運(yùn)動作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動作文7篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文 篇1
我緩緩步入賽場，掃了一眼看臺上密集的人群，迅速扭過頭去，生怕再晚那么一瞬，平靜的面具寸寸碎裂，暴露出那波濤洶涌而又死氣沉沉的心底。
天空依舊是淺淺的藍(lán)。云淡了與天的分界線，暈開了明朗的天空，給本就澄澈的藍(lán)，泛上了干凈的亮度。前行、站定。
許多參賽選手用好奇地眼神打量著一個人，除了眼底偶爾的驚訝與擔(dān)憂，更多的，還是雙眸中明明暗暗的亮光，閃爍著興奮與堅(jiān)定。我低著頭看鞋尖，默默祈禱著比賽的開始與結(jié)束。那邊熟悉的發(fā)令槍響。我下意識抬腳沖出去，卻在下一瞬逐漸放慢了腳步。這是八百米，不是一百米，你知道你長跑不行的，不能先跑這么快。我反復(fù)提醒自己說。再說了，你又不是非要拿獎，應(yīng)付一下算了。聲音很輕，卻震蕩著我的心靈。我的腳步突然慢了一拍。
我緩緩步入賽場，掃了一眼看臺上密集的人群，迅速扭過頭去，生怕再晚那么一瞬，平靜上午面具寸寸碎裂，暴露出那波濤洶涌而又死氣沉沉的心底。
抬腳、邁步、踏地。我閉上眼睛，機(jī)械般地重復(fù)這三個動作。跑步帶來的風(fēng)從衣領(lǐng)袖口沖進(jìn)上衣，帶來了些許涼意。
大半圈過后，許多人的腳步開始減慢了，冷汗從頰邊滴下，借著清風(fēng)滑進(jìn)衣領(lǐng)，瞬間被布料吸收殆盡。我極力昂著頭，不讓沉重的雙腿拖住那一絲堅(jiān)持與堅(jiān)定。前方的對手在視野中逐漸放大，消失，換成另一個截然不同的人，再次重復(fù)。步伐不知不覺開始加快，眼中所倒映的，只有前方一個個不同的人影。抬腿，邁步，踏地。棕黑色的瞳孔開始燃燒，燃起了囚禁在心底的堅(jiān)定信念。深邃而激蕩的雙眸襯著干凈平淡的藍(lán)天，在最儒雅的天地間，上演著狂放的劇目。
最后的兩百米。我不知道我是怎么撐下來的.，不知道一個平時跑四百米都要停一下的人是怎么跑到了這里，都不知道，仿佛忘記了天地，記了人間萬物。世間似乎只剩我一個人，沒有震耳欲聾的加油與歡呼，也沒有前后方奮力拼搏的對手。有的只是我，只是那最后的堅(jiān)持。嘴角的弧度狂妄而放肆，在眼中熊熊燃燒的，是塵封已久的不屈與信念。
腳步飛揚(yáng)。一股力氣沖上了全身，承載我最后的沖刺。像璀璨的流星，絢爛的煙花。在劇終的前一瞬，爆發(fā)出最盛大的光彩。
也許這就是體育精神。
宇宙將每個人的堅(jiān)定，狂妄與信念烙于心底，至于它是何時擺脫封印，大可忽略不計(jì)。
運(yùn)動作文 篇2
哈哈哈，盼望已久的運(yùn)動會終于來了。星期四，我們早早地來到了運(yùn)動場，那里人山人海，非常熱鬧。
運(yùn)動員做好了充分的準(zhǔn)備，哥哥摩拳擦掌，躍躍欲試。而我們啦啦隊(duì)嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備為自己班的.運(yùn)動員吶喊助威。
運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目特別多，有跑步的，有跳高的，還有扔鉛球的……我最關(guān)注的選手就是我們班的徐敬軒。他每次跑步時，身體都帶著一股風(fēng)，就像上了膛的子彈一樣。運(yùn)動會上，徐敬軒得的獎 狀不計(jì)其數(shù)，賽場不時發(fā)出歡呼聲。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但帶給我的快樂久久留在我的心里。希望下一次運(yùn)動會也能有我比賽的身影。
