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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-11-10 10:38:37 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  “張旸加油!加油張旸!”這是我們?nèi)?)班的同學(xué)在為我加油呢!

  此時(shí)我正和小伙伴們參加學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“趕豬接力”的項(xiàng)目呢!這個(gè)項(xiàng)目首先由我們班趙宸開始第一棒可是他有些緊張了“小豬”——實(shí)心球不聽他的指揮和三(1)班、三(2)班的選手已落下好長(zhǎng)一段距離了。第二棒是郎佳琦別看她長(zhǎng)得矮小可她掌握要領(lǐng)很快把“小豬”趕到了我的`面前。接著我接起木棒用力撥打“小豬”催它前進(jìn)?赡苡捎谖也惶珳厝帷靶∝i”發(fā)起了“豬脾氣”不走直線了老想“開溜”!“張旸要用巧勁找準(zhǔn)著力點(diǎn)!”場(chǎng)外指揮——班主任方老師立即送上了妙計(jì)!靶∝i”又聽話了。我把接力棒傳給了王宇韜……用老師教的這個(gè)方法總算是縮短了一點(diǎn)與別的班級(jí)的差距可是我們班還是輸了。

  不過沒關(guān)系通過這個(gè)比賽我明白了一個(gè)道理——做一件事光靠一個(gè)人的力量是不夠的要大家一起努力才能獲得勝利。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  運(yùn)動(dòng)可以代替藥物,但藥物不能代替藥物。我校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們期盼的眼神中,在大家驚喜的歡呼聲中,終于正式拉開了帷幕。

  加油,一定要為我們班爭(zhēng)光!同學(xué)們?nèi)绫娦桥踉掳愎膭?lì)著我班運(yùn)動(dòng)健將陳梓康。陳梓康信心倍增,毫不畏懼的走向了800米長(zhǎng)跑的起點(diǎn)。他蹲下來,做好起跑的準(zhǔn)備,兩只亮晶晶的眼睛望向前方。嘭隨著一聲槍響,他想一只離弦的劍似的沖了出去,兩只手飛快的擺動(dòng)著,瘦小的身體忽左忽右。近了,更近了,200米,400米,600米,其它選手都累垮了,可他依然堅(jiān)定地望著終點(diǎn)。終于在最后10米他竭盡全力做了最后一次沖刺,在同學(xué)們的歡呼聲中第一個(gè)沖過了彩色的終點(diǎn)線,陳梓康的汗水也如雨點(diǎn)般灑了下來。

  接著,我們又展開了驚心動(dòng)魄的'接力賽。槍聲響起,手持接力棒的女將軍徐靜立刻直起了身,立刻抬起了頭,立刻抓緊接力棒奔了出去。另一頭的體育委員方可身體微微向前傾,做好了接棒的準(zhǔn)備。徐靜跑到了方可面前,輕輕的把接力棒傳到了他手中。方可如閃電般沖了出去,把其它同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。五5班加油,五5班必勝!我班的啦啦隊(duì)不甘示弱,嘶聲力竭的叫喊著。加油聲,喝彩聲,歡笑聲連成一去動(dòng)人的交響曲,回蕩在校園上空

  運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉,運(yùn)動(dòng)是我們生活中不可缺少的,永遠(yuǎn)難忘這次運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  緊張、刺激、精彩的首屆柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)和西塘街小學(xué)聯(lián)合田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕了,但是比賽中那一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)面,令我至今難以忘懷。

  在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員取得了不俗的佳績(jī)。

  我是六(2)班的通訊員,主要關(guān)注的就是六年級(jí)男女各個(gè)項(xiàng)目的比賽。給我印象最深的是男子200米決賽,我們班的“體育健將”宋小龍同學(xué)也在決賽名單之列,他是最有希望奪冠的,而他的目標(biāo)則是打破紀(jì)錄。比賽即將開始,我們?yōu)榱瞬挥绊戇\(yùn)動(dòng)員們的發(fā)揮,跑到了賽場(chǎng)右側(cè),一邊看一邊寫,準(zhǔn)備做“跟蹤報(bào)道”。宋小龍?jiān)诘谌惖溃嚯x第一賽道起跑線的人有一定的距離,我心里為他捏了一把汗,畢竟兩位柏廬小學(xué)的同學(xué)也有不俗的實(shí)力。當(dāng)我正在冥思苦想時(shí),一聲發(fā)令槍那刺耳的聲音把我喚回了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)宋小龍跑過我的旁邊時(shí),我能清晰地看到,他把必勝的信心淋漓盡致的展現(xiàn)在他的`臉上。我根本來不及多想,沖刺的時(shí)刻就快到了!翱!快!快!嗷!”宋小龍?jiān)诖蟀肴^后已經(jīng)超過了其他運(yùn)動(dòng)員。只見他猶如一只上了渦輪加速器的火箭,瞬間第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。我趕緊寫好通訊稿,沖向公告臺(tái),回頭我還對(duì)這位“大英雄”說了一大堆祝賀、贊美的話。

