運(yùn)動(dòng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽，在一邊說：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的聲音，都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！� 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)。到我們班時(shí)，我覺得班級(jí)喊口號(hào)的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來，我覺得就三項(xiàng)比賽看起來讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒有問題的`。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲中拉開了帷幕。
馬上就要輪到我們這組跑800米，我不由得緊張起來，心中仿佛有一塊大石頭。看著六年級(jí)的大姐姐們?cè)谂艿郎吓芰艘蝗τ忠蝗�，速度漸漸慢下來，每?jī)蓚�(gè)人之間都有一段距離，不由在心里暗暗叫道：“怎么辦，怎么辦，萬一我是最后一名就不好了。同學(xué)們都會(huì)笑我的！”五年級(jí)女子800米第一組上跑道，這時(shí)老師的聲音，把我拉回了這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。
隨著響亮的槍聲，我們像被松掉韁繩的馬匹，同時(shí)沖了出去。這時(shí)，有人越過了我，我心頭一緊，奮力向前沖�！凹佑停昝蠲�！加油，戈妙妙！”同學(xué)們的.喊聲一聲比一聲響，有人甚至伸出手，想扶我一把。第二圈了，加油！老師喊到。同學(xué)們更是扯著嗓子拼命喊，過了好久，我聽見老師說第四圈了，我連忙奮力追趕，還有一步之遙了！終于，我超過了前面的同學(xué)！最后一圈，沖刺！眼前的世界模糊了，只聽見風(fēng)從耳邊刮過。還有五十米，四十米，三十米，二十米，十米，五米了！全世界都放慢了，同學(xué)老師頓住了，運(yùn)動(dòng)員也“�！毕铝四_。我和前面同學(xué)漸漸拉開差距。二米了！我沖向前�！暗搅恕保课倚睦镉羞@么一個(gè)意識(shí)。隨即，我們班的同學(xué)擁了上來。心里有點(diǎn)酸，想哭，成績(jī)不好，為什么同學(xué)們卻對(duì)我這么好。我得了第五名（五年級(jí)組），不太理想。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感受到了拼搏精神。重在參于，這是我們的原則。謝謝你們，親愛的老師同學(xué)，還有家長(zhǎng)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就在今天舉行了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)全體同學(xué)體質(zhì)的一個(gè)檢測(cè)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)五年級(jí)項(xiàng)目有400米跑，50米沖刺，仰臥起坐，體重檢測(cè)，肺活量
昨天我們班的同學(xué)正在刻苦的訓(xùn)練著練習(xí)400米跑我們班的男同學(xué)先跑，女同學(xué)再跑。我的成績(jī)不理想直有1分10秒，只排在中等還沒有達(dá)到我的目標(biāo)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定會(huì)第一，祝大家取得優(yōu)異的成績(jī)。也祝我自己能達(dá)到我的目標(biāo)。
周四早上一陣東風(fēng)向我們吹來，天也是陰暗的。這種天氣胡老師說最適合我們跑歩了。
上午。先開始的是50米沖刺。我的對(duì)手有4個(gè)人分別是：馮勝哲，高天海，羅乾。我可以輕松的得第二名，因?yàn)橛懈咛旌＿@位強(qiáng)勁的'對(duì)手，所以我只能排第二。比賽開始了,我和高天海一直領(lǐng)先，快到終點(diǎn)時(shí)我突然加速，可他也突然加速最后我還是差他一歩。所以只得了第二名。