運(yùn)動作文 篇3
星期三，天氣不太好，可是，同學(xué)們卻是熱情高漲，為什么呢因?yàn)槲覀円e辦一場別開生面的趣味運(yùn)動會。馬上要開始運(yùn)動會了，想想還有一點(diǎn)小激動呢！
第一個比賽項(xiàng)目是跳繩，當(dāng)老師說開始的時候，我竭盡全力地?fù)]舞著跳繩，一個，兩個，三個同學(xué)們一個個全神貫注，我累得筋疲力盡，但我不能放棄，我要和同學(xué)們一樣，不能服輸！結(jié)果雖然我跳了不少，但和我理想中還是有點(diǎn)差距。
第二個比賽項(xiàng)目是袋鼠運(yùn)瓜，這是一年級，二年級，三年級之間的比拼，規(guī)則是用腿夾球跑，由于一年級的小朋友年齡小，得了最后一名，但他們還是很努力的，三年級同學(xué)以絕對優(yōu)勢取得了第一名。
第三個項(xiàng)目是投準(zhǔn)，同學(xué)們一個個全神貫注，我們班參加投準(zhǔn)的只有一個女生和幾個男生，最終，張啟澤和游嘉怡的精彩表現(xiàn)，奪得了很好的名次。
最后一個項(xiàng)目是抬花轎，規(guī)則是：兩個人背對背夾球跑，我和我的`搭檔一起來完成這個項(xiàng)目，還有我們的四組搭檔，這是一個接力賽，我們和四年級一起來比賽，我們第一組派出了實(shí)力戰(zhàn)將，果然，不負(fù)眾望，王京浩和劉慶澤，他們想離弦的箭一樣，一馬當(dāng)先，把四年級丟在了后面，終于到了我和我的搭檔了，我們努力向前跑去，可是對手緊追不放，“一二”，“一二”，我們終于到了終點(diǎn)，我們贏了。
最后到了老師們的比拼了，瞬間同學(xué)們士氣高漲，第一個是投籃，
看見老師們一個一個把球投進(jìn)籃筐里，真從心里佩服他們！
緊接著是跳繩，我是負(fù)責(zé)給我們班的趙老師數(shù)的，我聽見我們五年級一直大聲吶喊著：“老師加油”！“老師加油”！老師跳了73個，真厲害！
當(dāng)老師說出這次運(yùn)動會圓滿結(jié)束時，我的心里還有一點(diǎn)不舍。 我還想再來一場趣味運(yùn)動會！
運(yùn)動作文 篇4
今天，我們學(xué)校開展了冬季運(yùn)動會，我參加的項(xiàng)目有“一起做”、“合力做氣球”“拔河”。運(yùn)動會開始了，我的心里就在“倒計(jì)時”，早已迫不及待想馬上開始今天的體育運(yùn)動了。
我們玩的第一個游戲是“一起做”怎樣玩呢?就是老師做什么，我們就要做，我在我們班是第一名，我的雙腳靈活，速度非�？�，同學(xué)們在你追我趕，我們班的'同學(xué)氣勢如洪，我和趙老師大汗淋漓，過了10分鐘以后， GAME OVER!
第二個游戲是合力坐氣球，怎樣玩呢?兩人一組，每組一個氣球，把氣球吹大后，兩人背對背，把氣球夾在中間，兩人跑到終點(diǎn)后，把氣球坐爆，過了12分鐘，我和一個男同學(xué)夾著氣球，他一口氣往前跑過去，我背對著跟隨他的腳步也一直跑著，終于跑到終點(diǎn)了，順利坐爆了氣球。
拔河比賽終于開始了！我們先和實(shí)力相對弱的五（四）班比，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我們32名同學(xué)擺好姿勢，就聽老師一聲令下，我們馬上咬緊牙關(guān)，拼盡全力，拼命往后拔。場外開始沸騰了，有的同學(xué)叫著“四（一）班加油”有的同學(xué)急得連忙跺腳，我們個個鋼牙緊咬，最后，隨著老師的哨聲，我們勝利了!
