寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文（實(shí)用）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，歡迎閱讀與收藏。
“加油！加油！”吶喊聲從操場(chǎng)的每一個(gè)角落傳來(lái)。原來(lái)是樹(shù)人小學(xué)三年級(jí)的“小樹(shù)苗們”正在舉行繽紛體育運(yùn)動(dòng)節(jié)呢！
“嘀”一聲哨響，跳繩比賽開(kāi)始了，選手們用盡全力跳了起來(lái)。
我也不例外，并攏雙腿，雙手熟練的甩起繩來(lái)，腳尖有彈性的一起一落，像在鞋底裝了彈簧。我跳得飛快，一旁數(shù)數(shù)的裁判瞪大雙眼，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那一上一下的繩，似乎眨一下眼睛就會(huì)漏數(shù)好幾個(gè)�？傻搅撕竺�，我的手臂又酸又麻，手心開(kāi)始冒汗，腿也像灌了鉛似的，越來(lái)越重。我漸漸慢了下來(lái)，這時(shí)，我在心中暗暗鼓勵(lì)自己：“加油！馬瓏玲，堅(jiān)持就是勝利！”想到這兒，我又振作起來(lái)：手里的繩就像節(jié)拍器一樣快速地拍著打操場(chǎng)……
不一會(huì)兒，只聽(tīng)裁判一聲哨響，“停！”我依依不舍的停了下來(lái)，豆大的汗珠從額頭上不停的落下。我看了看繩上的計(jì)數(shù)器，“耶！193個(gè)！好成績(jī)！”我叫了起來(lái)，平日的努力終于換來(lái)理想的成績(jī)！
剛跳完繩，我們就匆匆忙忙地穿過(guò)密密麻麻、挨挨擠擠的人群，來(lái)到擲實(shí)心球的地方排隊(duì)。
只見(jiàn)1~6號(hào)成績(jī)都不佳，我笑了，但忍著不讓自己笑出聲來(lái)。不就是擲實(shí)心球嗎？我一定能擲7米！我還對(duì)同學(xué)們夸下�？冢骸叭绻麛S不到7米，我就做一萬(wàn)個(gè)下蹲�！�
輪到我了：先半跨小步，再改為弓字步，腳隨著手的前后擺動(dòng)調(diào)整重心。那時(shí)的我，就像一把裝好箭準(zhǔn)備發(fā)射的弓，我手里的實(shí)心球就像那把準(zhǔn)備離弦的箭�！鞍l(fā)射！”我把球擲了出去，“啊！沒(méi)及格？”我尖叫到�！凹佑桶�！馬瓏玲！”親愛(ài)的班主任張老師在一旁鼓勵(lì)我�！耙欢龜S！”實(shí)心球飛越上空，形成了一個(gè)大大的拋物線，這一次有了明顯的進(jìn)步。這時(shí)，太陽(yáng)光強(qiáng)了，鳥(niǎo)兒叫了，連風(fēng)兒也吹過(guò)來(lái)，為我點(diǎn)贊啦！只是，我夸下的�？�？我連忙看向周?chē)耐瑢W(xué)……他們似乎已經(jīng)忘了，我暗暗自喜！
這是我們樹(shù)人小樹(shù)苗的運(yùn)動(dòng)節(jié)：快樂(lè)無(wú)比、揮灑汗水、奮力拼搏、努力向上……今天，我們?yōu)闃?shù)人而驕傲。明天，樹(shù)人為我們而自豪！
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