下午2點(diǎn)左右。先開始的是400米跑。我的對(duì)手有6個(gè)人分別是：羅政，馮勝哲，唐順，程念，余耀陽。我的第幾？我當(dāng)時(shí)也不知道�！邦A(yù)備，跑�！辈门欣蠋熞宦暳钕�。我沖了過去，先我排第五，后來一圈過去了余耀陽不行了。落到了我和程念的后面，到直道的時(shí)候我正準(zhǔn)備從內(nèi)道超過去，可到他旁邊的時(shí)候，他一擠把我把我擠到草地上面去了。我又準(zhǔn)備從外道超過去，可到他旁邊的時(shí)候，他一攔把我攔住不讓我走。這時(shí)候，我煩了又把他一擠，擠到草地上去了。到終點(diǎn)還差50米了，他沒力氣了我沖向前，取得了第三名。
下午4點(diǎn)左右。開始測(cè)量身高體重，我測(cè)的身高是1米58，體重是54公斤。
周五的下午，我們打完籃球回到教室時(shí)，胡老師拿著文件夾過來了。我心想一定又要測(cè)試了。我看見老師要同學(xué)們出來排隊(duì)我跑了過去。到了樓下，我們開始做仰臥起坐。男同學(xué)去搬墊子，然后鋪開第一條隊(duì)上去躺著，第二條隊(duì)上去壓著腿。記時(shí)開時(shí)了我先很快，慢慢的就沒勁了。時(shí)間到了，我一共做了37個(gè)。
做完仰臥起坐，我們又開始測(cè)試肺活量，我們排著長(zhǎng)隊(duì)，靠在墻上等待。到我時(shí)我深吸一口氣，在一下呼出，我的肺活量是1600。
這就是我們學(xué)校的體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
金秋送爽，燦爛的陽光灑滿大地，操場(chǎng)上更是熱鬧非凡，因?yàn)槲倚Ｕ谂e行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
來到操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌都想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上顯身手，
首先比的是接力賽。”預(yù)備”，”砰”只聽得一聲發(fā)令槍聲，運(yùn)動(dòng)員們立即像一支支離弦的箭一般沖了出去。才開始，我們班顯然有些落后，第一棒是耿佳杰，即使他使出了渾身解數(shù)，也沒趕上三班的運(yùn)動(dòng)員。接下來幾棒，三班都領(lǐng)先我們位屈第一，但是到了下個(gè)接力同學(xué)那兒，三班出問題了只聽得一聲�！迸尽苯恿Νh(huán)掉了，這對(duì)于三班的同學(xué)無疑是一個(gè)晴天霹靂。我班的黃銳見勢(shì)，加快了速度，幫助我們班取得了領(lǐng)先，接下來幾棒我們班發(fā)揮的很穩(wěn)定，最最緊張的時(shí)刻終于到來了�！奔佑�，加油!”同學(xué)們都在為自己的班級(jí)加油。三步,兩步,一步。就在那剎那，操場(chǎng)上空飄著五彩繽紛，它們身上都寫著”加油”，兩個(gè)字，雖然知識(shí)一句口號(hào)，但卻包含著同學(xué)的期待與鼓勵(lì)，整個(gè)世界仿佛都靜止了。
“六(2)班第一”體育老師這一句話讓我們徹底放心了，更加熱烈的歡呼聲，在我們的上空響起。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最激烈的莫過于女子400米決賽了。首先進(jìn)行的是第一小組的決賽，我班的袁夏妍成功晉級(jí)。
“各就各位!”一名老師把手中的發(fā)令槍舉向天空�！� 袁夏妍,加油啊!”我在心中默默念道。她早已做好準(zhǔn)備:左腳在前，右腳在后，眼睛死死地盯著跑道。只聽見”砰”的一聲，驚天動(dòng)地的.槍聲，袁夏妍以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去�！卑�!加油，加油!”操場(chǎng)上炸開了鍋，頓時(shí)一片沸騰，我們班的同學(xué)更是尖叫連連，一直跟在運(yùn)動(dòng)員后面加油。其他班的三位運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，和她并列前行，最后100米了，袁夏妍突然加速，足下生風(fēng)，雙手拼命擺動(dòng)著，還有8米，7米，6米5米………哦!終于沖過終點(diǎn)了!我們立刻歡呼雀躍，有的同學(xué)甚至都激動(dòng)得跳了起來，和同學(xué)們互相擁抱慶祝。
雖然本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉下了帷幕，但同學(xué)們的喜悅之情絲毫沒有減少…….
