運(yùn)動(dòng)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡跑1500米。1500米可是個(gè)不小的數(shù)目，除了速度外，還需要堅(jiān)強(qiáng)的耐力；否則跑不到一般就會(huì)體力不支而摔倒。
老爸又要跟我比賽了。我可不會(huì)輸！兩個(gè)人在起跑線上站好，都做好起跑的架勢(shì)，準(zhǔn)備在哨聲后急速?zèng)_出�！叭�，二，一，Go！”媽媽一甩手，我們就像兩根離弦的利箭，充滿了勁力。
一開始，我們的速度不相上下。可是過了不久，我漸感虛弱，體力不支。后面一直跟著我的爸爸卻一下子沖了上來，超過了我。真可惜！我的采取“跟蹤蓄力法”了。
我緊緊地跟在爸爸后面，就像一塊口香糖黏在爸爸的`屁股后，既不反超，也不停下。兩頭生龍活虎的豹子相持不下，誰也不落后。此時(shí)，我的力氣也蓄足了。我采用了10%的力氣加速，超過了老爸。豈知老爸也采用了同樣的策略，扳成了平局。只剩下了最后的五百米，結(jié)局會(huì)如何呢？還是聽天由命，拭目以待吧。
相持不下的局面又展開了。五百米長(zhǎng)可得加速了。輪到我表演時(shí)刻到來了！我使出了“極速大超法”瘋狂出招。只見我調(diào)動(dòng)剩余的90%內(nèi)力，沖了過去，閃出一片殘影，越過了終點(diǎn)線，我贏了！
爸爸微笑著對(duì)我舉起大拇指，拍拍我的肩膀：“You win！”那時(shí)的心情又是舒暢，又是高興，真是無法用語言來形容！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在這個(gè)春暖花開的春天，我們學(xué)校迎來了第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期三下午，當(dāng)我來到賽場(chǎng)上時(shí)，已經(jīng)是人山人海了。我的心也在“撲撲撲······”一個(gè)勁地直跳。好不容易輪到我時(shí)，我心已跳到嗓子眼了�！案骶透魑弧ぁぁぁぁぁぁ辈门袉T喊道，“預(yù)備······砰�！敝噶钜话l(fā)出，我便像一支離弦之箭跑了出去，終于我獲得四年級(jí)100米小組第一！可惜最終我沒有進(jìn)入決賽，但我不灰心也不氣餒。
星期四上午，我參加了200米短跑。發(fā)令槍一響，我便跑了出去�？捎捎趯�(duì)手太過強(qiáng)勁，剛超了一個(gè)對(duì)手的我已精疲力竭，最后得了小組第二名。
星期四下午，我又參加了4x 100米接力。養(yǎng)足精力的我接到隊(duì)友陳伊琳的棒子后，似一匹脫了韁的駿馬，將所有對(duì)手甩到“九霄云外”，可就在劉欣悅交棒時(shí)出了一點(diǎn)小事故，她差一點(diǎn)被四(二)班的人絆摔跤。最終得了全年級(jí)第四!跑完后我已氣喘如牛，臉上紅彤彤的'。
這真是一次驚險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！我相信，明年我們將再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
正當(dāng)秋季，學(xué)校召開了第三十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我非常珍惜這最后一次機(jī)會(huì)，所以想拼盡全力，為班爭(zhēng)光，也為我的小學(xué)畢業(yè)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
參加完開幕式的鼓號(hào)隊(duì)，第一個(gè)項(xiàng)目就是我的——六年級(jí)女子五十米預(yù)賽。在同學(xué)們的加油助威聲中，我信心滿滿地來到了跑道前�？墒�，聽見周圍的發(fā)令響，我的心猛然一下怦怦跳了起來，不禁回想起上一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)：也是在上午，我依然參加的是女子五十米，身一響，我被嚇了一跳，回過神來時(shí)，她們已離開了起跑線，我慌慌忙忙追上去……，結(jié)果，我沒有獲得名次。
“完了，完了，我最怕發(fā)令了，上次就是敗給了它，這可怎么辦��？”我越想頭皮越發(fā)麻，決定閉著眼睛往前沖了�！案骶透魑弧A(yù)備—砰”，我沖了出去，起跑不算晚，可就覺得有勁使不出來，看著前面的背影，我特別想越過她們。終究，我8。59秒，比第一名慢了0。02秒。在焦急不安中，廣播終于響了“六年級(jí)女子五十米決賽名單……六（4）班趙冀帆�！甭牭轿疫M(jìn)入決賽的消息，我激動(dòng)萬分，覺得進(jìn)前三還是有希望的。
下午，見到了與我同時(shí)進(jìn)入決賽的其他五位同學(xué)時(shí)，我又泄氣了。“盡管如此，你還是要好好努力呀！”李老師鼓勵(lì)我。有了上午的經(jīng)驗(yàn)，我反而不再緊張了。熟悉的聲再一次響起時(shí)，我像離了弦的箭一樣直沖終點(diǎn)，耳邊乎乎的風(fēng)聲像是為我加油似的，我是第四個(gè)沖過終點(diǎn)的�？僧�(dāng)廣播里報(bào)出我沒有成績(jī)時(shí)，我傻眼了，怎么回事？“哎呀，真可惜，跑得挺快的，可是岔道了”“給個(gè)第六名吧，算個(gè)安慰獎(jiǎng)�！眱晌辉u(píng)委的話讓我如遭雷擊。
一下操場(chǎng)，我便按奈不住自己的`情緒，放聲大哭起來，平時(shí)訓(xùn)練的汗水，曾經(jīng)的信心滿滿，都是因?yàn)椴淼廊繘]有了。我在心里一遍遍問自己“跑了幾年的五十米從未岔過道，今天這是怎么啦？”
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，比哪一次都更令我難忘，真是遺憾啊……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
