運(yùn)動的作文必備（6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動的作文6篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
運(yùn)動，多么有意義的一個項(xiàng)目！它既是一件愜意的事情，又可以鍛煉身體。何樂而不為呢？然而，這次的集體運(yùn)動——登山，帶給我的不僅僅是這些……
那天，風(fēng)和日麗，我和小伙伴騎著自行車到山腳。路上，清風(fēng)拂過我的臉頰，油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的鄉(xiāng)間……多么美好！到了山腳，我們放下自行車，開始登山。
因?yàn)橄掠�，路有些滑，我們便互相攙扶著。走到一處，濃密的樹枝擋住了我們的`去路，但這可難不倒我們：我先把帽子戴上——擔(dān)心樹枝會戳傷我們，小心翼翼地走了過去。然后，我用棍子將樹枝慢慢地抬起來。這樣，我的同伴便容易通過。我們雖然走在陡峭的山路上，但是一切是那么美好：鳥兒唱著小曲兒，仿佛在歡迎我們的到來；樹葉嘩嘩作響，仿佛在敲鑼打鼓為鳥兒伴奏。再和著我們輕快的歌聲，就構(gòu)成了一首完美無缺的歌曲。
接下來最可笑的是，我的一個小伙伴背著背簍——裝的是美味食物，走在前面，那里有一棵松樹的枝干，我看見他走了過去，我也跟著，可沒想到，他走過去后，被背簍勾住的松樹枝一下子彈到我身上，真是慘不忍睹：衣服上，臉上，頭發(fā)上都是泥土和著的小水滴，這下，我可真成了名副其實(shí)的“大花貓”。小伙伴們個個都在笑我，我這不又變成了“開心果”！
伴隨著一路的笑聲，我們到達(dá)山頂，哇！我不由地感嘆起來：真美啊！這里原來是一片寬闊草地，草地上點(diǎn)綴著幾朵小花，好像是一張碧綠的地毯上繡了幾朵精致的圖案，真美��！我們從山頂眺望下去，白色的霧里有綠色的稻田，幾座房屋坐落其間，好一幅美麗的風(fēng)景畫！我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲，這種歡樂，可讓我怎我用語言來形容呢？總之，笑容一直對我們的臉頰依依不舍。
以前的我并未體會到欲動的正真含義，原來運(yùn)動就是帶給我快樂呀！感謝登山，這不僅鍛煉了我們的意志，更增進(jìn)了我和小伙伴間的友情；感謝運(yùn)動，讓我擁有了強(qiáng)壯的身體和愉快的心情！
運(yùn)動的作文 篇2
今天一早我要參加學(xué)校的運(yùn)動會了
我早早的去學(xué)�？匆娡瑢W(xué)們高興的在等著開運(yùn)動會。我們跟著老師的帶領(lǐng)下到了操場參加運(yùn)動會了。我們沒參加運(yùn)動會的同學(xué)各自都分配了工作，一些當(dāng)啦啦對一些當(dāng)攝影師一些當(dāng)后勤，我就是當(dāng)后勤的那個，我除了參加班級的接力賽就是幫同學(xué)們拿水等等事情，啦啦對就是幫同學(xué)加油吶喊，攝影同學(xué)撲捉同學(xué)們的精彩畫面。我們參加了班級團(tuán)體的接力賽后，就是同學(xué)們個個代表班級去比賽，我們班級同學(xué)很棒很棒都得了很棒的成績。我只參加接力賽，那時我很怕，因?yàn)槲殷w育不怎么好怕接力不好，當(dāng)我拿到那個接力棒時很緊張，我只知道我要盡力跑最快給對面的'同學(xué)接去我的棒，當(dāng)我給同學(xué)接去后我松了一口氣，我終于跑完我的路程了高興著，大家都很棒。接下來去看同學(xué)們的個人比賽。我要去為同學(xué)加油助威，為大家做好后勤工作。運(yùn)動員們很棒很棒參加跳遠(yuǎn)跑步的等等，都取得了很好的成績。為在參加第二天的比賽的同學(xué)加油加油！
