運動的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的運動的作文6篇,希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨,我們在初中的第一次運動會就這樣開始了。
然而一開始我就遇到了麻煩。正式比賽前,老師叫我搬太陽傘,搬完之后再換運動服,我回到教室后才發(fā)現(xiàn)運動服落在食堂里,而此時食堂的門已經(jīng)鎖住了。我只好硬著頭皮,穿著禮服去參加踢毽子比賽。來到運動場,同學一臉詫異地看著我說:“小白,你怎么沒有換衣服?”我低下了頭,紅著臉說:“我,我的衣服落在食堂了!蔽冶疽詾樗麄儠䲠(shù)落我一頓,沒想到卻得到了后面同學的鼓勵:“你在后面壓軸登場吧,你踢得比我們好。”雖然得到了鼓勵,但心中總是忐忑不安。
聽到上一個同學說到我了,走了上去,心中很緊張,在這一瞬間,背后傳來了我無法忘記的聲音:“加油!你是一個靈活的胖子,你踢得一定會比我們多!”這句話給了我極大的鼓勵,我對自己說:“同學們看著我呢,踢不好怎么對得起他們?”冷靜下來,一下一下把握好節(jié)奏,直到時間到。下來后,第一時間聽到了趙老師的'話:“你踢得很好,真棒!”中午的太陽雖然大,但挺溫暖的,直射我的心坎。
還有一些人,他們的表現(xiàn)也溫暖著我。李柔是我們班的衛(wèi)生委員,但是她干的活總是比別人多。她從不去批評別人干得不好,只是拿起掃把,默默地幫他們干好。有一天,等她干完活兒,滿頭大汗地回到班級時,我們都響起了熱烈的掌聲。她似乎有點害羞,怔了一下就默默地把掃把放在教室角落處。在那一瞬間,我打自心底佩服她。
我要感謝這次運動會,不僅讓我體會到了運動的重要性,還讓我看到班級同學團結(jié)一心,默默付出的精神。他們的行為,形成一道美麗的風景,讓這次運動會充滿溫暖的力量。
運動的作文 篇2
學校一年一度的運動會又開始了。雖然今天的氣溫有31攝氏度,可這絲毫也沒有影響我們快樂的心情,我們在操場上歡呼雀躍。運動會的第一個項目是“三人兩足”,我也參加了這一場比賽。我和幾個一起參賽的'朋友跑向比賽的起點,興奮地等待著比賽開始。對面,我們班參賽的三名女生排成一行,她們兩只腳分別套在兩塊木制“大腳”上,“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,她們小心翼翼地挪了過來,中途還差點摔了一跤。我們焦急地大叫著,終于女生抵達了,跟我們交接。我們剛換上“大腳”,一群老師跑了過來,這到底是怎么回事?再低頭看看腳下,唉,女生還沒過線呢!只好等她們重新越過線后,我們才開始出發(fā),這下真是浪費了很多寶貴的時間,我們之前刻苦訓練得來的速度優(yōu)勢逐漸喪失,雖然超過了三班,但速度和我們持平的一班已經(jīng)到達了終點,我們只得了第二名。
要說到運動會中哪一個項目最激動人心,那肯定非“30米迎面接力”莫屬了。這次的運動會,這是最讓我們二班自豪的比賽項目了。雖然前幾棒還像歷屆運動會一樣兩班持平,可五棒之后,我們班和一班之間的距離逐漸拉大,1米,2米,4米……一會兒差距已經(jīng)拉到一個來回了?赡苁且话嗤瑢W太緊張了,在這時竟然又掉了棒,觀眾們都替他們著急,這時,我們班接最后一棒的同學已經(jīng)沖過了終點線,全班同學興奮地歡呼著。隨后在三班與四班的角逐中,三班贏得了勝利,但因為二班用時最少,我們首次奪得了桂冠。
比賽項目一個接著一個,我們用相機、攝像機拍下了一幕幕精彩的畫面,有勝利的喜悅,也有拼搏的頑強,無論輸贏,笑容都在我們每張汗涔涔的臉上綻放。
運動的作文 篇3
伴隨著全校同學們激動、熱烈地歡呼聲,我們的操場繁花點點,紅旗飄揚,各式各樣的氣球像飛行員一樣輕盈地飛上了天空,形形色色的道具在校園各處有節(jié)奏地揮舞著,這是上周我們學校秋季運動會開幕式的情景。然而,最令我難忘的卻是田徑場上接力賽的那一幕。
女子接力賽開始了,只聽見“砰”的一聲,一顆藍色信號彈騰空而起,分別代表四個班級的四名運動員像四顆出膛的子彈向前沖去。我們班第一棒是彭文星,只見她的腿部肌肉發(fā)達,彈性好,靈活,起動快,活像一門無后坐力的大炮。瞧!彭文星一上來就遙遙領(lǐng)先于其他三名選手。接下來第二棒是劉慧文,她緊緊握住手中的接力棒,一個勁兒地向前沖去。這時,其他班一名同學眼看就要追上劉慧文,劉慧文見勢不好,開始加速,她像離弦之箭,決堤之水,一瀉千里,其勢難擋。韓梅映雪順利接過第三棒,仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車,越跑越有勁兒,越跑越快,其他班三名同學雖然個個汗流浹背,氣喘如牛,但仍落后于我們班。最后一棒是向玥,伴隨著同學們的加油聲,向玥像一匹脫韁的`駿馬狂奔,又像沖出閘口的流水一直向終點跑去,其他班也派出三名最強的選手,奮力追趕向玥,只見向玥咬著牙往前奔。賽場下,同學們都屏住呼吸,心臟都提到了嗓子眼兒,緊張極了!啊,看!向玥憋紅了臉,在最后一刻做出了沖刺,獲得了小組第一名,我們班取得了全年級女子接力賽第二名的好成績,我們班同學頓時一片沸騰。
接下來,我們班男子接力賽雖然成績不理想,但四名男同學也做出了最大的努力,值得我難忘。
運動會結(jié)束了,我好像得到了一股股動力——勇敢、堅強、團結(jié)。這難忘的一幕將永遠留在我的腦海里。
運動的作文 篇4
彩旗招展的地壇運動運動場,迎來了65中一年一度的運動會。在和煦陽光的照耀下,我們排著整潔的隊伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進了會場。這是我們在中學時代度過的最后一個運動會,每個人心中都布滿了眷戀。運動會正式開始,運動員個個摩拳擦掌,預備大顯身手。你看,1500米運動員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的預備動作,隨著發(fā)令槍響,運動員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我們班同學高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,貫徹始終,完成了1500米的長跑——一項體力,毅力,耐力,速度的較量。固然他并沒有獲得獎項,但他那種永不放棄的精神使每個同學都投往了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強項,只見她用手臂的氣力把球遠遠推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍,但她仍飛速奔跑……運動員在運動場上進行著別開生面的比賽,其他同學也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著秩序冊,時時提醒檢錄時間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目,監(jiān)視著每個同學做好保潔工作,杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿,更多的同學在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個項目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,正確無誤傳給了下個選手馬吉龍,它經(jīng)過了一個,兩個,三個人……終極沖過了終點。
