運動作文(薦)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的運動作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動作文 篇1
俗話說：“生命在于運動”當然，我也很愛運動。
我最喜愛溜冰了，還記得上次練習溜冰時我發(fā)生的一件件動人的一幕。
那天，我?guī)е覎湫碌牧锉瑏淼搅巳嗣駨V場。啊這兒的人可真多啊，人山人海，車水馬龍。在這兒的人，有的談笑風生，嘻嘻哈哈不知談些什么；有的在冰糖葫蘆店前排起了長隊；有的在廣場中央穿著溜冰鞋來回穿行—我是多么羨慕他們。
溜冰的人一個個都使出自己的'絕技：有的在原地打轉，頭竟然不暈，還可以滑來滑去。有的在一個軟綿綿的墊子。在上面一會兒在上面空翻，一會兒又在上面蹦蹦跳跳。還有的在一個僅有20厘米的石板上自由的滑來滑去……
我看眼熱了，便馬上穿上了溜冰鞋，開始練習溜冰，我不斷學習溜冰的技巧。
我剛剛從地上站起來，“蹦的”一聲摔到了地上。但我毫不懼怕，又一次從冰涼的地上爬了起來繼續(xù)練習。練著練著我發(fā)現(xiàn)，人家都是把手放在身子兩邊，保持平衡。我也試著跟他們學，果真我學會了滑冰。腳像飛了似的，一下滑走了！我到叫道：“我會滑了”我歡呼起來！
我愛運動！
運動作文 篇2
今天下午開始400米長跑比賽。
瞧，跑道上人山人海擠得賽場上水泄不通，看來400長跑賽的吸引力的確是非同凡響。經(jīng)過我不懈的努力終于穿過了里三層外三層的人墻。接著裁判一聲令下，比賽就熱火朝天的開始了。一班、二班和三班的參賽選手，就像離弦的箭一樣。三位選手誰也不讓誰，總是保持在同一條水平線上，像一根無法掙脫的鐵鏈。啦啦隊們也不甘示弱，加油聲像一排排排山倒海的巨浪不斷襲來。只見一班和三班的選手出現(xiàn)了失誤，二班的選手見機不可失奮力向前沖，逐漸超過了其他選手，距離越拉遠。落后的兩位選手緊跟其后，窮追不舍，當二班的選手在跑第二圈的'時候好像體力不支，眼看就要到終點了，而二班的選手與其他選手的距離不斷縮短，同學們的心都懸到了嗓子眼兒。有的同學扯著嗓子喊“加油！加油！”有的同學陪著他跑為他打氣。二班的選手全身充滿了力量，他咬緊牙關臉漲得通紅，緊握拳頭青筋暴突，不斷加速越來越快，以迅雷不及掩耳的速度沖過終點。當裁判宣布二班的選手獲得第一名的時候，同學們都高興得歡呼起來，那聲音響徹校園。
同學們笑啊，跳啊，唱啊。這場精彩絕倫的400米長跑賽就在這些混雜而又有規(guī)律的聲音中結束了。
運動作文 篇3
學校今天開運動會，同學們高興的歡蹦亂跳起來，我們都迫不及待的來到操場上！
老師說的是100米的跑步選手有小雨，史雨和小麗，只聽到槍聲砰的一聲巨響。他們開始跑了，我們站起來給他們助威，大喊加油，加油，加油！他們跑得更加賣力了�？墒切∮暧幸恍┞浜罅耍壹钡孟褚粋�大氣球，好想上去拉她一把�？墒怯植荒苋�！我只好大聲的喊，加油，加油！我們清楚地看見小麗使出了洪荒之力，跑了第一名，史雨和小雨跑了第二，我們高興的歡呼起來！
接下來是400米的跑步，我心想這可是一大圈兒啊，真為他們擔心，老師說跑一圈的有小雨，小薇，小涵，他們開始跑了，上個100米小雨已經(jīng)跑了一次了，這次他還要跑，我都替他覺得累！只聽槍砰的一聲，他們開始跑了，跑了一會兒，看見小雨大口大口的喘著氣，就像快要爆了的氣球一樣！我在遠處又開始大喊起來，加油！加油！加油，我仿佛覺得他們聽見我的吶喊聲。他們跑得更起勁兒了，我也喊得更帶勁兒了。到最后我們班兒又是數(shù)一數(shù)二的了，小雨跑了第一，小薇也跑了個第一，小涵跑了第二，我真為他們驕傲啊！后面還有800米和1500米的，我一想1500米是多少圈呢？是三圈半��！槍聲響起他們又開始跑了。我們班兒的'同學跑得像兔子，后來佳佳跑了個倒數(shù)第一。我的心情很失落，不過知道大家都已經(jīng)盡力了，我還是很開心，雖然他們沒有跑第一名，但他們付出了自己的努力啊，我還是很佩服他們的！
下午的一項是跳遠兒。小薇和小平是我們班最胖的學生，老師很為他們擔心。后來我們才知道小平是最后一名，我們都好失望�。〔贿^小薇跳了第一名，我們還是很開心的，下一項是鉛球，是小玉和小劉，后來小玉得了第一名，他們太棒了！
放學了，我心想今天可讓我見識了大家的努力和團結的力量，下次我也要參加，獻出我的一份力量，我真的好喜歡今天的運動會呀！
運動作文 篇4
今天，天空被蒙上一層淺淺的灰色，暗淡無光。平日，光芒四射的太陽，不見了蹤跡。一陣陣涼風迎面襲來，操場上的同學們，依然熱情不減，熱鬧非凡。
操場上，最不缺的就是努力運動的同學，他們滿臉通紅，汗流浹背，就是最好的見證。站在籃球場邊，有幾個休息的同學，擠做一堆，嬉鬧著，歡笑著，所有的疲倦一掃而空。操場周圍的桂花樹，筆直地挺立著，像一位堅守崗位的哨兵。葉子隨風搖曳，沙沙作響，為操場上努力的人兒，加油鼓勁。
