運(yùn)動(dòng)的作文精華【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
伴隨著主持人響亮的宣布：“朱家尖小學(xué)第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕”！瞬間，響亮的鼓號(hào)隊(duì)出發(fā)了。接著，就是花束隊(duì)，彩旗等各個(gè)方陣也隨著鼓號(hào)節(jié)拍出發(fā)了，我們各年級(jí)班隊(duì)也都穿著各色各樣的服裝，排著整齊的隊(duì)伍緊跟其后，走過(guò)主席臺(tái)。
很快，開幕式結(jié)束開始了激烈的比賽。在比賽中，最讓我難忘刺激的是我們二年級(jí)四個(gè)班的接力棒比賽。每個(gè)班三十個(gè)同學(xué)分成兩組對(duì)接參賽，我也是我們班參賽的一員。我們都互相鼓勵(lì)。在裁判員一聲鳴槍響，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，由于我班一個(gè)小朋友不知是過(guò)于緊張還是怎么的？沒(méi)有接住棒子掉在了地上。此時(shí)，我班被落下了一大截距離，我的心一下子提到了嗓子眼。好在，在后來(lái)的.幾棒追趕中，終于追上了其他班級(jí)。輪到我時(shí)，右手張開，當(dāng)接到棒時(shí)，我飛快地離開了起跑線，沖向終點(diǎn)，盡力把接棒傳給下一位。到最后的那位同學(xué)比其他三個(gè)班快了一大截，我們贏了！頓時(shí)，全班同學(xué)和老師都高興地大聲歡呼起來(lái)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
昨天，一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們都非常興奮，因?yàn)檫@是大家期待已久的盛會(huì)。
迎著燦爛的陽(yáng)光，我們昂首挺胸地走進(jìn)了中南大學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。首先是開幕式，大家排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)，然后大聲地說(shuō)出班級(jí)口號(hào)，我們的口號(hào)是：“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)向上，勇創(chuàng)第一�！�
接著，廣播里響起了音樂(lè)并說(shuō)道；“100米，60米跑步準(zhǔn)備比賽�！痹谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)人都是小小運(yùn)動(dòng)員，都能參加比賽。有參加跑步的、有參加跳遠(yuǎn)的、有參加扔紙飛機(jī)的`、還有參加接力賽、拔河的等等。每個(gè)人都神采飛揚(yáng)，笑逐顏開。我最拿手的是跑步，當(dāng)然也是我最難忘的。
在昨天上午的60米小組預(yù)賽中我得了第一，每小組的前三名就可以參加下午的決賽。我的最強(qiáng)對(duì)手是龍xx，因?yàn)樗郧俺５霉谲�，給我不少壓力。但媽媽一直鼓勵(lì)我，告訴我體育的精神就是在于拼搏，并不在于成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
決賽正式開始了。陳老師說(shuō)；“預(yù)備！”我們做好了準(zhǔn)備，然后他舉起槍，說(shuō)“跑！”我一聽見槍聲就奮力地跑了起來(lái)，周圍的人們都在那兒吶喊加油著，陽(yáng)光照在身上真的很溫暖，我用了全身的力氣在狂奔著，感覺(jué)自己與風(fēng)在賽跑。我看見了，我真的看見了，終點(diǎn)就在前面。就在這時(shí)，我右邊人很快跟了上來(lái)，我又加了一把勁兒，把他甩掉了。終于，率先沖到了終點(diǎn)。
我獲得了第一名，我大聲地歡呼起來(lái)，這可是我第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一��！
