實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文優(yōu)秀（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期四，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開了。那一天，晴空萬里。一大早我們班在史老師的帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐來到操場(chǎng)。哇！操場(chǎng)真熱鬧呀！同學(xué)們都端端正正的坐在了操場(chǎng)上。
比賽終于開始了，我參加了接力賽、跳繩和跑步一百米的三個(gè)項(xiàng)目。首先是接力賽我們輸了，我心里想：“接力賽我們輸了，跳繩和跑步我一定要贏�！碧K比賽開始了，我跳了92個(gè)，平時(shí)我才跳88個(gè)，沒想到這次我進(jìn)步了，我心里非常高興。跑步一百米比賽的時(shí)候，看到其他同學(xué)跑到我的.前面了，我心里非常緊張，最后沖刺的時(shí)候我沒有把握好，雖然比賽失敗了，但我卻從中學(xué)到了許多知識(shí)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
記得在我小的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡扭動(dòng)身子，亂蹦亂跳，像個(gè)男孩子一樣，在什么地方都坐立不安。媽媽見我這樣，于是對(duì)我說，你這么好動(dòng)，不如我給你買一雙溜冰鞋，讓你學(xué)輪滑吧！當(dāng)時(shí)我聽了還蠻不在乎的，以為媽媽是給我開玩笑的。誰知道，她還真的在我六歲生日的時(shí)候，買了一雙溜冰鞋，當(dāng)作生日禮物。
于是，我就開始學(xué)輪滑了。剛開始，我不懂得技巧，不知道怎樣去駕馭這雙看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來困難的鞋。一個(gè)人多次反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，多少次跌倒，多少次失敗，總是不能成功，我想過要放棄，可我還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。我還記得我第一次穿上那雙鞋的`時(shí)候，我欣喜萬分，于是就迫不及待地邁出了第一步。〝啪〞的一聲，我摔倒在地。當(dāng)時(shí)那個(gè)慘樣子，正好被媽媽看見。我又不想讓媽媽失望，隨后，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，繼續(xù)滑。媽媽在一旁看見了，看在眼里卻疼在心里，但還是會(huì)鼓勵(lì)我說：“孩子，做一件事，不能半途而廢，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”
有一次，媽媽在一個(gè)小區(qū)廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞時(shí)，她看見一位小朋友正在玩輪滑，玩得十分熟練，技巧也掌握得很好。于是，媽媽走上前去跟那位小朋友說：“你可不可以教我女兒學(xué)輪滑呀。〞他非常爽快地答應(yīng)了。
就這樣，不管是雙休日，還是每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后，他都會(huì)在小區(qū)廣場(chǎng)教我學(xué)輪滑。他把所知要領(lǐng)、技巧都教交給了我，教我怎樣去駕馭這雙鞋，我也就慢慢地學(xué)會(huì)了輪滑。
隨著時(shí)間的流逝，我的輪滑技能也在不斷提升。媽媽看到了欣喜若歡，也非常放心了。我想我就這樣愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吧！從那以后，不管在什么時(shí)間，只要我不耽誤學(xué)習(xí)，都要到小區(qū)廣場(chǎng)去玩上一會(huì)兒。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單而練起來又十分艱難的運(yùn)動(dòng)，一直伴隨著我的成長。我喜歡的運(yùn)動(dòng)啊――輪滑！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!先是黃校長、金書記講話，然后全校學(xué)生做廣播操，接著運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一開始，我的心就激動(dòng)起來。我舉起一面自制的小旗一邊用力地?fù)]舞一邊大聲地吶喊：“五(3)班加油，三(3)班必勝……”小朋友們也跟著我叫起來。頓時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)沸騰起來，整個(gè)校園都沉浸在我們的加油吶喊聲中了。你看我班的'劉耀多激動(dòng)，人都站到凳子上去了。通過聽廣播，我們知道我班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。于是，我們班的同學(xué)都不約而同地站了起來，目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。同學(xué)們把小旗揮得更起勁了，吶喊聲震耳欲聾，有些同學(xué)不知不覺地來到比賽場(chǎng)地，為同學(xué)們加油……同學(xué)們的加油還真靈，我們班頻頻得到喜訊：xx同學(xué)得了第一名；xx同學(xué)得了第二名……最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我班的團(tuán)體總分得了120分，比第二名的班級(jí)要多60分。
哈!我們又得了第一名，我班的同學(xué)好厲害，我們班好強(qiáng)啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期三，我們學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式。要求全體同學(xué)到場(chǎng)。我起了個(gè)大早，媽媽騎車去送我，正巧在路上遇到了同學(xué)，我們一邊聊一邊走，快到門口了，車多了起來，看來都是來送孩子的，我們進(jìn)了體育中心，看到了劉老師，我才下車，跟媽媽道了別，才跟著隊(duì)伍走進(jìn)看臺(tái)。
進(jìn)了看臺(tái)，我們找到了我們班的那兩排，就座了以后，廣播里傳來了老師的聲音：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式馬上開始。果然沒錯(cuò)，沒過多久，真的.開始啦。
鼓號(hào)隊(duì)演奏了起來，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式開始了。三年級(jí)過去了，緊挨著就是四年級(jí)，啊，我看見了同學(xué)。
馬上開始比賽了，我已經(jīng)入了書的世界，好像什么都與我無關(guān)。時(shí)間過的真快，該回家了，無意義不舍得離開了體育中心。
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