運(yùn)動的作文

時(shí)間：2024-11-09 16:30:23 運(yùn)動作文我要投稿

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運(yùn)動的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文篇1

　　公元20xx年12月17日，玉潭中學(xué)小學(xué)部的操場上開展了一場空前的趣味運(yùn)動會。不少人慕名而來，看這場面，用宋丹丹的話說——“那真是鑼鼓喧天，人山人海！”

　　快入場了，我艱難地搬著椅子下樓，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是剛出水的蝦子——活蹦亂跳的呢！

　　第一個(gè)比賽項(xiàng)目是“小馬過河”，同學(xué)們興高采烈，有的`同學(xué)在聲嘶力竭地助威，有的同學(xué)在手忙腳亂地制作條幅，還有的同學(xué)在馬不停蹄地練習(xí)著。你瞧！黃泰來走向一塊毯子后，就立馬轉(zhuǎn)向后邊，利索地把毯子放前邊……眼看053班就要追上了，我們在旁邊可是炒韭菜放蔥——白搭！�。∥覀儼嗑挂砸徊街b敗給了053班，我像喝了一壇子山西醋——心酸透了！唉！

　　轉(zhuǎn)眼間，第二個(gè)比賽項(xiàng)目已拉開了帷幕，那就是——兩人三足。已經(jīng)累得上氣不接下氣的黃泰來又要開始新的一輪了，05（2）加油！

　　后來的幾輪，我們班屢屢落后，同學(xué)們在旁邊瞪著眼，干著急，真是抱著蠟燭取暖——無濟(jì)于事。

　　就快到我比賽了，我的心跳得比兔子還快，看！張?zhí)駥?zhǔn)籃筐用力一投，只見籃球不左不右、不上不下、不偏不倚地向籃筐飛去，球落下時(shí)像流星一樣從窄小的網(wǎng)口“刷”地一下鉆了過去。

　　到我了，我既緊張又興奮。我先把籃球放在地上，十指抓住，放在頭右側(cè)，形成45o角,用力一擲,唉！沒投中。

　　還有一次！我來了個(gè)“拋馬桶”式。我雙腳打開，與肩同寬，雙手拿籃球，在腳中，一拋，又沒投中，真是懷里抱冰——寒透心了。

　　到了打保齡球，05（3）班擋住了我們的球，真是公共廁所里響地雷——激起公憤，05（3）班，真是踩著鼻子上路——欺人太甚。

　　到了最后，我們班落了個(gè)末名。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是寡婦上墳——哭天抹淚。我們班也是蛟龍困在沙灘上——威風(fēng)掃地，05（3）班就是長頸鹿進(jìn)羊群——非常突出，哼！

　　雖然我們班輸了，但我們賽出了風(fēng)格，賽出了水平，05（2）加油!

運(yùn)動的作文篇2

　　“叮零零……”鬧鐘響了，今天學(xué)校開秋季運(yùn)動會，我懷著激動的心情走出家門，來到學(xué)校。

　　到了學(xué)校，蔣老師興奮地對我們說：“同學(xué)們，如果你們在這次運(yùn)動會中能拿下個(gè)第一名語文和英語課就一個(gè)星期不布置作業(yè)�！蔽覀兟犃�，髙興得手舞足蹈。雖然這只是老師善意的謊言，為的是提高我們的士氣，但我們依然興奮無比。

　　到了下午，我們排著隊(duì)走下樓梯，進(jìn)入運(yùn)動場，只見運(yùn)動員個(gè)個(gè)精神抖擻。進(jìn)場式開始了，我們昂首挺胸地正步走進(jìn)場中，在雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲中喊著響亮的口號。

　　運(yùn)動員入場式一結(jié)束，主持人就宣布運(yùn)動會正式開始了。

　　首先舉行的是五十米跑步比賽，我是其中的一名隊(duì)員，馬上各就各位站在起跑線上。“砰”清脆的槍聲傳遍了整個(gè)校園，我立刻離開起跑線，像脫僵的'野馬向前沖去。我領(lǐng)先在前，雙拳緊握，雙臂前后有力地?cái)[動著，腳下像生了風(fēng)�！瓣愂|巧加油，陳蕓巧加油！”同學(xué)們?yōu)槲抑�，觀眾在我們眼前一閃而過�？斓浇K點(diǎn)了，只聽見我身后的腳步聲接踵而來。他們快追上我了，我緊繃著臉，咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣向終點(diǎn)沖去。過了終點(diǎn)，我覺得身體好像有點(diǎn)傾斜，哎呀，摔倒了，整個(gè)人趴在地上，摔了個(gè)狗吃，但又堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，此時(shí)眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忍住疼，向前走去，可是走了一會兒，實(shí)在忍不住那一陣陣刺痛，不爭氣的眼淚直往下淌。同學(xué)們趕緊扶我起來，我故作可憐地說：“為什么受傷的總是我？”王倩笑著說：“還會開玩笑，應(yīng)該不是很疼吧？”唉，真不愧是我的“死黨”。汪老師走過來，翹起大拇指，夸獎道：“好樣的，陳蕓巧，第一呀！”我聽了，很感動。但她又補(bǔ)充了一句：“你怎么對那些裁判行了如此大的禮��？”同學(xué)們立刻哈哈大笑起來，我也破涕為笑了。哈哈，原來這一跤摔得恰到好處��！

