運動的作文5篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的運動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運動的作文 篇1

　　一年一度的運動會終于來臨了，校長大聲宣布:“大會開始”，全校歡欣鼓舞。

　　在我們六年級的大會操表演完后，就是一連串讓我們大顯身手的比賽了。我們六年級“花轎人抬人”的趣味競賽，要由兩個人抬一個人，每個人使出吃奶的力氣抬起上面的同學(xué)，抬人的同學(xué)都汗流夾背，被抬的同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚，深怕自己會摔下來。

　　馬上就要換我們六年級跑團體接力了，老師把團體接力的同學(xué)叫來暖身，叮嚀我們一些注意事項。終于要上場了，每個選手精神飽滿，神采奕奕，各各都是佼佼者，我是班上的第一棒，心里非常緊張也非常驕傲�！芭�！”槍聲一響，我奮不顧身的往前沖，上氣不接下氣的一直跑，很快的把棒子交給第二棒的同學(xué)，目前我們班第二名，這時加油聲此起彼落、震耳欲聾，我也大聲的喊:“加油！快跑啊!”在熱鬧的.加油聲中，比賽結(jié)束了。

　　下午，頒發(fā)錦旗的時候到了，我們班的趣味競賽指得了第六名，全班都覺得很可惜，當老師念到六年級團體接力時，每個人都屏住了呼吸:“第一名六年七班，第二名六年八班”萬歲！我們第二名，萬歲!每個人都大聲歡呼，因為我們班同學(xué)身材都較瘦小，有這樣的成績我真的好高興，萬萬都沒有想到哦!

　　回到教室，老師拿著錦旗和我們一起拍照，每個接力賽的同學(xué)還在錦旗上簽名，留下美好的回憶，因為這是我們在小學(xué)里最后一次的運動會，也是我們第一次拿到第二名!

運動的作文 篇2

　　今天下午，我們高新一小一年級舉行了親子運動會，爸爸、媽媽都要參加，我可興奮了！

　　我參加的是大腳托小腳項目，就是我踩在爸爸腳上，讓爸爸抱著我，要很迅速的走到對面的.終點。比賽要開始時，我很緊張，但當爸爸抱起我時，我就不是那么太緊張了。我手里抓著的毛毛蟲玩具很可愛，我也想要一只！

　　希望我們班以后能多得獎，每個同學(xué)都要為我們一年級七班爭光！

運動的作文 篇3

　　上周的冬季運動會，真是讓我們大飽眼福�。∵\動員們的努力拼搏，以及作為“后備軍”的拉拉隊，也鼓足干勁拼命地為運動員吶喊助威，使得黃中的運動會大獲豐收。

　　運動會中，我獲得了雙倍的收獲，我不僅得到了身體上的磨練，還讓我收獲了學(xué)習(xí)思想上的改變。

　　運動會的舉行過程中，我們班與二班爭峰對決。我們班實力并不比二班差，但最后的結(jié)果讓我們班中的每一個成員都很不能接受。二班獲得了七十多的高分，而我們班只獲得了四十多分，這到底是什么原因呢？

　　我回想起運動會進行了差不多一半的`時候，二班里的同學(xué)都盛氣十足，而且當自己班里的運動員獲得優(yōu)異的成績時，他們班都欣喜若狂地為他祝賀加油，使得每一個獲得佳績的運動會倍愛鼓舞。又找回了勝利在望的信心，重新回到比賽中。而我們班呢，大家都無精打采地坐在座位上，還有的忙于寫自己的作業(yè)。當運動員勝利歸來的時候，大家有過驚奇的眼神嗎？有過祝賀的話語嗎？這樣的處境之下，運動員又怎么會在下一場比賽中發(fā)揮自己的超常水平呢？

