運動的作文
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的運動的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
姚明哥哥:
你好呀!你的傷勢好了嗎?希望你能早日康復,08年的奧運在等著你呢!
說到08年的奧運會,相信你已迫不及待了吧!你的最愛——籃球,也正是我最最喜愛的體育運動。籃球,我視它為知己,不管刮風下魚,暴日酷曬,它都會陪著我在籃球場上奔跑,跳躍,雖然它與我才相伴了兩年多,但在這期間,我便毫不猶豫地戀上了它,沒有它,我的'生命就像失去了一份色彩一樣,找不著笑的源頭。
我是個鄉(xiāng)下女孩子,重男輕女的現(xiàn)象無處不見,常常會被人認為,男生可以做到的,女生就做不到,所以,每當上籃球場打球時,不知會受到多少人的歧視,冷落,嘲笑,但我沒有退縮,沒有因此而退縮,還是堅決上籃球場展示我女孩子的體育才能。因為相信,世界是最公平的,奧運也是公平的。男生可以做到的,我們女生也可以!
奧運會就快到了,好緊張,好期待。」馐强碞BA,就已興奮不已?粗蹅凅w育健兒愈來愈緊張地排練,也證實了奧運會的一步步逼近。
姚明哥哥,看到你那健壯高大的身軀,輕輕踮腳一跳,雙手一投,正中籃心,你那縱身一躍,輕而易舉地扣上了那對于我來說很高很高的籃框。于是,我就下定決心,將來一定要像你一樣,成為籃球高手。
你的最愛——籃球,正如我的最愛,就讓我們一起帶著自己的最愛,去迎接奧運會的到來吧!就讓我們一起為奧運喝彩,為中國加油!
中國加油!
運動的作文 篇2
“加油!加油!加油!”城西小學的操場上一片沸騰,吶喊聲、加油聲此起彼伏。你猜我們在干什么?呵呵!你猜對了,一年一度的運動會正緊張激烈地開著呢!
我們比賽的第一個項目當然是踢毽子了。這可是我們學校的體育特色項目哦,從一年級開始,我們就每天練習呢!芭_上一分鐘,臺下十年功”,檢驗成果的時刻到了,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試的,就等著閃亮登場了。
隨著廣播響起,我自信滿滿地走向我的位置,不慌不忙地等待著比賽的開始。只聽陳老師一聲令下,我就迅速地踢了起來。剛開始,我覺得自己穩(wěn)操勝券?墒呛髞,踢著踢著,這只小毽子就不聽話了。它總是跳到地上,就像一只調(diào)皮的小老鼠,竄來竄去的,我的腳都追不上它,急得我像個沒頭蒼蠅——團團轉(zhuǎn)。唉,我垂頭喪氣地敗下陣來。
第二個項目是“雙人夾球”接力賽。比賽開始了,“洪湯”兩人打頭陣。只見他們兩人背靠背,把球穩(wěn)穩(wěn)地夾住,一起邁步跳躍著往前,像兩只齊頭并進的小兔子跳躍著橫向前進。緊接著,我和楊文星在對面順利交接。雖然過程中有一處踉蹌,差點亂了陣腳,但還是完美地完成了演繹。最厲害的是鄧佳樂和田政,兩人是場上最萌搭檔,一高一矮,一胖一瘦,可是他們配合卻很默契,富有節(jié)奏,而且速度很快?上У氖,在中場的時候,我們班有幾組掉球,速度慢了下來,導致我們輸了。
于是,我們班同學下定決心,接下來的接力賽一定要贏!
緊張的我心砰砰砰地直跳,真希望我能在場上大展身手啊。當然,排在第一位的肯定是楊文星啦!他可是我們班的“光之神”哦,速度可是一流的!果然,他把對手遠遠地甩在了后面。開始,我們班遙遙領(lǐng)先。不好,有人過棒,真是忙中出錯,接下來連連失誤。同學們焦急得拼命大喊,倒數(shù)第二棒的我更是焦急得跳起來。
終于輪到我上場了,我立刻開啟“沖刺模式”,任憑耳邊的風呼嘯而過,使出渾身解數(shù)沖向尹浩杰,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕寻暨f給了尹浩杰。身擔重任的.尹浩杰神情嚴肅,腳下生風,勇往直前。
可是,最后,我耳邊傳來隔壁班的歡呼聲——“耶”。我們輸了!這真是我聽到過的最難聽的聲音了。
那時,其實我挺想哭的,因為,我們跑步練了這么久,比賽卻輸了。我心里仍有不甘,心情久久不能平復……
運動的作文 篇3
“加油!加油”操場上傳來一陣陣歡呼聲.原來我們學校正在舉行一年一度的運動學.
