運(yùn)動(dòng)的作文匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天下午2點(diǎn)30分，在大眾影院，眾多獲獎(jiǎng)選手匯聚一堂，靜待頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。這是全國漢語作文考級(jí)暨現(xiàn)場作文大賽福州賽區(qū)的頒獎(jiǎng)典禮，此賽事自20xx年起，已成功舉辦27屆。第27屆大賽，福州賽區(qū)取得了很不錯(cuò)的成績，共有1521位選手分獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。全國作文考級(jí)中心副主任李樹忠先生在演講時(shí)說到："參加全國總決賽的學(xué)生，還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀(jì)念碑等文化名跡，開啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹忠先生強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)寫作的重要意義，鼓勵(lì)同學(xué)們開闊視野。
著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內(nèi)告訴孩子們寫作的幾大技巧：
1、調(diào)整內(nèi)容；
2、調(diào)整結(jié)構(gòu)；
3、調(diào)整立意。
他還說："首先要‘忘我’，將自己融入作文場景，在文本中寫出自己的感受與評(píng)價(jià)；其次，要善于借助其他角色，通過與他人的對(duì)比來突出自己筆下情節(jié)、人物的特色；還要發(fā)散思維，不局限于眼前的事物，聯(lián)想過去、未來以及同時(shí)段的其他事物，擴(kuò)大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現(xiàn)場，除了嘉賓們精彩的'演講，同學(xué)們也為現(xiàn)場觀眾獻(xiàn)上了精彩的才藝表演，如古箏表演《荷塘月色》等，將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺(tái)，專家親自頒發(fā)證書，我從主任的手中接過證書，心情無比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng)，這更是為中國的未來而激動(dòng)！少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！
最后，頒獎(jiǎng)典禮在全場觀眾的歌聲中閉幕，但是這畫面永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人心中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天天空不作美，可也抑制不住我們激動(dòng)的心情。因?yàn)榻裉焓俏覀円荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，我們舉行了一個(gè)簡短而又隆重的開幕式。上午，我們參加 跳繩，仰臥起坐等，我們班都取得了優(yōu)異的成績，可到了下午才是重頭戲-----400米跑。
我觀看了前面幾組，跑的都很不錯(cuò)。到了我這一組壓力很重，因?yàn)槲疫�有領(lǐng)跑的職責(zé)呢！一開始我改變了策略，首先加速，雙腳跨大，擺臂有力，就這樣我堅(jiān)持了一圈。體力慢慢耗光了�？晌彝竺榱艘谎�，大家都在我后面，我像一只不受控制的風(fēng)箏，不斷加速。到最后50米了。
我的每一個(gè)腳步都非常沉重，每一次呼吸都非常困難。我咬緊牙關(guān)，用盡吃奶的`力氣往前沖，我沖過了終點(diǎn)，還以1分24秒的好成績獲得了全班第一。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。也讓我懂得了一個(gè)道理。做任何事都要有策略，要堅(jiān)持不懈，還要付出足夠的努力才可以成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了。星期四早上，我們穿著整齊校服，懷著激動(dòng)心情來到學(xué)校。
不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，管樂隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健步伐，向主席臺(tái)走來。
開幕式一結(jié)束，比賽正式開始。操場上頓時(shí)熱鬧起來。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場上拉拉隊(duì)“加油”聲此起彼伏。
我覺得我們年級(jí)最精彩要算女生接力賽了�！芭椤币宦晿岉�，各班運(yùn)動(dòng)員就像離弦箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒同學(xué)一眨眼功夫就逼近了第二棒，跑第二棒同學(xué)飛一般沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分準(zhǔn)備，非常利索地接過棒子就跑，盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班女生接力得了全年級(jí)第一名，我們激動(dòng)地歡呼起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)非�？炀徒Y(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場上那激動(dòng)人心場面不時(shí)地浮現(xiàn)在我腦海中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的人，自從升上五年級(jí)后，看到同學(xué)一聽到下課鐘聲就跑到操場上玩籃球，為了和同學(xué)們打成一片，我也開始和她們一起打籃球。還記得爸爸曾對(duì)我說：“打籃球不但可以鍛煉身體，還可以長高呢！”所以每當(dāng)我回家時(shí)，不是問爸爸籃球，就是問些有關(guān)籃球的相關(guān)訊息，因此我對(duì)籃球有了更進(jìn)一步的了解。
我最欣賞的籃球明星是麥克喬丹，因?yàn)樗诨@球場上的.表現(xiàn)是眾所矚目的焦點(diǎn)。不管是他的投籃技巧與其他隊(duì)員在球場上的默契配合都讓觀眾贊嘆不已啊！因此籃球運(yùn)動(dòng)除了能展現(xiàn)個(gè)人的表現(xiàn)，更重要的是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，因此這也是我愛上籃球的原因。
雖然我的籃球并不是非常好，但我覺得籃球運(yùn)動(dòng)可已讓我身體健康之外，更讓我發(fā)節(jié)可以跟每個(gè)同學(xué)之間更往來密切合作，因此我會(huì)更加鍛煉個(gè)人技巧之外，更會(huì)與同學(xué)之間培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。
籃球是我的興趣，也是我最愛的運(yùn)動(dòng)，不論是到公園、學(xué)校，我都會(huì)去練習(xí)投籃，我讓愛籃球，籃球是我最好的朋友，我希望我熱愛籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以一直持續(xù)，也希望藉著籃球運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)更多朋友。
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