　　這僅僅是在賽場上，那如果是在學(xué)習(xí)中，我們班的成績又怎能與其他的班相提并論呢！

　　所以，我想在這里對我們八。一的全體同學(xué)奉勸幾句，二班在體育賽過我們，并不代表在學(xué)習(xí)上能超過我們。所以我要告訴大家，我們要團結(jié)起來，共同提高學(xué)習(xí)成績。其實，大家心里也有一定的想法，每個人都想考得最好，每次都能獲得老師的贊許，不想讓本班的任何人超過。在班里的成績上，我們各個是對手，但絕對不能為了讓自己獲得老師的贊美而損害了同學(xué)的利益。大家想一想，如果我們只為了自己，不愿讓班里的同學(xué)進步，那么其他班里的同學(xué)一定能超過我們?nèi)魏我粋�。即使你名列前茅，又能怎樣？這樣日積月累，相信你得比其他班少學(xué)多少知識�。康侥莻�時候，后悔也來不及了！

　　八一的同學(xué)們啊，我們不要浪費這么好的青春，讓我們活在拼搏、合作的學(xué)習(xí)生活中吧！

運動的作文 篇4

　　在某年的`某月某日，森林運動會召開了。

　　第一個項目：1000米跑步。一聲哨響，比賽開始了。一號選手千里馬一馬當先，但是在850米處，它體力不支了，被4號獵豹超過了。過了一會兒，成績宣布了。金牌：獵豹。銀牌：梅花鹿。銅牌：千里馬。

　　第二項目：飛行1500米。比賽異常激烈，老鷹和烏鴉在空中相撞，落了下來。幸好救援隊及時趕到，沒有危險。接下來的比賽更加精彩，大雁、翠鳥、燕子上演了追逐戰(zhàn)，但鳳凰趕了上來，占到了頭名位置。最終，鳳凰勇奪第一名，翠鳥搶得銀牌，燕子則屈居第三名。

　　第三項目；游泳1000米。金槍魚維持著“領(lǐng)頭羊”的位置，一條小馬林魚緊隨著金槍魚。而在第三位置上久戰(zhàn)未分勝負，海豚、藍鯨、大白鯊爭搶激烈，大白鯊因為攻擊藍鯨使它受傷還吃了紅牌，被罰出場外。比賽結(jié)束，金槍魚獲頭名，小號馬林魚第二，海豚僥幸奪得了銅牌。

　　運動會閉幕了，大家都說：“明年下屆運動會我要做得更好！”冠軍們則說：“我們要衛(wèi)冕，使下屆比賽更加精彩！”

運動的作文 篇5

　　星期六上午，我們學(xué)校舉行了一場大型的世紀杯田徑運動會。

　　這一天，陽光明媚，同學(xué)們排著整齊的隊伍興高采烈地走進了新實驗中學(xué)。這里人山人海，高年級的大哥哥大姐姐早就在此等候，嘹亮的運動會進行曲響徹天空。學(xué)生、老師、家長們都來到了運動場，會場真是熱鬧非凡。

　　開幕式開始了，運動員依次入場。第一個入場的是我們?nèi)�、一班，當時我心里真的有點緊張。因為我既是班里的運動員，又是領(lǐng)隊員，盡管老師讓我提前訓(xùn)練過，但在這么多人面前，我還是有些緊張。

　　入場了，我在隊伍前面舉著班牌，班里的運動員們排著整齊的`隊伍，邁著矯健的步伐，精神抖擻地走到了主席臺前，我們齊聲高呼：“一班、一班，非同一般，奮力拼搏，勇往直前！一、二、三、四……”我們的口號響破天空，接著雷鳴般的掌聲在一瞬間響起。這時，我更加充滿了信心，手舉著班牌一個姿勢走到了終點。我?guī)熆湮覀冋姘�！入場下來，我的兩只胳膊都麻木了，兩只手的手心也都汗浸浸的�?/p>

　　世紀杯田徑運動會真正鍛煉了我的勇氣和膽量，雖然有點累，但卻很有意義。

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