運動會上到處都有歡笑聲,緊張、激烈的比賽正在熱烈進行當中.“預備”聲連綿不斷,運動健兒們個個像駿馬一樣沖向終點……
隨著同學們的歡呼聲,激動人心的女組800米終于要開始了.只看見跑道上的運動健兒們個個精神抖擻,他們都在做準備.槍響了,隊員們想離弦的箭一般沖了出去.我們班上的鄧潔同學可是我們大家認可的“飛毛腿”,所以對她的.希望最大.剛開始的時候,鄧潔一直排在第四名的位置,我們的心里有些擔心.過了一會兒,鄧潔一下子“沖刺”了,排在了第兒名的位置.可她的速度漸漸慢了下來,沒、臉上的表情也十分難看了.不好!后面的隊員一個跟一個的追了上來.“5班的張涵同學快追上鄧潔了!”我們激動的叫著,連老師也了起來:“鄧潔,加油!鄧潔,加油!”她似乎聽見了我們在為她加油吶喊,就使出了全身力氣,沖向了終點.離終點還有五十米、二十米、十米……到了最后的時候,有的同學揮著手.老師見鄧潔氣喘吁吁,上氣不接下氣趕忙叫了幾個同學去扶鄧潔.鄧潔得了第二名,我們?yōu)樗膱詮姸恼?
比賽結(jié)束了.可同學們的心情依然不能平靜下來,操場上仍然回響著為運動員們加油的聲音.
運動的作文 篇4
今天是個特殊的日子,因為今天是森林里一年一度舉行的運動會的時間,森林里的小動物們都踴躍報名,小動物們都想在運動會的比賽中證明一下自己的本領(lǐng)。
動物們都認認真真地準備著,只為了參加比賽時自己能夠取得好成績。
運動會的項目可真多呀,!有長跑、鉛球、排球、跳高、跳遠、還有接力,其中最有趣的應該算是夾球跑吧!
到了運動會開始的時間了,運動員們各個精神振奮,斗志昂揚,爭先恐后的。
第一項比賽開始了,參加比賽的運動員們個個都是充滿信心,斗志昂揚,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前的熱身運動。
老虎裁判員舉起發(fā)令搶,所有的運動員們站在了起跑線上。它們屏住了呼吸,等待發(fā)令聲.只聽 "啪"的一聲槍響,小動物們都像離弦的箭一樣沖出去了,跑的最快的是小猴,只見他把其他對手都遠遠甩在了身后,跑得可快了,這也和小猴平時的堅持鍛煉是分不開的。比賽結(jié)束了,小猴獲得了第一名,他高興的戴上了獎牌。第二名小猴不服氣地看著他,心里想下一次自己一定也要得第一名。
第二項比賽又要開始了,這一次是4乘100接力賽,團隊的合作很重要。只聽槍聲響起,那第一棒跑的小動物邊迅速的'朝第二棒沖去。另一個隊伍速度很快,短時間內(nèi),第二棒就交接完成了。最終的結(jié)果是,第一隊以幾秒之差,輸給了第二隊。第二隊的配合更加默契,這也是他們能夠拿第一的關(guān)鍵原因吧。
接下來的是激烈的1500米長跑比賽了!每個運動員都活力十足,做好了準備運動以最好的狀態(tài)來參加比賽。
“嘭”的一聲,槍聲響了。1500米的比賽已經(jīng)開始了。運動員在比賽的過程中你追我趕,勝負難分,他們都有一顆堅持到底的決心,都憧憬著最后的勝利之光。不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。
有的運動員在比賽途中體力不支不小心摔倒了,沒有灰心,繼續(xù)站起來,繼續(xù)向終點沖去。最終還是堅持跑完了1500米,因為對于運動員來說,堅持就是勝利!
這次運動會給我們的意義很大,我們明天又要團結(jié)就是力量。也明白了,做事情不要放棄,要要堅持到底的決心和勇氣。
運動的作文 篇5
4月27日我們學校開展了一年一度的趣味運動會,這讓大家都很開心。
我們大家找到自己的位置坐好,卻都按捺不住自己激動的心情。這時,我們聽到老師說:“同學們都快出來練習迎面接力了,為我們班級加分呢!”同學們個個一聽是迎面接力的訓練就來了精神,因為迎面接力是我們班的長項,我們班志在必得!
比賽開始了,大家走上操場,只聽“砰”的一聲,同學們猶如離弦的箭一般向?qū)γ媾苋,他們你追我趕,我們班的同學還在一旁喊:“四(五)班加油,四(五)班加油!”到我了,我的心一緊,看了一眼飛奔過來的同學,伸出右手準備接棒,接到棒以后,我以自己最快的速度向前沖去,到了對面把棒交給了另一個同學,我才松了一口氣。眼看要到最后那一個沖刺的同學了,雖然我們班遙遙領(lǐng)先,但我們依然為她喝彩:“加油!加油!”體育的.精神是友誼第一,比賽第二;不僅要賽出名次,還要賽最好的成績。只見跑最后一棒的她,颯爽英姿,雄心勃勃,左右手一前一后地擺了起來,腳步邁得更大,50米……20米,近了,更近了,終于跑到終點,大家在歡呼跳躍,老師也為我們喝彩:同學們,你們好棒呀!贏得了第一名!。我們高興地跳起來喊到:“耶!”
我們班得了第一名,我好開心呀!真希望多舉行這類的活動。運動會井然有序地進行著,操場上同學們躍躍欲試,爭先恐后,好一派緊張的場景。贏了也不驕傲,輸了也不氣餒,讓體育精神永遠傳播下去,努力吧!
運動的作文 篇6
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進取?
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
身為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要去刻苦學習、勤奮鉆研,用豐富的知識來武裝自己的頭腦,用高尚的'道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生中最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!
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