運動的作文(經典5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的運動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
“一，二，哎呀，又失敗了”！一進我家，你就會聽到這樣的聲音，看見一個小女孩正笨拙地踢著毽子。那就是初學踢毽子的我，自從喜歡上毽子以來，只要一有空，我就會“賣弄”起不值得一提的踢毽技術。
“不行，不行，應該要這樣踢。”我那總是好心幫倒忙的媽媽，又開始犯愛嘮叨的毛病。說著媽媽還真踢了起來，別看我媽有點兒胖，可她踢起毽子來那可真是身輕如燕，只見媽媽一會兒把腳繞到后面踢，一會兒又把兩只腳交換著踢，看得我眼花繚亂�！霸趺礃樱銒寘柡Π�!”媽媽對著在一旁看得目瞪口呆的我說。
過了好久，我才反應過來，一把搶過媽媽手中的毽子，照葫蘆畫瓢地踢起來�？烧l知，當我正要踢第二下時，毽子卻飛出了一米遠，我的火氣一下子就上來了，不顧一切地亂踢起來�？蔁o奈的是，每當我滿懷信心地想踢第二下時，毽子要么沒踢著，要么就飛了出去。
踢了一次又一次，每回都只踢了一下，我一下就泄氣了。就在這時，在一旁一直沒有發(fā)話的媽媽開了口：“踢毽子要注意兩點，第一點就是每踢一下的時候，都要注意力度的大小；第二點是要做到心平氣和，放松心態(tài)地踢，這樣毽子才不會亂飛。媽媽相信你一定能行的�！�
媽媽的話如同醍醐灌頂，使我充滿了信心，恢復了熱情，開始了新一輪的挑戰(zhàn)。這次我靜下心來，細細品味著媽媽的`話，照著媽媽說的話踢起了毽子�！叭�、四、五下，我成功了！”我高興得一蹦三尺高。
我運動，我快樂！原來這就是運動的真諦啊!
運動的作文 篇2
這周星期三到星期五都是運動會，這是小學四年多來第一次運動會，多么難忘和珍貴，我永遠也不會忘卻。
星期三，早晨8：00，全校舉行了開幕式活動。陽光柔和，同學們整齊、筆直的站成一行行一列列等待出發(fā)。
首先出發(fā)的是國旗隊，五年級的同學們昂首闊步的走向升旗臺。大地在顫抖，他們每一個腳步都鼓打著我的心。緊隨其后的是彩旗隊，他們個個氣宇軒昂。當彩旗隊整齊的走到操場兩側時四年級方陣出發(fā)了。
四年級，是一個團結友愛的`大集體，四年級同學們向主席臺走去，鏗鏘有力的吶喊著班級口號，博得陣陣歡呼。
現(xiàn)在是咱們五年級方陣出場了，第一個走向主席臺的正是我們班，我的手抬的高高的，眼睛直射前方，但由于我太緊張了，做的并不是很好�？熳叩街飨_時，班里的大嗓門喊起來我們的口號“五一、五一，永爭第一。團結友善，堅韌如鋼�！蔽也铧c破了音。校長朝走來的我們友善的笑了笑，給予了我們極大的鼓勵！
星期四，我參加了跳高比賽，可是像我這樣不到一米四的人怎么能跳過100CM呢？比賽開始，我是最后一個。前面的同學牛高馬大的，區(qū)區(qū)70CM輕輕一跳就跳過去了。我感覺頭皮發(fā)麻，自覺得往后邊一擠，任那“人山人�！睋踉谖仪懊�。
唉，還是輪到我了，班級前來“觀戰(zhàn)”的同學又是舉牌又是吶喊，我也不得不跳了。我退后幾步，猛得一沖，極速跑到桿子前。突然，我就那么停住了，前面像似有只惡狼，讓我自主的停下了。理智戰(zhàn)勝了本能，最終我還是堅持的跳了過去�！鞍ァ卑嗉壚飩鱽砹岁囮囀穆曇�。我低著頭，想走回人群之中去，卻被其他班的男生嘲笑了。我的頭仿佛有千斤重，再也抬不起來了。
當然，沒過多久我就被淘汰了。
星期五，今天是最后一天，比賽非常激烈，人擠人，花花綠綠連成一片，吶喊聲、助威聲此起彼伏，好不熱鬧！操場上人山人海，有做游戲的、有打鬧的、有加油的，各個嘻嘻哈哈的。
我覺得最快樂的便是我們班了，大伙圍成一圈，唱著《丟手絹》的童歌，像小時候一樣玩起了丟手絹。封鎖住的幼兒時的美好記憶一下子打開了，同學們玩得無憂遠慮，跑呀跳呀，多么快樂！
運動會結束了，雖然我們班只得了第五名，但是大家依然很高興，因為重在參與嘛！
運動的作文 篇3
今天，陽光明媚，晴空萬里，學校舉行了第二十九屆運動會。校園里十分熱鬧。同學們有的大聲地喊加油，有的拿著啦啦棒揮來揮去，為小伙伴鼓勁，還有的正專心致志地看著比賽呢！
運動會的比賽項目有跑步、扔壘球和跳遠等等。我參加的是跳繩比賽。當我看到別的小朋友跳得飛快的時候，我的心情十分緊張，生怕自己跳得慢，得不了獎。輪到我的時候，我鼓足信心，飛快地跳起來。跳了一會兒，我慢慢有些支架不住了，但聽見朋友們大聲地為我喊加油時，我咬了咬嘴唇，又飛快地跳了起來。
這時，傳來一聲響亮的口哨聲。時間到了，我跳了一百九十二下。一旁的朋友們跑過來對我說：“你跳得真快呀，好棒！”這時的'我心里美滋滋的，可高興了。