深秋，一個(gè)星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先進(jìn)行的是開幕式，韓校長(zhǎng)致辭，柳主任宣讀比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。
首先比賽的是東邊賽場(chǎng)上高年級(jí)組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人�？�，五（1）班和我們五（2）班的比賽開始了。別看五(1)班的同學(xué)個(gè)頭不高，但跑起來與我們班的高個(gè)子不分上下。運(yùn)動(dòng)員們箭一般的飛跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來給自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，一個(gè)箭步?jīng)_刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時(shí)操場(chǎng)上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的.同學(xué)一鼓作氣，又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽場(chǎng)。平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場(chǎng)上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方，拿來兩個(gè)球，分別給語文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了。結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生勝利了。
西邊的賽場(chǎng)上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場(chǎng)上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時(shí)老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場(chǎng)上，低年級(jí)的趣味游戲也很精彩，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場(chǎng)，盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為班上的運(yùn)動(dòng)健將，我已經(jīng)為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作了不少的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，希望為班爭(zhēng)光，為同學(xué)們爭(zhēng)光，也為自己爭(zhēng)光。
到了比賽當(dāng)日，同學(xué)們都知道我這幾日以來的努力，紛紛為我加油打氣，既是圍在我身邊爭(zhēng)相地幫我揉腿，又是在我耳邊出謀劃策，一時(shí)之間，我仿佛感覺到自己身上背負(fù)著同學(xué)們千斤重的希望。我心想：為了班級(jí)，為了同學(xué)們，為了自己，我一定要把這次一百米的短跑冠軍給拿下！
“一，二，三！開始！”隨著體育老師一聲令下，一百米短跑比賽也開始了，一開始就滿懷信念、充滿斗志、久經(jīng)訓(xùn)練的我立馬如同一只獵豹一樣飛奔出去，也把其他班級(jí)的對(duì)手甩在后面，“太好了，只要這樣的情形持續(xù)下去，我就能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬玫焦谲�！”我在心里雀躍地想。可是，事與愿違，隨著終點(diǎn)越來越近，對(duì)手們仿佛像開了馬達(dá)一樣飛奔起來，一剎那，我心里開始慌亂了；一剎那，我的腳步開始慌亂了；一剎那，我的腦子開始慌亂了……就這樣，驚慌之下，我踩到了自己的.鞋帶�！班亍钡囊宦�，我摔倒在地，對(duì)手們和我的距離越來越遠(yuǎn)，同學(xué)們的吶喊聲越來越輕，取而代之的，卻是一聲聲嘆息和惋惜聲，我心里十分不甘，錘了錘地，希望再次站起來和他們“一戰(zhàn)到底”，可是，膝蓋的傷口不允許我這么做了，一時(shí)之間，我仿佛失去了靈魂，失去了希望，失去了方向。
遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)诒荣愅杲Y(jié)之際，急忙跑過來，背著我、拉著我、帶著我一步一步地走向醫(yī)務(wù)室，一個(gè)個(gè)口中更喃喃道：“沒事，沒事，下次再加油，你已經(jīng)做得超好了”等等一類類鼓勵(lì)的話語。我心里一驚，心想：“明明……明明是我的失誤、是我的錯(cuò)，為什么他們卻沒有一個(gè)指責(zé)我的失誤？”我顫抖地張口，說道：“為，為什么你們不說我的錯(cuò)，不說我的失誤害得沒能獲獎(jiǎng)呢？”他們笑了笑，齊聲說道：“獎(jiǎng)項(xiàng)哪有這么重要啊，最重要的是比賽的過程！你已經(jīng)努力了，為什么我們還要指責(zé)你呢？”話音一落，便大笑起來，更有人說道：“你以為你是誰�。縿e太高看自己！”這一刻，我笑了，他們也笑了。
我知道，他們都是刀子嘴豆腐心，雖然說著我高看了自己，卻一個(gè)個(gè)地齊心齊力地帶著我去醫(yī)療室；我知道，他們也會(huì)在意獎(jiǎng)項(xiàng)，但更在意的，是賽場(chǎng)上的那個(gè)人。我知道了，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖然不能為他們爭(zhēng)光，但我卻收獲了比獎(jiǎng)項(xiàng)更重要的東西，那就是友情。
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