運(yùn)動的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
今天下午我們一年級舉行了有趣的親子運(yùn)動會，我的心情特別激動。因為我和爸爸要參加背娃娃和大腳拖小腳的比賽。在背娃娃的比賽中，爸爸飛快地背著我跑了50米，我把手里的娃娃傳給了下一位同學(xué)，我覺得爸爸像飛人劉翔一樣快，最后我們一年級五班得了第三名。大腳拖小腳這個游戲做起來特別不容易，比賽中我的`腳總是跟不上爸爸的腳，所以我們走得很慢，爸爸也急的滿頭大汗，最后我們終于走到了跑道對面。我覺得這樣的運(yùn)動會很好玩，尤其是和我的爸爸一起做運(yùn)動，我下次還要參加。
運(yùn)動的作文 篇2
上周四，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會，我們班的運(yùn)動健兒如李萌、吳明、孫祥剛都為我們班爭了許多分，貢獻(xiàn)最大的當(dāng)數(shù)黃雄了。
“現(xiàn)在開始200米跑!”伴隨著一聲槍響，各個五年級組的運(yùn)動員一起沖了出去，那鮮紅的“312”號字樣一下子閃過我們眼前，而其他班的隊員還在苦苦追趕，“312號是黃雄!”不知誰大喊一聲我們都興奮地跳了起來，黃雄就像一匹駿馬，邁開雙腿大步地向終點(diǎn)沖去，而且越跑越快，最終黃瑞琦以十多米的領(lǐng)先優(yōu)勢取得了第一，我們班簡直瘋狂了!人人大喊：“黃雄最棒!”
才過了兩分鐘，又開始1000米跑了，“黃雄剛才跑二百米已經(jīng)累得只喘粗氣，這下要繞著操場跑4圈，他還能得第一嗎?”還沒等我說完，發(fā)令槍便響了，剛開始黃雄仍然大優(yōu)勢領(lǐng)先，可到后程卻因為體力透支開始滿臉通紅體力不支了，別的班的選手已經(jīng)快追上來了。到了這緊急關(guān)頭，黃雄也不顧三七二十一，深吸一口氣，像一只老鷹，以最快的速度沖刺，我們被他這種意志力感動，大聲喊：“黃雄加油!”最后兩圈時，黃雄突然加速，以最快速度奔馳著，最后黃雄竟然領(lǐng)先別的.班選手一圈沖過終點(diǎn)。
這次運(yùn)動會，我們班得了年級第二，比上次有了進(jìn)步，希望我們班能在下次運(yùn)動會中取得更好的名次。
運(yùn)動的作文 篇3
今天，我們期待已久的運(yùn)動會終于開幕啦！上午朱珠老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ中”静繀⒓娱_幕式。我們排著整齊的隊伍，穿著統(tǒng)一的服裝，精神抖擻的出發(fā)了！在操場上，我們等了好久才輪到我們進(jìn)場。
朱珠老師帶領(lǐng)我們踏步進(jìn)場。我們面向主席臺，背誦著《江南第一燕》，展現(xiàn)了二九班的精神面貌。然后我們圍著操場走了一個彎道，在指定的位置等候。開幕式上有的班是特警部隊，有的是消防部隊……陣容強(qiáng)大，氣勢磅礴。
開幕式結(jié)束后我們回到中山路小學(xué)進(jìn)行了五十米接力賽。它由11個男生和10個女生組成的接力比賽。我是參加比賽的第五棒，當(dāng)輪到我的時候，我飛快接住湯婉辰手中的接力棒，拼命地向前跑去。當(dāng)我把棒傳給張琇雯的時候，意外出現(xiàn)了，她沒有接住我傳給她的`棒，我卻拿著棒往旁邊跑了。我轉(zhuǎn)身一看，不對勁，我又趕緊把棒塞到了她的手里，她接過我的棒沖了出去……
通過比賽，我懂得了一個道理，接力賽除了拼速度，還要講究配合默契才能獲勝。
運(yùn)動的作文 篇4
就在前幾天 ，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會， 有踢毽子，跳繩……還有最有趣的老師花樣接力賽賽。
運(yùn)動會開始了，首先我們舉行了隆重的入場儀式，緊接著就開了開始了一項項激烈的比賽，賽場上同學(xué)們個個生龍活虎，你追我趕，歡呼聲，笑聲充滿了整個校園。
終于到了老師們的比賽，塑膠跑道兩旁站滿了學(xué)生，你擠我推，爭著要看個清楚，哨聲一響，只見我們班的班主任葉老師像箭一樣飛快的跑起來，抓住一個呼啦圈往身上套，又向前跳了十個繩，“加油”“加油”我大聲喊著。輪到最后一個孫老師上場了，他的節(jié)奏好像慢了一拍，套呼啦圈的'時候他腳抬的半天高，還差點(diǎn)被絆倒了，我一邊暗暗的發(fā)笑，一邊默默加油：孫老師你可是和葉老師一組的呀，一定要取的一個好成績。沒等我回過神來，比賽就這樣結(jié)束了，葉老師隊果然奪得了第一名，我高興極了。
在競爭中，在歡笑中，我們告別了運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇5
痛苦
“天哪，殺了我吧�！边@是我在操場上上體育課時發(fā)出的哀嚎。
因為班主任為準(zhǔn)備秋季運(yùn)動會而選我為800米長跑運(yùn)動員和400米運(yùn)動員。于是乎，每節(jié)體育課和課間操，我的任務(wù)只有一個，那就是跑步：跑完一個400米，再跑一個400米，再休息10分鐘，再跑一個800米，再休息10分鐘……這樣循環(huán)跑。一直到體育課下課或課間操結(jié)束。