最后，當我聽說我得了銀牌時，不免有些遺憾。我想：要是當時再努力一點的話，也許可以得金牌的。希望在下次運動會上，我能得到金牌。
運動的作文 篇4
“耶，太好了，太好了，我們贏了！”只見我們班的同學一個個興高采烈，欣喜若狂，這究竟是怎么回事呢？哦！原來在今天的接力賽上，我們班取得了第三名的好成績，真是太好了，我們拉回了運動會總共的比分。
就在這幾天，我們舉行了一年一度的運動會，在開頭的各種項目中，我們的比分都沒有變好，只有長繩跳的好一點，我們把希望放在了接力賽上。比賽前，大家都有一些緊張，怕跑不好，但大家一定要跑好，大家充滿了信心，鼓起了勇氣，為這次比賽做好了準備。
比賽馬上開始了，只聽裁判員說：“預備，開始！”我們班的“超級無敵小飛毛腿”肖慶渝立即沖了過去，使出了最大的力氣，超過了其它班的許多同學，交給了下一個同學。有了這個好開頭，大家立刻有了雙倍的力氣，信心十足。下一個同學是李欣奕，她一接過棒就使出了她的絕招，“神采奕奕”，沖了過去，就像飛一樣，又交給了下一個同學，大家就一個接一個地跑，目前是第二名。這是該我們班的“大胖子”，譚維杭跑了，他使出了吃奶的勁，可和其它班相比，還差了那么一點，同學們看見了，使勁的對他說：“譚維杭加油，譚維杭，你最棒，加油！”譚維杭聽到后，加快了腳步，精神煥發(fā)，使出了十倍的力氣，向潘奕含跑去。潘奕含接過棒后，使出了她的`“飛毛腿”跑了過去。該潘俊彥跑了，他正準備把棒交給周余捷時，手一抖，棒掉在了地上�？驴『揽匆娏�，立即把棒撿了起來，接著跑，但二班追了上來，樹上的小鳥在枝頭上蹦來蹦去，為我們擔心。
大家又一個接一個地跑。馬上就要該我跑了，李心悅跑了過來，把棒穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟唤o了我，我一接過棒，用飛速跑了過去，超過了其它班的同學，與領先的一二班拉短了距離，把棒交給了下一個同學。馬上就要到最后了，王凌嫣可是我們班女生中的“跑步大將”。她接過棒，就使出了火箭般的速度沖了過去，穩(wěn)穩(wěn)地把棒交給了最后一人，李金澤，他算是我們班跑得最快的了。他接過棒，可一二班已經到達了終點，我們全班同學大聲的對他說：“李金澤加油！勝利就在眼前。”他一聽到，使出了猛虎下山的力氣，用了更快的速度，沖到了終點。樹上的小鳥高興的手舞足蹈，為我們慶祝。
到了終點，聽裁判員說我們班取得了年級第三名的好成績，大家高興極了。我們相信下次運動會的接力賽可以跑得更好。
運動的作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了那一天。運動員們也在不斷地訓練，揮汗如雨，要知道運動會即將開始了。
剛練了一會兒，老天卻露出了不滿之意——下起了毛毛細雨，我們垂頭喪氣地回到了教室，都議論紛紛：老天爺怎么這樣啊……第二天，老天爺終于開眼了。一大早，雄壯的《運動員進行曲》響起來了，我們井然有序地走進分配好的位置中。廣播叫道：“請一百米運動員進場檢閱!”說著，我就和同伴們走了過去。每個班都舉起了小紅旗、加油牌還有橫幅……我們快速地排好隊，有的斗志昂揚，似乎自己已經是第一名了呢，有的臉上故做輕松，但心里卻怦怦直跳，還有的像是志在必得，根本不用擔心了一樣。比賽還沒開始，有些人就已經站到了主席臺上了。
我是第三次開始的，聽到“預備”一聲令之后每個運動員都做好了準備，只聽一聲槍響，運動員像離弦之箭一樣飛了出去。啦啦隊們頓時屏住了呼吸一陣陣加油聲，如雷貫耳，運動員聽到了變得更有勁了。啊，到我了。雖然我平時跑得很快，但是我的心還是怦怦直跳的，我整裝待發(fā)，一聲槍響后，我似乎使出了輕功水上漂，一下子就要到終點了，啦啦隊喊得更熱火朝天了。我后面的那個人好像也不甘示弱，向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，于是我咬緊牙關，沖向終點。耶，我情不自禁地叫了起來，那時沒有誰的`心情能比我更激動呢?
我回到了座位上，同學們一片掌聲響起來，我非常激動，感謝同學們對我的關懷。我們的目光轉向了正在跳高的陳壯壯，他跳過了好幾次，這次他要挑戰(zhàn)1米了，他的手有點擦到了竹竿，但竹竿還好沒有掉下來，我們真為他捏了一把汗呀。陳壯壯投鉛球也很爭氣，也擠進了決賽，還得了第三名呢!這次運動會讓我強健了體魄，激發(fā)了潛能，還增長了團結意識，真是讓我收獲頗多呀!我還得了三個第一名，真開心呀。因為只有身體好才能學習好嘛!
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