運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一股感動(dòng)漸漸漾上心頭，腦海中還回蕩著那一聲聲加油聲，我的眼前模糊了……——題記
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，但我選擇項(xiàng)目時(shí)，已經(jīng)沒有多少項(xiàng)目可以選了，只好報(bào)了最可怕的400米。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，離比賽的時(shí)間也越來越近了……
“李一可是吧？你是第六道！”某個(gè)體育老師跟我說，指了指第六道，我站了過去。
最難跑的400米，最差的第六道。
“預(yù)備，跑！”一聲響亮的槍聲在耳畔炸開，我便拼了命地往前跑。剛開始的'四分之一圈我還遙遙領(lǐng)先，可是不一會(huì)兒，就疲倦了。應(yīng)該是剛開始就加速，導(dǎo)致后面就跑不動(dòng)了吧。漸漸地，一個(gè)人超過了我，兩個(gè)人、三個(gè)人超過了我。我急了，可怎么也用不上力，不久就氣喘吁吁了。
“李一可，加油！”突然，耳邊出現(xiàn)了熟悉的聲音，一群人的聲音，有昔日的好朋友，有平時(shí)大大咧咧的男生，還有黃老師渾厚的聲音……這些聲音混在一起，編織成一曲美妙的樂章。聽見這些聲音，我便堅(jiān)定了我前進(jìn)的腳步！
可不管怎么沖，我和別人的差距還是非常大。雙腿發(fā)麻，大腿緊繃，速度慢了下來，我又想放棄……
這時(shí)，耳邊又響起了加油聲，只是這次，比上一次的聲音更加響亮了，我不能放棄！
所有人都為我加油，所有的目光都聚焦在我身上，我是他們的希望啊！我放棄了，豈不是會(huì)引來唾棄？就算最后一名，也要成為最閃亮的最后一名。過程全力以赴，結(jié)果隨遇而安。過程都沒有全力以赴，你怎么可以認(rèn)輸？
我一次又一次鼓勵(lì)著自己，不能放棄，不能氣餒。最后，我頑強(qiáng)地跑過了終點(diǎn)線！
因?yàn)槟且痪湟痪涞募佑吐暎屛覉?jiān)定了信念，使我跑了下來，讓我有了不服輸?shù)木瘢?/p>
這次的運(yùn)動(dòng)，讓我至今無法忘懷，尤其是那永久在我腦中徘徊的加油聲，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)印在了我的內(nèi)心深處。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期三的上午，我們一、二年級(jí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班參加的.項(xiàng)目是跟二年級(jí)八班比賽拔河。拔河比賽開始了，我們班的同學(xué)用力地拉，老師和同學(xué)們都為我們班喊加油。
盡管我們很用力，結(jié)果還是輸了。
我參與，我快樂！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我爸爸是一名特警，工作中自然少不了體育鍛煉。他一有空，要么在球館里打球;要么在操場(chǎng)上跑步或踢足球;要么在健身館做力量訓(xùn)練;要么在射擊館練習(xí)射擊。他最酷愛的運(yùn)動(dòng)就是打籃球了。上大學(xué)時(shí)，他還是�；@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呢!
前幾天，我剛看了一場(chǎng)我爸的籃球比賽。他手里拿著球，對(duì)方迅速建起幾層防線，目光死死地盯著球，時(shí)刻準(zhǔn)備從我爸手里搶球。我爸也不甘示弱，一邊做著“三威脅”的動(dòng)作，一邊尋找突圍的機(jī)會(huì)，一雙炯炯有神的`眼睛仔細(xì)地觀察著。功夫不負(fù)有心人。終于，我爸看到了一個(gè)突破口，他猛地一蹬腿，像一支脫弦的箭，射了出去。左右手交替運(yùn)球，一個(gè)快速變向，突破層層防線，眨眼之間就到了籃下。他縱身一躍，鼓著肌肉的雙臂高舉過頭頂，籃球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了出去，只見一條漂亮的弧線在眼前一閃而過�！班А钡囊宦�，球精準(zhǔn)地進(jìn)了籃筐，那么悅耳，那么動(dòng)聽!不一會(huì)兒，我爸又一次搶到了球，他右手運(yùn)球，余光一掃，出其不意地將球傳給了籃下的隊(duì)友。隊(duì)友趁沒人防守，趕緊出手，球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐�！昂们�!”“漂亮!”“神助攻啊!”......觀眾席上發(fā)出了各種贊嘆聲。比賽結(jié)束了，看到我爸大汗淋漓地走下場(chǎng)，我也不禁地感到非�！八�。像這樣的比賽還有好多，可謂舉不勝舉。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在爺爺和爸爸的影響下，我在7歲的那年夏天開始第一次接觸乒乓球，剛到球館的時(shí)候，看到小小銀球像蝴蝶一樣在球臺(tái)上飛來飛去，我覺得特好玩兒。
剛開始學(xué)打球的時(shí)候，教練老是讓我跑步、跳繩、做模仿動(dòng)作，一做就是幾百個(gè)甚至上千個(gè)，累得我氣喘吁吁，覺得很乏味。就這樣有堅(jiān)持練了好多天，教練終于讓我上球臺(tái)了，高興得我手舞足蹈。順便說一下，我是用左手握球拍，因?yàn)槲覐男【褪亲笃沧�。剛開始的時(shí)候，教練先讓我打多球，小小銀球好像故意搗亂似的，就不按我的目標(biāo)打，我很著急，心里想：“原來打球是那么不容易呀！”教練仿佛看穿了我的`心思，和藹可親的對(duì)我說：“打球不能著急，要一步一步來，練好基本功，比賽時(shí)才能取得好成績(jī)。”我按著教練教我的動(dòng)作要領(lǐng)，刻苦訓(xùn)練，每天練得汗流夾背。就這樣經(jīng)過一年多的刻苦訓(xùn)練，在今年暑假，我參加了第六屆山東省少年兒童“魯盛杯”乒乓球比賽。在比賽中，我汲取經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，打出了比較理想的成績(jī)。
經(jīng)過連年的刻苦訓(xùn)練，我喜歡上了打乒乓球，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚乙欢ㄒ俳釉賲�，�?zhēng)取更好的成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，我們睡了午覺，接著，我們到達(dá)了場(chǎng)地，一會(huì)兒，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先，是抬花轎，接著，是我的項(xiàng)目：背娃娃，老師說：要拿到娃娃玩具才算分，體育老師一吹哨，比賽開始了。
一會(huì)兒，我們到達(dá)了對(duì)面，之后，我去玩了一會(huì)，在玩的時(shí)候，我的.胳膊被摔跛了，我坐一會(huì)兒，之后，比賽結(jié)束了，我們拿了書包，放學(xué)了。今天，我很高興。
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