今天，快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù)。因?yàn)橄掠甑脑颍悎?chǎng)從操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了風(fēng)雨棚。拔河比賽還在熱烈地進(jìn)行著，通過(guò)大家的齊心協(xié)力，我們班也得了第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓人難忘��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的11月，我校迎來(lái)了一年一度的體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像威風(fēng)凜凜的小戰(zhàn)士，在賽場(chǎng)上奮力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
隨著歡快的音樂(lè)，同學(xué)們邁著整齊的步伐，精神抖擻地向大賽場(chǎng)走去。瞧！大家做得多認(rèn)真��！相信我們班在廣播體操比賽中一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
“接下來(lái)是三年級(jí)的50米短跑比賽……”主持人話音未落，同學(xué)們便手忙腳亂地開始準(zhǔn)備，準(zhǔn)備完畢后，便急急忙忙地趕往50米賽場(chǎng)。我是班級(jí)第一組，在準(zhǔn)備時(shí)，我的心像小兔一樣，怦怦跳個(gè)不停。只見老師手中的旗幟向下一揮，口中的哨子用力一吹，同學(xué)們像離弦的箭一樣，“飛”了出去，我奮力向前沖去，在看見終點(diǎn)后，我便用身體向前一縱，一下子躍過(guò)了終點(diǎn)線，在這之后，我急忙去成績(jī)臺(tái)看成績(jī)，哈，11秒，快了0。18秒！耶！
在所有同學(xué)跑完之后，我們上樓休息了一會(huì)兒，又趕忙跑下樓去實(shí)心球測(cè)試，實(shí)心球很快就輪到我了，我握好球，向天上一拋，可惜拋得太高了，一個(gè)失敗球，我想：“第一個(gè)失敗要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取第二、三個(gè)球投好點(diǎn)�！本蛻阎o張的'心情投第二個(gè)，“哎喲！”不知誰(shuí)推了我一把，犯規(guī)了。第三個(gè)球脫手了。唉，三個(gè)球都沒(méi)有扔好，心里挺不是滋味！
運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)結(jié)束了，自己也感覺(jué)疲憊不堪，但我相信，下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)有更好的表現(xiàn)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
回望過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，也感悟許多。小時(shí)候，我是一個(gè)被慣著的孩子。有一句話我都可以對(duì)號(hào)入座——‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’。那時(shí)，我是一個(gè)懶惰的家伙。甚至是連動(dòng)也不想動(dòng)。
上小學(xué)的時(shí)候，體育課便是我的煩惱。
每天我們都會(huì)有體育課，每天都要跑步。雖然路程并不遙遠(yuǎn)，也就一兩圈的樣子，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)噩夢(mèng)。每一次跑完都會(huì)喘著粗氣，然后一屁股坐到地上，額頭上掛著幾滴‘小水珠’極像是跑完五圈的樣子，有一點(diǎn)夸張。那時(shí)的愿望也就是永遠(yuǎn)別上體育課。
這種可怕的印象是在三年級(jí)消失的，并沒(méi)有太多反感，但還是有一點(diǎn)。四年級(jí)的時(shí)候才在我的腦海里真正擦去。那時(shí)，我不再懶惰了。我開始熱愛體育，我也常常會(huì)參加許多的跑步比賽。我也漸漸發(fā)現(xiàn)了鍛煉許多的好出，它讓我體質(zhì)增強(qiáng)了不少，也不大愛生病了。它的好處是無(wú)盡的。
我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，我喜歡體育，我喜歡在沒(méi)有人的操場(chǎng)上跑。閉上眼睛，慢慢的呼吸，把自己融入到這個(gè)天地之間，不也很好嗎？那種自由自在的的感覺(jué)我想每一個(gè)人都很向往吧。