此時的我們，正拍著籃球走來了。裁判員哨子一吹，球拋向空中的那一刻，比賽開始了！雙方起跳搶球，敵隊的陳晨仗著身高優(yōu)勢，將球攬向自己，帶著球轉身，躲避其他人。又來一個華麗轉身，逼近球框。她想進球得分，但我隊怎能讓她輕易得逞呢？我隊立即向陳晨逼近，打算攔下她的球。敵隊也不肯讓出球權，采用一對一的方法攔截我隊，絲毫不給我隊靠近陳晨的機會。在隊友的輔助下，陳晨彎著腰，籃球在她的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的`機會。只見她突然加快步伐，左拐一下，右拐一下，沖破兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身將球奮力一投，球向籃框飛去，在空中劃出一道完美的弧線。那一刻，整個操場仿佛都凝固了一般，靜得都聽到跳動的心臟，我的心也隨著球的投出，提到了嗓子眼。“哐”！球進了！
開局不順，我隊心中憋著一股氣，敵隊高興地歡呼，就像銳利地小刀，落在我隊心上。但我們毫不氣餒，鼓起勇氣，繼續(xù)戰(zhàn)斗。球又回到場中，新一輪的“廝殺”開始了。目前，是思怡帶球，她邊拍邊跑。突然，對方的一名隊員猛撲過來。只見思怡靈活地做個假動作，使得對方撲了個空，迅速將球換了一個方向，傳到了另一人手上，趁著敵隊還沒反應過來。隊員已雙手把球高高地舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去，乖乖地進了，好球！場下一片歡呼，不斷拍手叫絕。
短暫的十幾分鐘，一個球接著一個球，一個高潮接著一個高潮。同學們把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還是覺得表達不了，內(nèi)心的歡喜和激動。大汗淋漓的我們，早已不在乎輸贏，在乎的是那份團結，那份奮進，那份快樂……
運動作文 篇5
昨天，老師給我們布置了一項任務那就是今天穿旅游鞋。這一項突如其來的任務讓我們二丈和尚？？摸不著頭腦。起先我們以為今天會臨時調(diào)課，不過令我們大吃一驚并且快樂的事情是今天我們要進行一場趣味運動會。這個把我高興壞了，昨天晚上就把今天要準備的東西都準備好了。
今天下午比賽正式開始了，這次比賽也預示著我們的體育節(jié)即將閉幕了，所以在比賽前老師對我們體育界的表現(xiàn)作了一下總結，不過，懷著激動心情的我不是來聽總結的而是為班級爭光來比賽的，前面的話我都沒有聽得太仔細，只是模模糊糊的代過去了，后面的這一句我敢打賭任何人都沒有我聽得清楚：請同學們到自己的比賽場地去，我像火箭一樣沖到了排球場地。
先是進行激烈的比賽搶墊子了。比賽規(guī)則是這樣的：十六個墊子排成一圈，每班派十六個人去，沒有搶到的人就會被淘汰，每關過后撤走兩個墊子。如果兩個人不是一個班的同時坐到一個板凳上，就劃拳決定勝負，負者退出，如果是一個班的就退出一位同學。
第一關開始了，哨聲一響，所有參賽者都圍著板凳小跑，突然哨聲再次響起，我馬上穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹伺赃叺狞c子上。我一路過關斬將，順利地連過二關，到第三關卻遇到了麻煩，因為我與班里的朱海琳坐在了一起，只能退出一個人。這時，我還沒有徹底反應過來，朱海琳同學毫無怨言地走了，我心里在想：她為什么這樣做呢？是因為她得技術不如我嗎？不是，是因為她覺得誰在場上都無所謂，重要的是為班級獲得榮譽。當然我沒有辜負朱海琳的期望，所有的參賽選手也沒有辜負大家的期望，最終我們以9人：8人的危險成績贏了二班，班里的同學頓時歡呼雀躍，不過5分鐘后我們還要迎接腳步移動跑的比賽。
休息了一會后，我們的十六名腳步移動跑的隊員各就各位準備好了迎接新的'比賽，老師一聲哨響，兩個班的同學就開始移動腳步接力了。一分鐘過去了，我們班的速度明顯不如二班嘛！剩下的同學喊“加油”都喊破了嗓子，還是畢浩然同學給了我們希望，她那靈活的身軀，矯健的步伐，把兩個班的距離拉得越來越近。不過，到最后還是我們輸了，不只是因為我們不夠團結還是平常少了鍛煉。
發(fā)獎時，老師說我們和二班都獲得了六年級級部的并列第一，聽著這話我想：“這還不錯嘛，兩個班都得了第一，也不至于讓哪一個班難過。”
這是一場多么令人難忘的運動會呀！不僅我們班奪得了全年級第一名，而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣，這種比賽真是有趣又有“味道”。
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