第一天上午跑完我的腿就酸了，下午放學(xué)回家之后我的腿就腫了。想打算放棄參加比賽，但想了想，還是放棄了這個想法。畢竟參加一次比賽也挺困難，而且得到的名次也能在學(xué)期末也有很多分可加。想到這兒，我從廚房找出一些白酒，點(diǎn)著火后，擦拭腿部，進(jìn)行消腫。
第二天繼續(xù)訓(xùn)練，幾天之后，終于迎來了運(yùn)動會。痛苦的日子到頭了。
快樂
比賽那天，我在操場上熱身完畢后，便開始等待屬于自己的比賽的到來。
輪到我時，我不斷地做深呼吸，借此盡量使自己放松。我要用最好的狀態(tài)來面對比賽。比完賽后，公布成績時，我異常興奮－－我跑了第三名耶！好棒！
感悟
我在這場比賽中，感悟到了一個道理：只有經(jīng)歷了艱難的磨練，才能開出美麗的花朵，結(jié)出可口的`果實。其實，我們所做的每一件事情，都經(jīng)過了痛苦和快樂這兩個過程，只不過有的人從中體會到了某種，有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律，才能更好地、更快地適應(yīng)新的環(huán)境。
我感悟到了，你呢？
我在這場比賽中，感悟到了一個道理：只有經(jīng)歷了艱難的磨練，才能開出美麗的花朵，結(jié)出可口的果實。其實，我們所做的每一件事情，都經(jīng)過了痛苦和快樂這兩個過程，只不過有的人從中體會到了某種，有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律，才能更好地、更快地適應(yīng)新的環(huán)境。
我感悟到了，你呢？
運(yùn)動的作文 篇6
金秋時節(jié)，我們隴西小學(xué)舉行了為期三天的秋季田徑運(yùn)動會。隆重的運(yùn)動會開幕式讓人記憶猶新。
周三的清晨，開幕式還沒開始，運(yùn)動場周圍已經(jīng)是人山人海了。各個班的同學(xué)們都坐在指定的位置，有說有笑，手里拿著拉拉棒，準(zhǔn)備為運(yùn)動員們加油鼓勁。
在運(yùn)動場的北面，各年級的運(yùn)動員代表隊都排列著整齊的.隊伍，好像在等待著出征的命令。八點(diǎn)整，期待已久的運(yùn)動會拉開了帷幕。首先是入場儀式，瞧！彩旗隊精神抖擻，身穿潔白的服裝，舞著五彩斑斕的旗幟，走過主席臺。緊接著，字幕隊來了！他們兩個人一組，舉著牌子，也向主席臺走來�！坝颜x第一，比賽第二”，幾個大字展現(xiàn)在我們的眼前。觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲。
運(yùn)動員代表隊也接踵而來，各個年級的運(yùn)動員都組成一個方陣。只見幾十個方陣排著整齊的隊伍，伴隨著那振奮人心的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。我也是五年級運(yùn)動員代表隊的一員，看我們邁著矯健的步伐入場了，個個精神抖擻，信心百倍。
當(dāng)我們五四班走過主席臺時，運(yùn)動員們激情澎湃地高喊著口號：“鍛煉身體、強(qiáng)健體魄，努力拼搏、永爭第一。激情澎湃、無人能擋，斗志昂揚(yáng)，五四最強(qiáng)！”運(yùn)動場立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。這掌聲真誠的祝愿運(yùn)動員們能夠取得優(yōu)異的成績，為班級爭光，為學(xué)校添彩。
最后，校長以激動人心的話調(diào)宣布：“隴西小學(xué)秋季田勁運(yùn)動會正式開幕！”瞧，數(shù)以千計的五彩繽紛的氣球爭先恐后地飛向天空，越飛越高，為開幕式畫上了一個圓滿的句號。
簡短的開幕式，體現(xiàn)了我們隴西小學(xué)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，拼博的風(fēng)采！也體現(xiàn)了我們將會有更美好的未來！
運(yùn)動的作文 篇7
你們知道學(xué)習(xí)成績好的人一般什么也好嗎？運(yùn)動，運(yùn)動是人的生命之源。星期六爸爸媽媽會帶我去我們樓下的健身場運(yùn)動。那里有許多健身器材，其中我最喜歡的是云梯。
還記得我剛來的時候，看著別人玩的`很歡，自己也想玩。但是又怕自己掉下來，于是媽媽說：“不怕，媽媽接著你�！痹铺菹扰郎先筛瘢賹⑹纸o搭在云梯上�？墒亲詈筮�是掉下來了。
幾周后，我再次來到操場，當(dāng)時媽媽去買菜了。我突然看到一個小姑娘站在云梯旁卻不敢爬，我想到了之前的自己。于是我想再嘗試一下，我便鼓起勇氣向前爬。一開始我只能爬5—6個臺階，但是經(jīng)過不斷的練習(xí)和努力我終于通過了云梯。
通過這個事件，我明白了做事一定要堅持到底，要不然你就永遠(yuǎn)到不了終點(diǎn)。
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