我喜歡把自己慢慢的融入這個(gè)天地，任由長(zhǎng)發(fā)亂飛，甚至擋住視線。我喜歡把它當(dāng)成一個(gè)享受的機(jī)會(huì)。喜歡享受這種一種自由。我想誰(shuí)也不愿意整日在外奔波，出入在雜鬧的場(chǎng)所里，把自己淹沒(méi)在手機(jī)電腦里。浪費(fèi)自己的青春年華。雖然得到了名利、錢財(cái)。但你失去的卻比得到的.多得多。名利和錢財(cái)是無(wú)盡的，而青春只有一次，不要把自己禁錮在這些東西上。
馬拉松也是一項(xiàng)家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)，它對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，這是別人做的事，自己做不到。馬拉松的確是一個(gè)異常煎熬的過(guò)程。不如我們靜下心來(lái)想一想，老祖宗難道認(rèn)為這不是一個(gè)煎熬的過(guò)程嗎？為什么要舉行這種運(yùn)動(dòng)？為什么要流傳至今。？那是因?yàn)槿松拖褚粓?chǎng)馬拉松比賽，路上有許多荊棘，你要越過(guò)它，你才能進(jìn)行后面的比賽，中途放棄就等于放棄自己的人生，放棄自己的未來(lái)，只有堅(jiān)持到底，才能看見為你喝彩的群眾。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
國(guó)慶節(jié)前幾天，我們學(xué)校舉辦了為期一天半的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。其實(shí)這對(duì)身為畢業(yè)班的我們就是我們來(lái)說(shuō)這就是我們初中三年“生涯”的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)除此以外卻有非同一般的意義——這是我從小學(xué)以來(lái)第一次踏上運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)。
說(shuō)來(lái)也巧，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我本以為我又是寫稿，當(dāng)拉拉隊(duì)�？墒俏覅s沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)小時(shí)后我將要踏上1500米的'賽場(chǎng)。當(dāng)我看到我的名字陰差陽(yáng)錯(cuò)上了秩序冊(cè)時(shí)，真猶如晴天霹靂一般，平時(shí)體育課跑1000米就幾乎已經(jīng)把我跑得毫無(wú)“知覺(jué)”，累得半死，更何況1500米！蒼天啊，我招你惹你啦？算了現(xiàn)在已經(jīng)是過(guò)河卒子沒(méi)有退路了，還是那句話：有條件要上，沒(méi)條件也要上，寧可少活20年（我還沒(méi)20歲），也要拿下1500！我已經(jīng)在心里做好了當(dāng)最后的準(zhǔn)備，但心里又想當(dāng)?shù)箶?shù)第一也太丟人了，臉都被沒(méi)丟盡了，還是當(dāng)?shù)箶?shù)第二比較好。既不算太丟人，也比較符合我的能力。
我忐忑不安的從老師手里拿過(guò)號(hào)碼，“10號(hào)”，難道老天要讓我跑倒數(shù)第10？算了不想了，還是勇敢的面對(duì)吧，不就是1500米么？也就是1500個(gè)一米，堅(jiān)持幾分鐘就行了，難道我連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有？
我甩掉心理包袱上了賽場(chǎng)。只聽發(fā)令槍一響，我就玩命的向前跑，也不管什么儲(chǔ)存體力了，我知道這不是拼命，像我這種耐力差的人越后面力越少就是當(dāng)“第一”的命。可是我發(fā)現(xiàn)貓?jiān)偾珊捅舆�是有差別的，才到第二圈我就被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩了后面，怎么追都追不上，我這時(shí)異想天開：要是我有博爾特一半的速度和爆發(fā)力，只要給我三鐘我就能創(chuàng)造新的校運(yùn)會(huì)記錄，何至于為個(gè)倒數(shù)第二拼個(gè)你死我活。
