運(yùn)動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動的作文 篇1
這兩天，學(xué)校召開運(yùn)動會。同學(xué)們聚集在操場的各個角落，熙熙攘攘。
這一天下午是女子一千五長跑。我心驚肉跳地站在賽道旁做著準(zhǔn)備工作，手緊緊攥著站在身邊的朋友，不肯放開。即使她再怎么鼓勵我勸慰我都無濟(jì)于事，距離比賽時間越來越近，我的心跳也越來越快，我真的好怕自己不能跑完全程。直到上戰(zhàn)場的那一刻我才發(fā)現(xiàn)自己的手心里捏的全是冷汗。
站在起跑線上，我整個人都呈緊繃狀態(tài)，只是表面上裝出一副輕松的模樣。槍聲響起，跑道上的幾道身影就開始了激烈的戰(zhàn)爭，當(dāng)然，我也是絲毫不敢疏忽�？上У氖牵疫�是落在了第五，前兩圈還好，可是越到后面，我的體力就越是不盡人意。
我清楚的聽到老師同學(xué)們的吶喊聲和加油聲。老師在前面鼓勵我，還剩三圈……朋友同學(xué)在旁邊陪著我，教我技巧。這些，都給了我莫大的支持，我的喉嚨干澀澀的，但我知道，我不能放棄。我深深地知道，長跑拼的是耐力，只要堅持就一定能夠到達(dá)終點(diǎn)。
最后一圈，我感覺自己的腿和腳已經(jīng)不是自己的了。我只是硬生生地邁著一步又一步，身邊的鼓勵和吶喊更多了，也更激烈了。我只聽得見朋友在身旁不停的說，深呼吸，就快到了，還剩一點(diǎn)兒。我努力著，不想讓她失望，更不想讓老師失望。
最后，我以第五名的成績抵達(dá)終點(diǎn)。撲入老師的懷抱，我覺得整人都放松了。我的.頭暈沉沉的，立刻就有兩個同學(xué)過來扶住了我，這讓我舒服了很多。雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，但我的心卻還想著賽場上的一幕幕，老師同學(xué)的鼓勵真是讓我倍感溫暖。比賽結(jié)束后，我曾跟朋友說過一句玩笑話：如果每天都能像今天這樣，那我希望每天都開運(yùn)動會。
長跑不可怕，老師同學(xué)的關(guān)心和鼓勵是化解困難最好的良藥，只要朝著心中的方向向前，就一定會抵達(dá)終點(diǎn)。
運(yùn)動的作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了冬季運(yùn)動會，雖然我沒有比賽項目，卻肩負(fù)著拉拉隊員的光榮使命。
12月9日早上，我來到教室，教室里早已人聲鼎沸，大家正在談?wù)摻裉爝\(yùn)動會的事情。時間到了，我們下了樓，邁著整齊的步伐向體育館挺進(jìn)。到了體育館，老師讓我們先做熱身運(yùn)動，跑了兩圈后，就是激動人心的女子50米、男子50米比賽了。首先是女子50米，隨著發(fā)令員的一聲槍響，運(yùn)動員如同離弦的劍一樣射出了跑道。同時，啦啦隊員們聲如洪鐘的加油聲此起彼伏。經(jīng)過激烈爭奪，我們班輸了�？粗@勝班同學(xué)歡呼雀躍，我們班同學(xué)無不垂頭喪氣。可后來，我們班男子50米進(jìn)入了決賽圈，并在決賽階段取得第一名的`好成績。之后，我們班同學(xué)參加男子400米長跑，也獲得了第一名，全班同學(xué)無不興高采烈，之前的不愉快心情拋之腦后。接力比賽開始了，我們班參賽選手努力地奔跑著，腳上似乎穿了風(fēng)火輪，很快遙遙領(lǐng)先，而且沒有掉一次棒，經(jīng)過全體努力，也取得第一名的最終勝利。我們班同學(xué)高興的手舞足蹈，有的鼓掌，有的歡呼，有的唱歌，有的跳舞......