  還有一場(chǎng)比賽,也令我記憶深刻,那就是女子800米決賽。

  我們的班長(zhǎng),一個(gè)還不到1.4米的小姑娘將參加這一考驗(yàn)人的耐力、毅力、能力的比賽。當(dāng)她站上跑道時(shí),我聽見了坐在觀眾席上的我們班的同學(xué)都發(fā)自內(nèi)心地在為她加油鼓勁,我也情不自禁的喊起了“加油!加油!”“砰!”發(fā)令槍一響,所有的運(yùn)動(dòng)員猶如一支離弦之箭沖向前方,在開始的兩三圈中,我們拼命地喊“加油”,但是這個(gè)我們心中的“小巨人”始終沒有跑進(jìn)前三。到第四圈時(shí),看到她與前面運(yùn)動(dòng)員的差距,我們已經(jīng)可以確定她拿不到冠亞軍了。但我們的班長(zhǎng)是永不氣餒的,她不管任何時(shí)間,任何地點(diǎn),不論做任何事,她都不會(huì)想到放棄,雖然她比同齡人矮很多,但是她的決心、毅力絕不輸給任何人。她堅(jiān)持跑完了全程,雖然并沒有取得好成績(jī),卻博得了同學(xué)們的贊揚(yáng)。比起那些中途放棄比賽的同學(xué),我們的班長(zhǎng)造就了一個(gè)屬于矮個(gè)子的奇跡,一個(gè)連大個(gè)子也無法達(dá)到的奇跡。

  雖然我不是運(yùn)動(dòng)員,但是作為通訊員,我和高健鵬加起來的通訊稿錄用數(shù)超過了20篇,也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。和在賽場(chǎng)上為校爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員相比,我也感到自豪。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。在小學(xué)的最后一年,能趕上這樣一屆盛會(huì),這真是我們的幸運(yùn)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  一副靈動(dòng)的球拍,一只機(jī)靈的小球,一場(chǎng)有趣的競(jìng)賽,構(gòu)成了一項(xiàng)我熱愛的動(dòng)運(yùn)—打羽毛球。

  第一次接觸到它,是在二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我在羽毛球館里,看到一個(gè)個(gè)矯健的身影,圍著一個(gè)小白球。這白色的小精靈時(shí)而盤旋于空中;時(shí)而彈跳于球拍上;時(shí)而在地上耍賴。大家追著它揮拍、跳躍、奔跑,盡管大汗淋漓,但卻不亦樂乎。

  在媽媽的手把手教導(dǎo)下,我拋起小球?qū)W了起來,雖然剛開始小球完全不聽我的話,我也是手忙腳亂地滿場(chǎng)跑,但是學(xué)著學(xué)著,我慢慢地掌握了方法,小球也在我的手里聽起話來了。不知不覺中我愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  一個(gè)秋高氣爽的下午,太陽收斂起它那熱情的光芒,風(fēng)兒也去午睡了。媽媽提出要與我比賽打羽毛球,我歡天喜地地答應(yīng)了。

  拿起羽毛球拍,一股暖意從我手中流過,它好像在說:“比賽加油!”來到公園,樹木挺著胸表示對(duì)我的歡迎,小花昂著頭笑看著我,我這些老朋友,它們已然熟悉我接下來要干什么了。比賽開始了!媽媽率先發(fā)球,只見她把球拋至半空,找到一個(gè)合適的角度輕輕一拍,羽毛球像一個(gè)白色的小精靈,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,向我飛來。

  我也不甘示弱,見羽毛球向我飛來,趕緊擺好姿勢(shì),抬起頭,向前一跨步,羽毛球剛剛好在一個(gè)合適的位置。我快速向球一拍,它便像被我施了魔法一樣乖乖地掉頭,轉(zhuǎn)向媽媽,徐徐飛去。

