運(yùn)動作文精華(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動作文 篇1
烈日炎炎下的操場，正舉辦著激烈的秋季運(yùn)動會。運(yùn)動員們?yōu)榱说玫胶贸煽兌Y騁賽場，觀眾席上的觀眾也十分熱情為他們加油。在這好不熱鬧的場景中，唯有他做著與眾不同的事情。
他帶著借來的墨鏡，一雙承受不住厚重眼皮的眼睛忍不住瞇成了一條縫的眼睛，就這樣被一片漆黑的鏡片遮住，他安靜地坐著，肥胖的身軀迎著陽光，手里卻捧著一張數(shù)學(xué)卷子。那張卷子被他折了兩下，四分之一的卷面上是那道證明題，他望著題左思右想，似乎在尋找一種適當(dāng)?shù)慕夥�，片刻過后，他拿好攥在手心里的筆，筆尖劃過卷面，黑色的'筆水順著筆珠的滾動流出，附在卷面上。不一會兒，解題過程通過那醒目的大字轉(zhuǎn)移到卷子上。一道接著一道，有疑惑的地方會向身旁的人請教，這時(shí)，他的頭輕輕扭動，偏向那個(gè)人，認(rèn)真的目光是不管多黑的鏡片都遮不住。待他寫完卷子，摘下墨鏡，一雙小眼睛又重見天日，他的眼里映著晴空萬里，映著星辰皓月，映著深奧的數(shù)學(xué)題，映著所學(xué)知識，映著智慧，他的眼睛瞇成一條縫，就像是想將這一切一切的美好都鎖住。他拿下高分，卻又從心中溢出謙遜，他肥胖的身體顯得老實(shí)敦厚，卻抵擋不住從靈魂深處散發(fā)出的光芒，厚厚的脂肪下是那顆充滿求知欲的心。正是這樣的他，駕馭著結(jié)實(shí)的身軀，一步一個(gè)腳印邁向充滿希望的明天……
寫完卷子的他，略帶輕松地從包中拿出牛肉干，吃過一塊后從嘴中慢悠悠的飄出一句“真~香~”！
苗圃源，一片喧鬧的觀眾中，獨(dú)自沉浸在數(shù)學(xué)題的海洋中，成為運(yùn)動會上別樣的風(fēng)景。
運(yùn)動作文 篇2
今天和昨天是我們一年兩度的運(yùn)動會，運(yùn)動員們在跑步的時(shí)候像離線的箭一樣飛奔，我們也在為運(yùn)動員們喊：“加油！加油！加油！······”，我們每個(gè)人都希望自己能得冠軍，為自己的班級加分。
昨天，大約七點(diǎn)三十的時(shí)候我來了，看見大家聊的正歡呢！之后我們又沒看到黑板上的`字，所以之后邢老師就跟我說：“你到時(shí)候等等他們幾個(gè)沒有來的，還有要記得關(guān)燈關(guān)門。”老師說完就走了。之后我漸漸的等到了劉雯瑞、郝凝撤，之后就剩劉昭賽等一個(gè)人了，我和她們兩個(gè)實(shí)在呆不住了，所以她們倆就先下去，我之后關(guān)了門才下去的了。
她們比我去得比我快，等我到了以后，我卻找不到我們班了，幾次四處尋找，我終于找到了，馬上就坐到了后面去。之后就升旗了，我們向國旗敬禮，國旗馬上就被升旗手給升上去了。之后我們比賽了，比賽的項(xiàng)目很多：有壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、100m、200m、400m、800m、4×100m，這些都是比賽項(xiàng)目，只有我認(rèn)識的人我才給他（她）加油，比如說：三年級五班的張海明、五年級五班的丁亭薇、還有我們班的同學(xué)。這幾天，參加比賽的同學(xué)都盡全力比賽，我們也每次給我們班上跑步的同學(xué)加油，讓他們自信起來。
就這樣，兩天過去了，兩天的比賽都結(jié)束了，有的人留戀，有的人忘去，我是留戀的，如果人生再來一次就好了！
運(yùn)動作文 篇3
星期六的下午，我們小記者在人民公園舉行了一次別開生面的親子趣味運(yùn)動會。
運(yùn)動會開始了，現(xiàn)場氣氛非常熱烈，第一個(gè)游戲是蒙眼找媽媽。小朋友們被蒙上眼睛，到對面去通過摸手來尋找自己的爸爸媽媽。我先摸到一雙手，仔細(xì)一摸，感覺不是媽媽的手。接著我又摸了幾雙手，結(jié)果都不是。這時(shí)心里就想：媽媽到底在哪兒��？我非常著急，又不停地摸了幾個(gè)，結(jié)果還是沒有找到媽媽，我很失望。通過這個(gè)游戲我才知道平時(shí)在生活中我沒有關(guān)注過媽媽的.手。
