實(shí)用的運(yùn)動的作文(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
“體育是天神的歡娛，生命的動力！你像是容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意”這是法國教育家顧拜旦所說的一名話。是的，在我們每一次為體育精神而付出的時候，我們都會在成功中獲取快樂。體育，它給予了我們永不服輸?shù)木�，讓我們一起憤發(fā)向上，加油吧！努力吧！首屆“銀杏娃”運(yùn)動會終于在學(xué)校召開老師們組織好學(xué)生來到了操場，首先是毛校長講話，她說：“體育，是一種鍛煉，也是為班級急得榮譽(yù)的.一次機(jī)會，加油！”是的，體育拓展了我們的視野，相信在這次運(yùn)動會中我們一定可以鍛煉自我吧！隨后，是老師表演太極拳，看著老師們昂首挺立的站在操場上，揮著手，提著腳，太極拳也象征著一種體育的精神，它可以讓我休身養(yǎng)氣，身體里似乎有一種古代的蘊(yùn)味。太極拳表演完之前后，又是百人開術(shù)操，一百人穿著藍(lán)色的衣服，在操場上拿著刀揮灑自如，這也許也是體育的精神，這使我們憤發(fā)向上。做為運(yùn)動員的我，我們也要像余函諾一樣做敖關(guān)翔在天空中的雄鷹，她即使在中途上跑掉了鞋，她也一樣繼續(xù)跑完了800米，這也許也是一種體育的精神吧！讓我們再一次為體育精神而喝彩吧！
運(yùn)動的作文 篇2
今天我激動萬分，因?yàn)橐荒暌欢鹊倪\(yùn)動會又到了。早上我們來到了操場上，在校長宣布運(yùn)動會開幕的`時候我很開心，到我們五年級跳八字繩了，大家下去了，看看我們班吧。嘿，你瞧，多順利呀�？纯磩e的班吧，跳得真快呀，不過要一起加油哦，因?yàn)楸荣惖诙颜x才是第一�，F(xiàn)在講講壘球吧！我們班一出馬一個頂倆，第一名果然是林瑜萱的，第二名的實(shí)力也不容小覷，不過也是我們班的呢！雖然我不是啦啦隊(duì)，但老師把這個消息發(fā)出來的時候我感到了自豪，因?yàn)榘嗉壍臉s譽(yù)至高無上。
今天我格外激動！
運(yùn)動的作文 篇3
盼望已久的秋季運(yùn)動會明天就要開始了。頭天晚上我準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾面具校服椅子……第二天我六點(diǎn)鐘就醒了我趕緊起床吃過早餐迫不及待地來到學(xué)校開心極了。
運(yùn)動會開始了我們跨走向主席臺這真齊的步伐喊著口號："強(qiáng)身健體快樂學(xué)習(xí)勇敢自信積極拼搏。"看著三枚仿真火箭發(fā)射比賽正式開始了。運(yùn)動場上運(yùn)動員們個個生龍活虎：有的在試跳有的在原地小跑……個個充滿自信。
這時我看見我們班的袁祥他正準(zhǔn)備跑四百米他走到起跑線裁判員舉起發(fā)令槍袁祥和三零四班的`同學(xué)都屏住呼吸等待發(fā)令員的槍聲。"啪"只見他象離弦的箭一般沖出去�？斓浇K點(diǎn)了我聽見老師不停地喊："袁祥快點(diǎn)快點(diǎn)。"袁祥一邊跑一邊說："老師我來了！"一下子袁祥加快了速度得了第二名。
最激動人心的是接力賽接力賽是一個集體活動每二十人一組。一開始我們班遙遙領(lǐng)先在中途我們被三零五班超了過去最終我們班取得了第二名只比第一名慢0·01秒。他們垂頭喪氣地下場了老師說："不要?dú)怵H！"聽了老師的話同學(xué)們想明年我們一定要爭取得第一名！
運(yùn)動會的第二天第一項(xiàng)投羽毛球我們班的張哲暢取得了第二名的好成績我真為他高興��！
兩天的運(yùn)動會很快結(jié)束了我會記得這次運(yùn)動會！
運(yùn)動的作文 篇4