  媽媽見我的`球飛去,連忙急急后退幾步 ,朝球用力一揮,由于媽媽用力過猛,羽毛球往我們旁邊的一棵樹飛去。正當(dāng)我詡詡?cè)灰詾樽约罕貏俜畔路纻鋾r(shí),羽毛球直接穿過層層疊疊的枝條與綠葉,直沖我奔來。我馬上反應(yīng)過來,向右移了幾步,縱身一躍,一拍,才得以挽回一局。

  “啪,啪”一曲歡樂的歌兒在公園里奏響,羽毛球在我與媽媽之間傳遞著喜悅與親情。在這秋高氣爽的下午,一切顯得那么美好。

  我喜歡打羽毛球,喜歡那靈動(dòng)的球拍,喜歡那機(jī)靈的小球,也喜歡打完球后大汗淋漓的感覺。打羽毛球已成為我課余生活不可缺少的一部分,我愛打羽毛球!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  五月四日,天氣格外好,我校運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)上隆重舉行。操場(chǎng)周圍插滿了紅旗,紅旗下整齊的坐著各班同學(xué)。主席臺(tái)上坐著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們的目光幾乎都注視著操場(chǎng)中央。

  七點(diǎn)鐘整,體育老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。伴著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,各班的運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步子,通過大會(huì)主席臺(tái),繞操場(chǎng)走了一圈。那場(chǎng)面,那勁頭多么令人激動(dòng)!

  比賽開始了,有激烈的迎面接力賽,有比耐力的長(zhǎng)跑,有賽速度的短跑等等,一項(xiàng)接一項(xiàng),真是好熱鬧。運(yùn)動(dòng)員你追我趕,個(gè)個(gè)不甘示弱,讓我們這些不比賽的同學(xué)好不緊張,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油、鼓勵(lì),他們跑得更歡了。

  有趣的是迎面接力賽。只見運(yùn)動(dòng)員們站成兩人一排,分別站在操場(chǎng)正中跑道端線上,裁判員一聲令下,他們?nèi)鐾染团。第一?duì)離開了起跑線,第二對(duì)又離開了起跑線,不二會(huì)兒,一個(gè)接一個(gè)地離開了起跑線,就像走馬燈似的,接續(xù)不斷,使運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到了高潮。這時(shí),各班同學(xué)紛紛高聲吶喊,有些人竟站起來,離開座位,掄起胳膊喊叫助威。我也夾在這沸騰的.人群中,早已分不出哪是自己的聲音了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡快的樂曲和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了。回家的路上,我暗下決心,好好鍛煉身體,下次運(yùn)動(dòng)會(huì),我要當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,為我班爭(zhēng)光。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我的.心情非常緊張。我參加了一百五十米跑,兩百米跑還有四人接力賽。三個(gè)比賽比賽我得了二個(gè)第一名。比賽之前我還以為一百五十米很短,跑起來很輕松,可是并不是我想象的那樣,比賽開始了,我們做好姿勢(shì),只聽到一聲槍響,我們像離弦的箭一樣飛快地沖了出去,我們爭(zhēng)先恐后奮勇向前,我遙遙領(lǐng)先,終于獲得了第一名。

  這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  我夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了,比賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)非常激動(dòng)、興奮。我參加的項(xiàng)目是接力跑,在第三棒。

  一個(gè)項(xiàng)目,兩個(gè)項(xiàng)目,三個(gè)項(xiàng)目……過了很長(zhǎng)時(shí)間。咦?怎么還沒到我的項(xiàng)目呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),廣播里說下一個(gè)項(xiàng)目是接力跑。我高興極了,心想:終于輪到我們了。等到一、二、三年級(jí)都比完了,我們四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎地上場(chǎng)了。我的心激動(dòng)地幾乎要跳出胸膛!我發(fā)現(xiàn)別人都是跨過欄桿的,而我們的`游戲規(guī)則有點(diǎn)不一樣——————要從下面鉆過去,還要跳過障礙物,這也太難了吧!只聽一聲號(hào)令, 前面幾人都像離了弦的箭一樣沖了出去。快到我這兒了,我和跑來的人擦肩而過,拿到棒子后,連忙往前跑。在跨欄前我把身子橫了過來,彎下腰,迅速地鉆了過去。又往前跑了幾米,騰空跳起,越過了障礙物,在最后幾米時(shí)我再次把右手伸了出來,和對(duì)面的人擦肩而過, 把棒子遞給了他……我們一直遙遙領(lǐng)先,直到最后一個(gè)人,他飛一般地沖向?qū)γ妫?我們終于獲勝啦!

  我們過了一個(gè)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班還獲得了多項(xiàng)名次呢!

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