第二個(gè)游戲是夾氣球比賽：小朋友和家長背靠背夾著氣球像螃蟹一樣橫著跑向終點(diǎn)放下氣球，回來再運(yùn)，最后看誰運(yùn)的多誰就是勝利者。比賽開始了，小朋友和家長爭先恐后地跑向終點(diǎn)。輪到我和媽媽了，我非常緊張，恐怕把氣球夾爆，所以我就往前探身子，結(jié)果意想不到的事出現(xiàn)了，氣球飛跑了。我們只能重新開始。游戲結(jié)束了，我們才運(yùn)了兩個(gè)，太傷心了。
接下來又舉行了雙人跳繩和投球比賽。我很喜歡投球比賽：就是小朋友向背后扔球，家長站在規(guī)定的線外用籃子接球。比賽開始，只見球漫天飛舞。我拿了一個(gè)球向后扔去，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我又扔了幾個(gè)，有一個(gè)由于我用力太小，扔的球離媽媽太遠(yuǎn)，結(jié)果媽媽沒有接住。不過我們還是取得了不錯(cuò)的成績。
通過本次活動，我知道了團(tuán)隊(duì)比賽中大家一定要配合默契，不能一意孤行，這樣才能取得好的成績。今天玩得太高興了，我多想天天這樣��！
運(yùn)動作文 篇4
今天，動物王國召開一年一度的運(yùn)動會。猴子弟弟、山羊他們大顯身手的時(shí)候了。”臺下一陣熱烈的.掌聲�！跋旅嬲埜魑贿\(yùn)動員上場！”接著，一個(gè)個(gè)運(yùn)動員陸續(xù)上場。
游泳比賽馬上開始，選手是雄糾糾的小狗、一蹦一跳的青蛙、身披黑褂的娃娃魚和被人們用魚缸送來的金魚。發(fā)令槍一響，大家奮不顧身地跳入水中，拼命地游啊游。觀眾們屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著游泳池。賽場上顯得格外安靜，就連蚊子的嗡嗡聲都能聽得十分清楚。忽然間，吶喊聲驟起——小狗沖到了最前面！陸地上的獸類，竟然戰(zhàn)勝了天天呆在水里的水族類；真是房梁上掛暖壺——高水平（瓶）��！
藍(lán)球比賽更是精彩。報(bào)名的有兩個(gè)團(tuán)隊(duì)——羊團(tuán)隊(duì)和猴子團(tuán)隊(duì)。比賽開始了，羊隊(duì)長先上一個(gè)箭步，躲開防守的猴子隊(duì)長，又一個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)身，從側(cè)面投籃。一比零！猴子隊(duì)也不甘示弱，奮勇向前。猴子隊(duì)長搶到球，腦筋一轉(zhuǎn)，竟然直接爬上籃球架，來個(gè)“扣球”……
整個(gè)賽場上，歡呼聲一片。
所有人……不，所有動物都沉浸在賽場上的激動與興奮之中。
運(yùn)動作文 篇5
看到這個(gè)題目，你一定會奇怪，你家怎么會有海洋運(yùn)動場？難道你家是開海洋館的嗎？NO。NO。NO。都錯(cuò)了，其實(shí)我家的海洋運(yùn)動場只是一個(gè)小魚缸，可是為什么這個(gè)小魚缸能成為運(yùn)動場，那就請你認(rèn)真的聽我說說：
首先，魚缸里的那條小泥鰍，速度那叫一個(gè)“快”！一下躥到魚缸這頭兒，一下躥到魚缸的那頭，一小會兒的工夫，已經(jīng)繞著魚缸跑了六七圈，好像一點(diǎn)也沒有累了要休息的情形。突然，一聲“嘩啦”響，原來是頭不小心碰到了貝殼上了，就這樣，小泥鰍才不得不停下來去療傷了。唉，這調(diào)皮的泥鰍呀。
你再仔細(xì)聽，是不是聽到了“呼哧，呼哧”聲？噢，那是小老鱉在攀高呢！只見它的小腦袋用力的'往上伸著，四個(gè)小爪子一上一下的舞動著，正在努力的往魚缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑，正在往上爬的身子一下子從水草上跌了下來。得，前功盡棄了！沒關(guān)系，咱接著來。
看起來，小老鱉也是發(fā)揚(yáng)了“不放棄，不拋棄”的精神。經(jīng)過N+1次的努力，小老鱉終于跑爬到了水草上。你看它把頭露出水面，別提有多得意了。直是可愛呀！
好了，不多說了，其實(shí)我家的魚缸里還有別的有趣的小東東哦，你要是還想知道的話，那我就下次再給你講哦。你要期待哦！
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