運(yùn)動作文 篇5
今天我們開運(yùn)動會。
早上在幼兒園吃過早飯，我就和小齊姐姐、馬老師、孔老師還有小朋友們一起高高興興的坐上園車來到龍?zhí)逗珗@。下車之后走啊走，走啊走，走到了運(yùn)動場。然后排好隊(duì)進(jìn)了場建康哥哥拿著喇叭對我們說：“兩路變四路！”放好了牌子，我們就開始做操了。先跟健康哥哥跳舞，然后再和小齊姐姐和馬老師跳舞。跳過快樂的舞蹈之后，就開始運(yùn)動比賽了。我喜歡跳圈，夾著蘭球一個圈一個圈的跳，最后我就勝利了！還有夾著球跑的比賽，我和木耳一組。我們跑的.可快了！都沒有摔跤！
最后我們班取得了勝利！馬老師給我們發(fā)了橡皮和鉛筆的獎品。照完相，錢媽媽還給我們發(fā)了酸奶和香蕉了呢！
我今天真高興！
運(yùn)動作文 篇6
“快去看比賽呀！”蝴蝶飛過來告訴小貓�！笆裁幢荣愌剑俊毙∝垎�，“森林運(yùn)動會，下午兩點(diǎn)開始�！焙f完，就去告訴別的小動物了。
下午兩點(diǎn)，大家都穿戴整齊的來了。山羊伯伯安排大家坐好后，就敲了一下鼓，說：“運(yùn)動會正式開始！先請小猴上臺！”小猴神氣的上了臺，說：“看誰敢和俺老孫比！”這下子把黑熊給激怒了。它跳上臺說：“我和你比！我要把你打的落花流水！”“好！”
小猴不慌不忙從抽盒里抽出一個紙條，念：“爬樹！”黑熊緊張了，它根本不會爬樹！但那是自己要和小猴比的呀！沒辦法，只好硬著頭皮參加比賽。
開始了，小猴抓著樹干，手腳并用，不一會兒就上了樹。羊伯伯計(jì)算，只用了5秒！小猴很得意，在樹上低頭看著黑熊。
黑熊慢吞吞的'走到樹前，學(xué)著小猴的樣子，手腳并用。可是沒爬幾下，就連滾帶爬的跌下來，滾到臺下了，輸給了小猴。
第二輪是吼猴上場。它說：“我要和老虎比摔跤。”全場人都想：吼猴呀吼猴，你怎么都賽過老虎呢？這是不可能的。
老虎上了臺，說：“開始！”兩人立刻扭打在一起。一會兒老虎把吼猴絆倒了，一會兒，吼猴又被壓在老虎身下，眼看吼猴就要輸了。突然，吼猴使出了必殺技：。他“嗷”的大吼起來，震耳欲聾。老虎擋不住了，吼猴趁機(jī)一踢，把老虎踢下了臺下。
羊伯伯說：“比賽結(jié)束！其實(shí)我們每個人都有優(yōu)點(diǎn)，要互相幫助，使森林更美好！”
運(yùn)動作文 篇7
我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會，這是我初中最后一次。
我很感動，我看到了我們3.8班的團(tuán)結(jié)，看到了我們這個新組建的班集體的團(tuán)結(jié)。半年后的我們就要離開這所教育了我們?nèi)甑膶W(xué)校，心里多少是舍不得的..在這所學(xué)校里，每個角落都有我們的留下的影子，不管是難過，還是快樂...看吶，教室里留下了我們聚精會神聽課時的身影，早讀時朗朗的讀書聲，下課時歡快的笑聲。
看吶，紅綠相間的操場上映襯出多少張被汗水浸透的臉龐，那些沾滿汗水卻毫無顧忌大笑著的臉龐�？磪�，走廊記住了多少個我們向老師問好的瞬間，同學(xué)們嬉戲的瞬間，多少個我們有著不同表情上學(xué)放學(xué)的瞬間。
我們的操場，從一層層黃土到新材料塑膠，經(jīng)歷了多少春秋，開過多少次運(yùn)動會，記載了多少笑聲與汗水。承載了多少光榮與夢想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動與喜悅。一路上揮灑著轟轟烈烈的青春，這些收獲數(shù)不勝數(shù)。一年一年的運(yùn)動會，我們懂得很多很多……一年一年的運(yùn)動會，你會發(fā)現(xiàn)你在成長，一年一年的運(yùn)動會，串連著青春，通向未來。不顧形象的吶喊助威，張揚(yáng)放肆的笑聲，揮汗如雨的.笑容，青春活力的身影，橫沖直撞的背影。這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。
隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，運(yùn)動員們像獵豹似的沖出起跑線。觀看的同學(xué)紛紛站了起來，拼命地喊著：“加油！加油！”震耳欲聾的喊聲一浪高過一浪。運(yùn)動員們你追我趕，個個使出了吃奶的力氣向終點(diǎn)沖去，他們一會兒你前面，一會兒我前面，不分上下，緊張極了�？吹竭@種情景，場上的觀眾焦急如焚，喊聲更響了，個個喊得滿臉通紅，喉嚨都快啞了。最激烈的比賽要數(shù)4乘100米接力賽。運(yùn)動員們不僅需要奮力奔跑，而且在每一次接棒處更要格外的小心。一棒接著一棒，接力棒在運(yùn)動員手中傳遞著，也在場外圍觀的同學(xué)和啦啦隊(duì)們的心里傳遞著。我們雖然沒有取得第一，但我們滿足了，因?yàn)槲铱吹搅宋覀兊膱F(tuán)結(jié)，我們的友愛，我們的互助。
這最后一次初中運(yùn)動會已經(jīng)在十一長假的喜慶氣氛中過去了。雖然運(yùn)動會結(jié)束了，但運(yùn)動，會繼續(xù)，運(yùn)動的精神會被我們銘記在心中。就這樣下去吧，一直這樣下去到明年的6月。一個班37個人，37顆心一起攜手，一同走完半年的光陰．我知道，37顆心所凝聚的光芒，雖不能比上太陽，但足以讓我們每一個人的心溫暖，開心．這樣就足夠了……
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