就在我長(zhǎng)吁短嘆之際，我用余光掃了掃周圍，我基本已經(jīng)處于“殿后集團(tuán)軍”此時(shí)我雙腿無(wú)力，頭暈?zāi)垦�，只有兩只胳膊還在勻速擺動(dòng)。但是我知道無(wú)論如何也不能放棄，絕對(duì)不能放棄，就像士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上是絕不能臨陣脫逃，就算是最后也要咬牙完成比賽，因?yàn)槲抑罌_過(guò)終點(diǎn)就是勝利。此時(shí)遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了加油呼喊聲，老實(shí)說(shuō)沒(méi)聽清，但是我聽到了“九（1）班”那就是為我加油，此時(shí)此刻，我血液膨脹，激情燃燒，心中開始沸騰，難道這就是傳說(shuō)中的小宇宙，未知的潛能么？我用盡最后一點(diǎn)力氣向終點(diǎn)奔去，仿佛星條旗已經(jīng)在我面前揮動(dòng)。跑完了，跑完了我“人生”中第一個(gè)比賽，第一個(gè)1500米跑完了，雖然只是倒數(shù)第五，但是我已經(jīng)享受了這場(chǎng)比賽，完成了這場(chǎng)比賽，從某種意義上講我成功了，這是我才發(fā)現(xiàn)跑前我的各種想法都是多余的，因?yàn)槲遗芡旰蟛哦喽嗌偕倜靼琢恕皥?jiān)持就是勝利”這句話的含義。
雖然我沒(méi)有獲得名次，沒(méi)有鮮花和掌聲，但是依然有勉勵(lì)聲陪伴著我，這就足夠了。其實(shí)人生儼如長(zhǎng)跑的賽場(chǎng)，需要有足夠的耐力和毅力，當(dāng)你身陷困境之時(shí)，只需要多那么一點(diǎn)頑強(qiáng)的意志力，堅(jiān)持下去，你就能看到終點(diǎn)完成比賽。
這次比賽將會(huì)永久的鐫刻在我心中，令我久久不能忘卻......
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng)都陸陸續(xù)續(xù)到學(xué)校，我們先搬椅子去休息區(qū)準(zhǔn)備進(jìn)。
進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，心情是高興又是緊張，全班在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全搬走的比預(yù)演走的還要好，第一個(gè)節(jié)目是原住民跳迎賓舞，我還是第一次看到原住民跳舞，跳的.婆娑起舞，真是好看，接著是六年級(jí)的武術(shù)表演，大哥歌、大姐姐各各都生龍活虎，真有精神，��！換我們上場(chǎng)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)六年級(jí)表演完就換四年級(jí)，我們四年級(jí)跳新式健康操，跳完健康操大家都回休息區(qū)，換活潑可愛的一、二年級(jí)跳小小勇士了，每個(gè)人的手上都拿著不同的彩球，看起來(lái)真是五彩繽紛，所有的家長(zhǎng)都看得目不轉(zhuǎn)睛。
老師叫我們戴上手套，因?yàn)橄聜�(gè)節(jié)目是我們和三年級(jí)一起練習(xí)的街舞，我[們戴上自己做的手套上面有貼彩色膠帶，每個(gè)人跳舞時(shí)手舉起來(lái)真是色彩繽紛，我們表演完，老師叫我們裝可愛三十秒，因?yàn)橐o爸爸、媽媽拍照，媽媽說(shuō)我們表演得精采絕倫，我們才回休息區(qū)，老師又叫我們出來(lái)排隊(duì)，因?yàn)槔蠋熞獑?wèn)我們誰(shuí)還不太會(huì)踩高蹺？她怕有人不太會(huì)踩害了全班，下個(gè)表演是我最喜歏的四年級(jí)趣味競(jìng)賽―安步當(dāng)車，一開始我們領(lǐng)先，仁班緊跟在后，快要追過(guò)我們班，最后我們班得第一名，全班高興的跳了起來(lái)，因?yàn)槿鄷窳艘惶斓奶?yáng)，每個(gè)人都汗流浹背的回休憩區(qū)休息了，我們要準(zhǔn)備八十米個(gè)人競(jìng)賽，我得到第三名，跑完又要準(zhǔn)備大，我要交棒的時(shí)候，棒子差一點(diǎn)就掉了，最后我們班得第二名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我留下美好回憶，我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)最好玩的是趣味競(jìng)賽―安步當(dāng)車和團(tuán)體接力，因?yàn)椴雀哕E的時(shí)候走起來(lái)?yè)u搖擺擺的真有趣，跑團(tuán)體接力時(shí)可以幫助我們長(zhǎng)高，促進(jìn)成長(zhǎng)發(fā)育，對(duì)我們的好處可多呢！希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比這次的熱鬧。
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