運動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個同學心中都有著美好的`回憶,希看我們可以把這次有意義的活動當作珍貴的記憶,封在“美好的相冊”中。運動會像一首歌,一首拼搏進取的歌,譜寫著更高,更快,更強的音符。
運動的作文 篇5
今天是一個重要的日子――一年一度的校運動會開幕啦! 開幕式上,各班進行入場式,領(lǐng)導們依舊冗長的講話,緊接著學生們做完廣播操后,開幕式結(jié)束。很快,是400米跑步預賽,是我所要參加的項目。 與邱吉爾一起來到檢錄處,換好衣服,離檢錄還有一段時間,我閉上眼想象比賽的情景,頓時感覺心跳加速,熱血沸騰。
檢錄完畢,走進賽場,一切準備就緒,我感覺到全場的目光都匯聚于我,吶喊聲包圍了我,我感覺興奮無比,有一種無上的榮譽已降臨我身,我再次熱血沸騰。
比賽開始,我似離弦的劍沖向前方。前段比賽感覺良好,但到后段漸漸感覺體力不支,逐漸落后,接近終點,是第5名!安唬也桓市,我決不能再一次在賽場上跌倒!”此時,第四名距我僅一步之遙,我將目光鎖定終點,咬緊牙關(guān),沖刺,超過了第四名。終于,小組第四,有進決賽的希望!
回到檢錄處,感覺大腿劇烈疼痛,跟本站不起來。后來,經(jīng)過姚祥的幫助,我勉強地回到了自己班級所在的位置。
大腿還在疼痛,體力還未恢復,接下來1500米比賽將要開始的消息傳來。我仿佛遇見了一個霹靂――以我現(xiàn)在的體力,怎么去完成1500米的比賽!
但是,我必須參加比賽,因為棄權(quán)只會顯得我的懦弱。來到檢錄處,金丹彤為我按摩,讓我放松,并不斷指導我比賽的.方法,這讓我大為感動,畢竟我們倆平時的關(guān)系一向不算太好。不僅是他,潘彬彬,陳浩然等也來幫我和金石軒。感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?比賽開始,起跑我就處于劣勢。一圈又一圈,體力快速下降,我落在了最后。曾經(jīng)好幾次想放棄,但我又堅定了下來。我要為尊嚴而戰(zhàn),我決不能成為逃離戰(zhàn)場的懦夫!最后,堅持著完成了比賽,但卻是最后的幾名。
運動的作文 篇6
文章短小精干,開門見山引出了運動會這一主題,之后層層深入具體寫了運動會的過程,是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣,運用了夸張、比喻等修辭手法,不錯。
這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細膩的的筆觸為讀者介紹了運動會上激烈的場面。文章有詳有略,重點描寫了1500米精彩的比賽場面,作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦,極度推薦!
文中作者記敘了學校一年一度的運動服會,對運隊會的比賽進行了詳細的描寫,內(nèi)容充實,表達了作者對運動會的的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴謹;文章敘事完整內(nèi)容充實,語言流暢簡潔。如:“一年一度的運動會,讓我們成長了許多;一年一度的運動會,讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會,讓我們的青春更加充滿色彩!
這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫,傳神地表現(xiàn)出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當?shù)淖h論和點評不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景,尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫,抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫,使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章結(jié)構(gòu)嚴謹,過渡自然。在動作描寫上全面,細致,有條理,有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的'組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟,主題明確,內(nèi)涵豐富,情感細膩真切,語言優(yōu)美流暢,刻畫也十分細致到位,是一篇非常不錯的習作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情,動作描寫比較到位,例如:“每當我看著班上的同學站在起跑線上,弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令響的那一霎那,他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運動會的心情。
習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調(diào)它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫,一場驚心動魄的賽跑娓娓道來,描寫細膩,扣人心弦。
這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位,反映“我”極力想為班級爭榮譽的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細節(jié)的把握生動體現(xiàn)出了比賽確實扣人心弦。
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