（熱）運動的作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的運動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動的作文 篇1

　　運動會命題就要開始了，為了運動會進行的順利，學校要先彩排一遍運動員的進、退場順序。

　　我們女生有十個人是花隊的，雖然我們不要走列隊，但我們花隊要走在前面喊口號。所以我的`心情既緊張，又興奮。緊張的是很久沒有參加運動會了，多少有點害怕自己出錯。興奮的是這次是第一次做花童，很開心，很高興

　　彩排開始了，我們花隊每人舉著兩束花向前走去，走到主席臺前，我們就大聲喊口號：“祝賀，祝賀，熱烈祝賀，友誼第一，比賽第二。”前面的是極為高中的大哥哥，他們就大聲拿著第五星紅旗，抬頭挺胸向前走去，后面的也是幾位高中生，我們揮舞著鮮艷的旗幟，鑒定的向前走去。我們在操場上繞了半圈之后，面對著主席臺，停下腳步。等所有同學都站好之后，我們后面的大哥哥舞動著旗幟，把操場給“包圍”了。校長講了幾項注意事項后，我們披著夕陽的余光退場了。

　　命題的運動會，我一定要加足馬力，為班級爭光，為大家真光。一定要勇爭第一！

運動的作文 篇2

　　今天早上，吃完早飯，馬老師讓我們下樓，我剛下樓就看見操場上擺滿了椅子，地面上畫了很多圈圈，我們班的場地在22、23、24號圈。老師說第一組是前挽花，我看見六年級的大哥哥跳的前挽花非�？煲卜浅：谩Ｎ乙彩沁\動員，我跳的是計數(shù)跳，輪到我的'時候，我有點緊張，我覺得我跳得還可以，但沒有跳出最好水平。老師說下午要跳一帶一，到了下午，輪到我們跳一帶一的時候，我終于不緊張了，最后我跳的挺好的，只壞了一次，跳了60個。

　　馬老師說明天上午跳大繩，讓我們繼續(xù)努力。

運動的作文 篇3

　　運動會開始了，同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　隨著槍聲響起400米的男子跑步比賽開始了，我們班的xx挺身向前沖，局勢開始白熱化，xx保持著第1的`位置，但是卻被一個六【1】班的運動員追上，xx的速度還是很平衡，慢慢地又在第1的位置上了。我們啦啦隊喊著響亮的口號。xx還是第1，其他運動員與xx拉開了距離，“耶”班一陣歡呼——xx跑了第1名，我激動的心情無法形容。

　　800米跑步開始了，槍聲響起，xx像一頭野牛一樣沖了過去，一圈過去了，又一圈過去了xx好像體力無限，一直保持著第1，但是第三圈他好像慢了下來。“快到終點了，xx加油，xx第1……”我們啦啦隊的喊聲，好像真是一條路上的加油站，xx就好比是一輛奔馳，奔馳加滿了油，又像當時的那野牛一樣沖了過去，只聽又一聲：“哦耶!”我們班又是一陣歡呼——xx跑第1名，我們班因為有這頭“野牛”而自豪。

　　通過這次的運動會讓我知曉了：贏了不驕傲，輸了要樂觀。

運動的作文 篇4

　　這個星期五，我們學校組織了一場別開生面的奧林匹克運動會。這一天，我們國際部和本部的同學們一起扮演了不同的國家，大家穿著各種各樣的服裝，按表演順序依次來到操場中央，展示不同國家的民俗風情。

　　讓我最印象深刻的就是本部四（6）班的.表演和我們自己的表演。本部四（6）班的同學們一進場，耳邊就響起了一首耳熟能詳?shù)母琛?8K》，音樂剛響起來，全場就沸騰了，同學們都跟著一起唱。緊接著，他們隨著音樂跳起了街舞。當時，我也恨不得站起來跳舞，可看著周圍的人都沒動，就只能在心中默默地舞蹈。他們的節(jié)目一結束，就響起了一陣震耳欲聾的掌聲。

　　本部四（6）班的表演點燃了全場，我們不甘示弱、緊隨其后。候場時，陶老師交給我一個任務做墨西哥的旗手。她再三叮囑我，進場時要把旗子舉高在空中畫八字。終于輪到我們了，我昂首挺胸，揮舞著旗子，和代表團的隊員們一起來到了舞臺中央。熟悉的音樂響起，我把旗子交給許老師后就去跳舞了。音樂聲越來越激昂，我們的舞步越來越飛揚。此刻，我渾身有使不完的勁兒，全身都燃燒了起來！五彩旗，五彩衣，五彩帽，有機會，我真要去墨西哥看看，看看那里的人們是不是像我們這樣活力四射！

　　我們的運動項目將在下周二舉行，大家都迫不及待地等待著下周的到來。

　　這真是一次難忘的運動會�。�

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