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)，造就了健康；而運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅造就了健康，更是造就了快樂。就有前幾天，我們學(xué)校就舉辦了這樣一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“啪！”我們班參加100米短跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員隨著槍聲踏上征程。他們的眼睛散發(fā)著堅(jiān)定的光芒。十月的秋風(fēng)阻擋不住他們的氣勢(shì)，天氣的寒冷涂抹不去他們的信心。他們瞪著眼睛，咬緊牙關(guān)，皺著眉頭，如同一支離弦的箭，拼命地向終點(diǎn)飛去，一眨眼，就到了終點(diǎn)。雖然這僅是短短的.十幾秒，可是他們卻充分地展現(xiàn)了自己的精彩。
讓我們?cè)侔涯抗馔断蛸悎?chǎng)的中間。一個(gè)白色的小影子正在空中飛來飛去。這個(gè)小影子是什么呢？這就是壘球。看！壘球運(yùn)動(dòng)員們往前一沖，舉起壘球，拼盡全力一投。他們的眼神是那樣堅(jiān)定，目光牢牢地盯著空中的壘球，眼球隨著那個(gè)白色的影子移動(dòng)。而那壘球長(zhǎng)了翅一般，在空中輕快地漫游著，漫游著，直到降落在地上。這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們才松了口氣。
聽！這是從哪里傳來的笑聲與呼喊聲？哦！原來是從跳高場(chǎng)地那傳來的！一根竹竿，將成功者的喜悅與失敗者的沮喪分為兩半。運(yùn)動(dòng)員跳高時(shí)姿勢(shì)各異，不過個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)一口氣。這是一種甘于奉獻(xiàn)的精神，也是一種為“班“爭(zhēng)光的精神。
慢慢，不知不覺中，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)員裁判員與啦啦隊(duì)都走了。但是我們卻把歡笑、汗水，還有體育精神，永遠(yuǎn)地留在了這個(gè)紅綠肥相間的場(chǎng)地上。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家滿心期待下終于來臨了，一早起來，精神真是愉快，吃完早餐，就興高采烈的出發(fā)了。
到了學(xué)校，只見黑板寫了幾個(gè)字”五年二班加油”。早自修時(shí)，老師給我們加油打氣，終于要進(jìn)場(chǎng)了，面對(duì)主席臺(tái)的老師，我們一點(diǎn)也不緊張，大聲說出我們的班呼，同學(xué)們一雙雙炯炯有神的眼睛，把臺(tái)上的老師嚇的目瞪口呆，這就是我們班精彩的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)。全部班級(jí)進(jìn)場(chǎng)后，臺(tái)上的來賓開始致詞，經(jīng)過了很久，終于回到休息區(qū)休息。
五年級(jí)第一個(gè)節(jié)目是趣味競(jìng)賽—默契大考驗(yàn)，大家卯足全力的比賽，最后藍(lán)隊(duì)后來居上的追上紅隊(duì)，終于分?jǐn)?shù)拉到平手；再來是一百米短跑，鼓聲一敲，大家像飛毛腿似的'沖了出去，我也不甘示弱的沖，最后拿得第三名，比完后，吃了一頓午餐，睡了一覺，準(zhǔn)備下午的節(jié)目。
下午第一個(gè)節(jié)目是大會(huì)舞，家長(zhǎng)都看的目不轉(zhuǎn)睛，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)動(dòng)作都很確實(shí)；再來就很精彩了，是三——六年級(jí)班際接力賽，每一年級(jí)的選手都是“飛毛腿”，最后五年級(jí)的接力開始了，大家摩拳擦掌，槍聲一響，各個(gè)選手飛也似的跑出去，我們從第二名落到第五名，雖然輸了，但是心中卻很快樂，因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體賽，大家都盡力了，所以心中才會(huì)感到充實(shí)的快樂。之后，一連串的紅藍(lán)對(duì)抗大賽，大家?guī)退{(lán)隊(duì)以及班上同學(xué)加油打氣，可惜最后還是慘敗給紅隊(duì)。