一天，老師告訴我們一個好消息：下周我們要開校園運(yùn)動會，讓我們找負(fù)責(zé)的同學(xué)報(bào)名。教室里立刻沸騰了起來，有說要報(bào)名跑步的，有說要報(bào)名跳繩的們還有要報(bào)名扔沙包的。我開心極了，報(bào)了跳繩和跳遠(yuǎn)兩個項(xiàng)目。
好不容易熬到了第二周。運(yùn)動會就要來啦！我們下樓之后，坐在操場上，等待運(yùn)動會開始。
運(yùn)動會開始了！我拿起跳繩走到比賽跳繩的`區(qū)域�！班帧辈门袉T吹響了哨子。我們個個全力以赴跳起繩來。一分鐘很快過去了，我跳了一百七十三個，屬于中等。
我們又去比賽跳遠(yuǎn)。我們個個精神抖擻，“預(yù)備，跳——”裁判員喊道，我奮力一跳，跳了第五名。
最后兩項(xiàng)是最令人激動的——長跑和接力賽。雖然我沒有報(bào)名這兩項(xiàng)，但是我做為觀眾觀看比賽。前幾場比賽沒有我們班，后一場比賽才有我們班。長跑時選手哥哥使出了看家本領(lǐng)，沖向終點(diǎn)。有一個人的臉都漲紅了。這個長跑我們獲得了一個第一名和一個第三名。
接下來是接力賽。比賽過程中，我們班的接力棒掉了三次，但是我們?nèi)詻]有放棄比賽，最后取得了第一名的好成績。
團(tuán)結(jié)就能勝利！我們順著真理，拿到了第一名，取得了勝利！
運(yùn)動的作文 篇5
一天夜里，天空中下著瓢潑大雨，突然天空中劃過一道閃電、在此一瞬間，我失去了直覺，迷迷糊糊睡著了。當(dāng)我醒來時，卻發(fā)現(xiàn)我在火車上，周圍的環(huán)境全都變了，變得是那么的陌生，冥冥又感覺似曾相識。正走著，我忽然聽到一種奇怪的聲音......
額頭有點(diǎn)痛，伸手撫摸，淺有一道痕跡。突然聽到赫敏說：“哈利，你看我們快到霍格沃茨了！”這時我才恍然大悟，原來我變成了哈利·波特了，不一會就到了。到了那里我們就進(jìn)入了大堂，鄧不利多說：“現(xiàn)在要進(jìn)行分院、剛開始我很緊張、可坐在那里的時候分院帽讓我自己選擇，我上的學(xué)校是格蘭紛多，因?yàn)槲业暮门笥选彰艉土_恩也在那里。
我們上的第一節(jié)課是飛行課。海格—我的朋友，之前送我了一把光輪兩千。借助于此得力的工具讓我在飛行課上，大放異彩，老師看我表現(xiàn)不錯，讓我參加魁地奇，于是我成為了最小的選手。
魁地奇的比賽方法是，使用飛行掃把，和麻瓜的足球一樣。（麻瓜—普通人指沒有魔法的人。）將球踢入球門，最終以誰抓住飛行球來判定誰是最終的`勝利者。（注：飛行球很難抓住。）
第一次比賽中，我和高年級學(xué)生一起打魁地奇，剛開始我和他們一起抓大球，因?yàn)榇笄蝻w的慢很好追。突然飛行球從我眼前飛過，我連忙去追飛行球，這只飛行球就好像一只精靈，飛行特別敏捷，而且沒有軌跡可循，時而出現(xiàn)在前面，一會又躲在你后面，和你玩著高深的捉迷藏游戲。我騎著光輪兩千飛過各種困難，一會兒從高空中極速下降，一會兒又貼著地面飛行，穿越于霍格沃茨的城堡中，在急速飛行中還差點(diǎn)掉下去。但在最后，我還是抓住了飛行球。我成功了，為格蘭紛多爭取到了最后的勝利。
變成了哈利·波特后，我經(jīng)歷過許多不可思議的事情，也懂得一些道理，想要成功沒有捷徑可循，只有腳踏實(shí)地，按照正確的方法，循序漸進(jìn)，持之以恒，才可得到想要的“格蘭紛多的勝利”。多一些課外活動，減輕小學(xué)生的壓力。完成基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后，完善自己的綜合能力，像哈利波特一樣，展示多種高超的魔法，給自己一個不一樣的學(xué)生時代。
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