今天天氣晴朗，同學(xué)們都表現(xiàn)棒棒的參加完了這次運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇3
我一聽說今天下午要開運(yùn)動會，高興得不得了，一蹦三尺高。
我們來到操場，我突然想起跆拳道老師說：“三跳運(yùn)動會前有開幕式。”但是我想我沒有帶道服，所以我就很不高興地來到座位上。因?yàn)槲覅⒓硬怀砷_幕式了，我很傷心。我來到座位上，張可怡就坐在我前面，我們玩兒的很開心。突然，我看見前面的同學(xué)都站了起來。我很納悶，看她們還踩在凳子上。于是，我踮起腳尖一跳，哦，原來是這樣啊。開幕式的舞蹈已經(jīng)開始表演了，我們班的同學(xué)都站在凳子上，津津有味地看著她們表演。于是，我也站在凳子上開始看�？墒�，沒過多久，她們就演完了。我很沮喪。
接著，又來了一組跳舞的，她們是跳皮筋的。皮筋一會兒上一會兒下，她們一直在跳，把我的眼睛都看花了。她們跳的都很好。開幕式上還有其它舞蹈，跳的都很好，我就不一一說了。
正式開始比繩了，第一個比得是計數(shù)跳。我們班的同學(xué)都積極奮勇，但是，別的班的同學(xué)跳得更好。我們班只有辛凱琳得到了四等獎。然后比得是前挽花，我們班的安悅前挽花跳得很好，可是也沒有獲獎。接著，安悅又上去比后挽花，得了第十名。我覺得安悅比賽的項(xiàng)目太多了，前挽花和后挽花一塊兒跳，前挽花她跳得很賣力，后挽花她就沒有發(fā)揮好。我覺得本來安悅應(yīng)該得后挽花的前5名或者前3名。
后面兩天的節(jié)目我沒有一一看，但是，我看了男女生的大繩。雖然女生大繩已經(jīng)盡力了，已經(jīng)發(fā)揮了最好的水平，但是還是最后一名。楊老師回來告訴我們，繩搖得太慢了。我很生氣，我想為什么不讓我上呢？我以前跟楊蕊溪搖過，我覺得她搖得沒力，但是，同學(xué)們?yōu)槭裁炊脊治夷兀空媸遣豢伤甲h。而且，她搖得很慢。她和王子怡一起搖，就更慢了。每次一開始搖繩的時候，楊蕊溪老是反著搖，比賽開始的'時候，必須提醒她，大家一塊兒喊她才能回過神來。
楊老師還說：“二一班跳了310個，比我們整整多了50個。她們?yōu)槭裁刺眠@么好呢？就是因?yàn)樗齻儽仍蹅兙毜枚�，而且，我回來已�?jīng)很晚了，以前你們都沒有開始練。你們開始練的時候，早上不能7點(diǎn)40到，而且課間瘋的玩的比較多，沒有好好練繩的。下次我們要一洗恥辱，馬上要越野賽了，這是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，但是現(xiàn)在馬老師在二一班，她是我們班的勁敵。你們都知道吧，馬老師管得很嚴(yán)格的。你們要是不好好練，人家很快就會超過你們。”
我覺得，本次三跳運(yùn)動會我們班沒有發(fā)揮好，下次我們一定要努力。我們要認(rèn)真練好跳繩，課間不瘋跑。這樣我們?nèi)\(yùn)動會會取得更好的名次。
運(yùn)動的作文 篇4
今天我們學(xué)校舉行了第七屆運(yùn)動會。
到了學(xué)校，沈老師讓我領(lǐng)讀，正讀到一半的時候，廣播鈴聲響了，沈老師讓走方陣的同學(xué)先出去排隊(duì)。我們排好了隊(duì)走進(jìn)了籃球場。先等一年級走完，接下來就是我們了，王宇舉著二（1）班的牌子 ，我們每個都戴著海寶的頭飾，手上戴著白手套，非常神氣地踏著整齊的步伐走完了一圈。一路上我膽戰(zhàn)心驚，非常緊張。全年級走完，應(yīng)該是運(yùn)動員出場了。
我在一邊等著我們班運(yùn)動員出場呢！不一會兒我們班的運(yùn)動員王宇、劉連安……開始了激烈的跑步比賽，隨著一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)玳W電般從我們眼前沖過，我們班跑步最快的王宇卻在跑道上出了 兩次意久，真是可惜。
下午我們班和二年級別的班進(jìn)行了“過河”比賽，我們參加的'同學(xué)拿出了最快的速度得了第一名，我們高興地跳了起來。