接近閉幕時(shí)間，我格外的興奮，因?yàn)橛小邦C獎(jiǎng)典禮”。雖然團(tuán)體接力及紅藍(lán)大對(duì)抗的總冠軍沒有得到手，但是我們也得到兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)—精神總錦標(biāo)冠軍、運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)第二名，這些獎(jiǎng)項(xiàng)代表五年二班的團(tuán)隊(duì)精神，才能獲得這些榮譽(yù)。閉幕后，各班隊(duì)伍帶回教室，老師歡喜的告訴我們：“運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束�！�
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目很多，每一個(gè)節(jié)目都精彩絕倫，大家卯足勁、認(rèn)真的參與，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家滿足的笑容里劃下句點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我有一位廚藝一流的媽媽，她每天總是費(fèi)盡心思幫我準(zhǔn)備豐盛美味、營(yíng)養(yǎng)可口的三餐。在媽媽精心烹調(diào)的食物與無微不至的照顧下，我的體重一路狂飆，雖然是大人眼中的超級(jí)健康寶寶，但卻不值得炫耀或高興。因?yàn)樵趯W(xué)校檢查身高體重時(shí)，那破表的數(shù)字總是引來老師和同學(xué)們驚呼的笑聲，面對(duì)這些不可思議的眼光，總是讓我恨不得趕快找個(gè)地洞躲起來。
直到升上小學(xué)三年級(jí)后，遇到現(xiàn)在的黃老師，她不只是我的心靈老師，更是我身體的救星。老師直言不諱的指出我體重超標(biāo)的.問題，還語重心長(zhǎng)的勸告我一定要嚴(yán)格控制飲食，尤其是改掉挑食的壞毛病，加上規(guī)律的生活和適度的運(yùn)動(dòng)，才是維持健康的不二法門。老師苦口婆心的話語，就像當(dāng)頭棒喝，一語驚醒夢(mèng)中人，讓我就此下定決心減重，為自己的健康而努力。在老師用心良苦的安排及媽媽的全力配合下，我除了改掉偏食的習(xí)慣，更愛上了各類“運(yùn)動(dòng)”，不論是慢跑、健康操、爬山、跳繩、各種球類還是騎自行車…等，都是讓我一接觸就上癮，一開始就停不了的運(yùn)動(dòng)方式。
在老師的規(guī)定與要求下，我們?nèi)鄮缀趺刻於家@著操場(chǎng)慢跑至少三圈。這讓平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)的我，吃盡了苦頭，常常上氣不接下氣，氣喘如牛。但在這樣日積月累，持續(xù)一年的訓(xùn)練下，現(xiàn)在的我不僅肺活量增加，還有如倒吃甘蔗般，臉不紅氣不喘的跑個(gè)五圈都不成問題呢！除了慢跑外，學(xué)校還一直倡導(dǎo)對(duì)身心有益的“健康操”。一向注重健康與養(yǎng)生的黃老師，更是不遺余力的推廣。全班同學(xué)在老師循序漸進(jìn)的指導(dǎo)下，不僅學(xué)會(huì)了“一般健康操”、“新式健康操”、“護(hù)眼操”和“瘦瘦操”…等，爸爸還傳授我目前正流行的“五形健康操”。雖然每次做完健康操后，全身都是汗流浹背、揮汗如雨，但卻感到通體舒暢，精神百倍。每逢周休假期，我們一家三口總會(huì)在我寫完功課后，來趟輕松愜意的自行車之旅。迎著夕陽、吹著和風(fēng)，騎著自行車穿梭在蜿蜒的羊腸小徑和寬闊的田野間，悠然自得，讓我忘記了一切的煩惱。我們時(shí)而駐足停留，賞花看風(fēng)景；時(shí)而快馬加鞭，享受馳騁田野間的快感。這可是屬于我們?nèi)胰颂鹈塾譁剀暗男腋r(shí)刻哦！
常聽人說：“運(yùn)動(dòng)身體好，健康沒煩惱”，又說：“要活就要?jiǎng)印�，這兩句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)！特別是自己親身經(jīng)歷體驗(yàn)后，感觸更是深刻�。〗�(jīng)過一年多來持續(xù)的運(yùn)動(dòng)和飲食的控制，雙管齊下的搭配，我不僅成功的減重，也因新陳代謝良好的關(guān)系，使得抵抗力和免役力增加，改善了從小就一直困擾我的過敏體質(zhì)，身體變得更加健康，真是一舉數(shù)得�。〔徽撌悄囊环N運(yùn)動(dòng)，都對(duì)身體健康有很大的幫助，歡迎志同道合的朋友們，大家一起來加入“運(yùn)動(dòng)保健”的行列，享受運(yùn)動(dòng)過后那汗水淋漓、全身舒暢的美好感受和體驗(yàn)吧！
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