁懀谝幻瑢W(xué)像離弦的箭一樣，飛快的跑，把棒傳給了同班同學(xué)。只見接力棒在同學(xué)之間來回傳遞，最精彩的是在傳遞第19棒的時(shí)候，三個(gè)班的同學(xué)齊頭并進(jìn)，此時(shí)此刻，大家的心情都非常緊張，為同學(xué)們加油。最后，我們獲得了第三名。
通過這次比賽，我知道了：比賽不是靠一個(gè)人的力量，而是要靠團(tuán)體的力量和智慧。體育本來就是重在參與嘛，過程才是最重要、最精彩的。這次運(yùn)動會，給我們帶來了很多啟示。
校園運(yùn)動會作文范文5
昨天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了一次別具一格的秋季運(yùn)動會。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到司令臺上面，選了一個(gè)位置坐了下來，津津有味地看起精彩的運(yùn)動會來，這時(shí)，廣播里響起一陣清脆的聲音：“請跑男子800米的運(yùn)動員趕快到起跑線上來！”這時(shí)，我想起了我們班不是也有好幾個(gè)男生跑800米的嗎？
于是，我跑到看得最清楚的地方眺望著下方，只見我們班的浦龔浩和其他班的同學(xué)正在做著準(zhǔn)備起跑的動作。
“呯”的一聲，槍聲響起了，浦龔浩他們像一匹匹脫韁的野馬似的，快速地奔跑，起先，他精神抖擻地跑完了，但到跑第三圈時(shí)，他似乎把腳步放慢了，人也似乎有點(diǎn)精疲力竭，依他這樣的.速度，就算走得最慢的蝸牛都能超過他，為了幫他加油鼓勵(lì)，我們豎起了那塊雖不好看但是卻是我們一起努力打拼出來的橫幅，還大聲地叫著：“五（4）班加油！浦龔浩加油！”
他聽到了我們共同為他的吶喊助威，一下子變得有精神了，終于以2分的成績沖過了終點(diǎn)，獲得了“男子800米跑的第一名”，跑完后，他氣喘吁吁地上了司令臺，同學(xué)們趕忙圍上去，翹起大拇指稱贊他真棒，真棒。
我們還觀看了女子壘球比賽，女子60米跑等等一系列體育運(yùn)動，這次的秋季運(yùn)動會真讓人大開眼界。
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