運(yùn)動會結(jié)束蔣才宣布成績，我們班獲得了二年級里的第三名。
今天的運(yùn)動會真開心啊！
運(yùn)動的作文 篇5
前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會，選手們精神抖擻，蓄勢待發(fā)，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊(duì)隊(duì)員，真誠地為選手吶喊助威。
運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng)，裁判員、運(yùn)動員各就各位。首先進(jìn)行的是400米單人跑步項(xiàng)目預(yù)賽，各參賽隊(duì)員都已經(jīng)在對應(yīng)的跑道上準(zhǔn)備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫XX更是一馬當(dāng)先，大家一個勁地喊著：加油，加油!喊聲震天響，一眨眼的.功夫，他就率先沖向終點(diǎn)，同學(xué)們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項(xiàng)目，只見李XX使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠(yuǎn)，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩!在400米單人跑步項(xiàng)目決賽中，孫XX繼續(xù)保持強(qiáng)勁勢頭，毫無懸念的獲得了第一名。
最精彩的還是4x100米接力賽，場上隊(duì)員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點(diǎn)，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰輸誰贏，真是又緊張又刺激。
運(yùn)動會雖然已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運(yùn)動會早點(diǎn)到來。
運(yùn)動的作文 篇6
火辣辣的太陽照著大地，今天我們要舉行運(yùn)動會。聽到這個消息，大家都覺得自己的耳朵是不是出現(xiàn)幻覺聽錯了？在這樣高溫的天氣里開運(yùn)動會，那不是要人命嗎？
在一個連小花都要枯死的天氣里坐在操場上，那可真是一種特別的`感受。運(yùn)動會的第一個項(xiàng)目是三人四足跑。聽到老師的喊聲，運(yùn)動員們紛紛跑到了操場上，用紅領(lǐng)巾系著腳脖子。老師還讓一名同學(xué)高喊：四（9）班，而其余同學(xué)則大喊：加油！比賽開始了，我們班的運(yùn)動員們狀態(tài)良好，配合默契，一個個飛快地跑著。再看看四（8）班運(yùn)動員，那可真叫可憐啊——只見中間一個人節(jié)奏一時沒跟上，結(jié)果三人都摔倒在了地上，那樣子真是慘不忍睹。
第二個項(xiàng)目是抱球跑。一個人抱著兩個籃球跑。第一個出場的是崔子怡，隨著老師的一聲大喊：“準(zhǔn)備，開始�！敝灰娝е蝻w快地向男生隊(duì)跑去，迅速把球傳給了接力的男生。這樣來回跑動著，運(yùn)動員雖然一個個都汗流滿面，可卻依然不敢有絲毫的松懈，經(jīng)過殘酷的比拼，最終，我們班獲得了冠軍的頭銜。同學(xué)們高興地歡呼著、跳躍著。
回到班里，老師也顯得心情愉悅，給我們每個小組加了20分，我的心里感到前所未有的自豪與興奮�？磥�，團(tuán)結(jié)就是力量。
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