　　接下來是跳遠(yuǎn)比賽了，我忍住疼痛先試跳一下，為了保存實(shí)力，只是輕輕地跳了一下，找找感覺。比賽正式開始了，我深吸一口氣，飛快地向前跑去，輕盈地跳了起來。只聽見裁判老師說：“個(gè)字小小的，跳得挺遠(yuǎn)的嘛！”接下來兩次，我有了信心，跳得都還不錯(cuò)。

　　最后，我還參加了跳繩比賽和50米迎面接力。

　　這次的運(yùn)動會我參加四個(gè)項(xiàng)目。雖然只有跑步比賽得了第一名，但我心里依然很高興，因?yàn)槲覟榘嗉墵幜斯狻?/p>

運(yùn)動的作文篇3

　　我最難忘的運(yùn)動員是：陳燮霞。

　　我難忘的原因是：陳燮霞為我們中國奪得了第一枚金牌。這枚金牌是用無數(shù)的汗水融合成的。她在比賽前的20天受傷了，但她也沒有放棄，也加緊訓(xùn)練，她的辛苦可能只有她一個(gè)人知。她能取得首金，都是因?yàn)樗卸分�，她有信心，她有恒心。如果不是這些力量支持著她，他怎么會有今天的成就呢？一句話：一分耕耘，一分收獲。只有你是有付出的，就一定會有收獲。收獲的大小就要看付出的大小。想獲得成功也一定有斗志、信心、耐性、恒心。陳燮霞就是靠著這些道理為中國奪得第一枚金牌。

　　我最難忘的運(yùn)動員是：冼東妹。

　　我最難忘的原因是：冼東妹為中國奪得了第5金。冼東妹在八運(yùn)會上帶著打入左膝的3枚鋼釘奪金，九運(yùn)會衛(wèi)冕成功后被醫(yī)生下了比賽“禁令”。冼東妹身上有著一種異于常人的力量，那就是“剛強(qiáng)”力量。正是這種剛強(qiáng)，讓她無懼傷痛；正是這種剛強(qiáng)，感染、激勵著沒一個(gè)人。作為一個(gè)母親，最牽掛的'莫過于自己的孩子，但為了“更快、更高、更強(qiáng)”的超越精神，為了“重于參與”的奮斗精神，為了人類的和平、友誼、進(jìn)步的共同理想，冼東妹含淚割舍了母女的牽掛。冼東妹真是愛體育�。∷秊榱梭w育，付出了數(shù)不清的代價(jià)，她真是偉大�。�

　　中國的運(yùn)動員們，我為您們致敬。

運(yùn)動的作文篇4

　　今天早上，吃完早飯，馬老師讓我們下樓，我剛下樓就看見操場上擺滿了椅子，地面上畫了很多圈圈，我們班的場地在22、23、24號圈。老師說第一組是前挽花，我看見六年級的'大哥哥跳的前挽花非�？煲卜浅：�。我也是運(yùn)動員，我跳的是計(jì)數(shù)跳，輪到我的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，我覺得我跳得還可以，但沒有跳出最好水平。老師說下午要跳一帶一，到了下午，輪到我們跳一帶一的時(shí)候，我終于不緊張了，最后我跳的挺好的，只壞了一次，跳了60個(gè)。

　　馬老師說明天上午跳大繩，讓我們繼續(xù)努力。

運(yùn)動的作文篇5

　　今天我們學(xué)校舉行了難忘的春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，其中我最難忘的就是跳遠(yuǎn)和仰臥起坐了。

　　今天上午跑完五十米以后,楊老師帶我們到教室里休息，告訴我們怎樣跳得遠(yuǎn)，應(yīng)該怎么跳。然后楊老師就帶著男生女生浩浩蕩蕩、趾高氣揚(yáng)地來到了跳遠(yuǎn)比賽的場地。準(zhǔn)備比賽，我看別的班的女生跳得并不遠(yuǎn)，于是就把心情放松了一下，保持快樂的心態(tài)迎接比賽。不一會兒就到我跳了，我沉住氣，使勁一跳，我的成績讓我不敢想象，第一跳竟然跳了1米7，我的第二跳就不如第一跳好了。跳完以后我們就回到了教室，上了一會兒課就放學(xué)了。

　　中午去小飯桌以后所有人討論的熱點(diǎn)都是達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，我看別人都在說話，于是我就嘰嘰喳喳地說了起來。上床以后我適當(dāng)?shù)?休息了一下，就開始討論下午的仰臥起坐，然后就被老師叫了起來去上學(xué)。

　　下午的項(xiàng)目是仰臥起坐，這可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，成績我不太滿意我只做了24個(gè)，以后我要加強(qiáng)對仰臥起坐的鍛煉。

　　明天還有50×8的比賽，我要繼續(xù)努力，取得更好的成績。

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