這真是一次讓人難以忘懷的運(yùn)動會！
運(yùn)動的作文 篇3
盼望著，盼望著，我進(jìn)入中學(xué)的第一個田徑運(yùn)動會在隆隆的鞭炮聲中拉開了序幕。
鼓樂隊吹響了號角，彩旗隊舉起了彩旗，鮮花隊揚(yáng)起了鮮花。各班也各具風(fēng)采，有的拿著氣球，有的拿著小旗，有的舉著花環(huán)，有的拿著風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。267班的學(xué)生頭上戴著絲巾，走到主席臺前不僅喊出了響亮的口號，還給臺上的領(lǐng)導(dǎo)敬禮。最獨(dú)特的是九年級最后兩個班，他們走到主席臺前，不僅喊出了他們的心聲，還放飛手中的氣球，氣球越飛越高，直到云端，這放飛的是他們的激情、他們的熱血、他們的夢想。
瞧，那是七年級男子1500米預(yù)決賽，我們班有三位參賽選手，只聽“砰”的一聲槍響，運(yùn)動健兒們?nèi)缑擁\的駿馬飛奔而去，一圈、兩圈……到了最后一圈，我班的`周亞軍同學(xué)在奮力追趕，全班同學(xué)異口同聲地喊“亞軍加油，亞軍加油……”只見他超越了，第五名、第四名、第三名、第二名，最后沖到了最前面，同學(xué)們歡呼“周亞軍第一名、第一名……”“周亞軍，你最棒……”。遺憾的是另一名選手在最后二十米處被別人追了上來，失去了站在領(lǐng)獎臺的機(jī)會。
哦，熱鬧極了。原來是九年級男子鉛球比賽，他們仿佛要把所有的力量集中在手中，只見他們雙手握著鉛球，側(cè)著身子并微微向后一傾，右腳向前一抬，奮力地將球推了出去，鉛球像著了魔似的飛了出去，“哇……”全場的人驚呆了。立刻響起了熱烈的掌聲，在校園上空回蕩，運(yùn)動健兒們也露出了滿意的笑容。
精彩的運(yùn)動會讓我明白：只要你堅持不懈，就會看到風(fēng)雨后的陽光。
運(yùn)動的作文 篇4
一年一度的運(yùn)動大會又到來了，一大早我就帶了大包小包、琳瑯滿目的補(bǔ)給品到學(xué)校。一到學(xué)�？�，看見許多的攤販，走進(jìn)學(xué)校，上方也掛滿五顏六色的國旗。
走進(jìn)教室，同學(xué)聚在一起談?wù)摻裉斓谋荣�，有�?人身體直顫抖；有的人不停的說大話、有的人卻拼命的練習(xí)。鐘聲響起，就像是戰(zhàn)場上的號角，要開戰(zhàn)一樣，一開始，我們五年級要繞操場，而聽完了各個校長的致詞后，我們各自回到營區(qū)。第一個表演，二年級的學(xué)弟學(xué)妹到操場跳舞，再來是空手道，各個選手看起來都強(qiáng)而有力，迅速的在木板上揮兩下，木板馬上斷成兩半。
接著登場的是趣味競賽，槍聲一響，大家奮力的推輪胎給下一個隊友，結(jié)果我們班上大獲全勝，緊接著是我們班上最害怕的接力賽，我們其他人拿著加油棒和大鼓在旁邊不斷加油�！芭�！”所有的選手都使出全力向前沖，而我們大家則是不停的加油和打鼓，終究還是沒有得到第一，只是拿到第六名。
中午的鐘聲響起，戰(zhàn)火先在這里稍稍停息，大家先回到教室吃中飯，老師說：“吃飽點(diǎn)，等會兒才有力氣拔河�！辩娐曈衷夙懫穑覀兡θ琳�，回到了戰(zhàn)場上，拔河的槍聲一響，我們?nèi)ν罄�，�?jīng)過了一番苦戰(zhàn)后，我們班居然得了第二名，真是令人欣喜若狂。
運(yùn)動的作文 篇5
“點(diǎn)球!點(diǎn)球!”、“配合太細(xì)膩了，突破了對方的防線!”、“守門員立功了!”……解說員那激動人心的解說，深刻地印在我的腦海里。而擁有這一切的，只有足球，它是我最喜愛的運(yùn)動。20xx年的盛夏，我隨意的切換著電視頻道，忽然看到了一場體育比賽的錄像，是柏林世界杯的決賽，意大利對VS法國隊。他們是在“一個人射門，一人防守”后來我知道那叫點(diǎn)球，雙方球員手臂相互搭在一起，凝神注視著球門，意大利取得了最后的勝利，而法國隊的球員們，用球衣蒙住腦袋，蹲在草地上放聲哭泣。
我那時是第一次如此認(rèn)真看了一次足球比賽，當(dāng)時只知勝負(fù)，其他的了解甚少。隨著時間的推移，轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，在這期間，我通過亞洲杯、歐洲杯、奧運(yùn)會以及各國聯(lián)賽中，深入透徹地了解了足球運(yùn)動。發(fā)現(xiàn)了它更深的蘊(yùn)涵，在我看來，足球運(yùn)動不是一個人的運(yùn)動，它是一個隊，11個人，不管是前鋒、中場、后衛(wèi)，還是守門員，都必須有默契的配合才能打出流暢的進(jìn)攻與攻不可破的防守。C·羅和梅西同是著名的世界級球星，但我還是比較喜歡梅西的.。C·羅與梅西同有精湛的球技，但是C·羅喜歡單打獨(dú)斗，雖然能創(chuàng)造出不少進(jìn)球機(jī)會，但招來的是密不透風(fēng)的防守與兇狠的犯規(guī)。而梅西喜歡傳球，不管是在阿根廷還是在巴塞羅那，他總能與隊友撕開對手的防線，這種進(jìn)攻是比單闖禁區(qū)更加有效。足球不是一個人的運(yùn)動，C·羅再強(qiáng)大，而對于任意一支球隊，是再渺小不過的。11個人少了誰都不可以，我喜歡足球，我喜歡11個人的足球。
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