運(yùn)動(dòng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會終于到來了，這可是同學(xué)們盼星星盼月亮盼了好久的運(yùn)動(dòng)盛典。同學(xué)們都興奮極了，簡直是一群快活的小麻雀。
這次的運(yùn)動(dòng)會上有許多令我難忘的瞬間。首屈一指的就是最具挑戰(zhàn)性的800米比賽了。比賽前，看臺上的同學(xué)們早已按捺不住自己激動(dòng)的心情，都站了起來，因?yàn)轳R上就是我們的運(yùn)動(dòng)健將潘天懌大顯身手的時(shí)刻了。800米跑起來很累，很可能中途就體力不支，讓人累得上氣不接下氣。發(fā)令的槍聲一響起，潘天懌便像一支離弦的箭，又似一匹脫韁的野馬飛奔了起來。我們的啦啦隊(duì)也興奮不已，加油助威聲此起彼伏，一浪高過一浪。潘天懌一路領(lǐng)先，眼看著對手就要追上來時(shí)，潘天懌奮力往前沖，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，情不自禁地喊著：“!”最終，他以健步如飛的速度奪得了800米的'金牌，為班級爭了光。同學(xué)們都投來羨慕的眼神，豎起大拇指夸他：“你真是太棒了！”“你真厲害！”“潘天懌，你是我們班的驕傲！”
說完了800米比賽，該我登場了。只見廣播里傳來聲音：“請參加60米欄的同學(xué)到檢錄處檢錄！”經(jīng)過檢錄后就由引導(dǎo)員把我們帶到了跑道上。我在隊(duì)伍后面不停地深呼吸，讓自己別緊張，但心里還是忐忑不安。因?yàn)榭鐧谑莻�(gè)新項(xiàng)目，我也沒有什么經(jīng)驗(yàn)，心里更是害怕跨欄時(shí)被絆倒摔跤。沒一會兒，開始比賽了， 我的耳邊傳來“加油！金雨晴！”的助威聲。同學(xué)們有的揮舞加油牌，有的高喊加油，有的緊張得皺起眉頭�？吹竭@情景，我的信心也增添了許多。我看看跑道，上面有五個(gè)欄，仿佛五座小山，但是我相信我一定行，我不會辜負(fù)同學(xué)們對我的期望。只聽發(fā)令的槍聲一響起，我的耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲和熱烈的加油聲了。到了第一個(gè)欄前，我跳了起來，又沖向第二個(gè)欄。就這樣，五座小山被我一個(gè)個(gè)跳過，一個(gè)個(gè)征服，只剩最后一段沖刺了，可在第五個(gè)欄落地時(shí)，我的腳崴了，差點(diǎn)摔跤，便落下了距離，沒得前三名。不過明年我會繼續(xù)努力的。
在運(yùn)動(dòng)場上，有奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員，有盡職盡責(zé)的裁判和志愿者，有熱情的觀眾，組成了一個(gè)快樂的運(yùn)動(dòng)盛典。讓我們團(tuán)結(jié)拼搏，永不言棄，樂觀自信地迎接運(yùn)動(dòng)會中的每一次挑戰(zhàn)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這幾天，天氣非常晴朗，我們學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會。
我們舉行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各種各樣，每個(gè)班都有自己的拿手好戲。一年級同學(xué)比賽跳小繩，運(yùn)動(dòng)員隨著繩子“刷刷”的節(jié)奏，腳尖輕輕的點(diǎn)著地面，繩子不斷地從頭上擦過，優(yōu)美的動(dòng)作把同學(xué)們都看呆了。二年級同學(xué)舉行了熱鬧非凡的老鷹捉小雞，雞媽媽豎起翅膀保護(hù)小雞們的安全，老鷹則想盡各種辦法去捉后面的小雞，爭斗場面非常激烈。四年級舉行了夾球接力賽，比賽需要兩名隊(duì)員配合十分緊密才能到達(dá)終點(diǎn)，否則，球中途就會滑落。五六年級分別舉行騎車比賽和拔河比賽。
我參加了我們?nèi)昙壍纳邞?zhàn)和跳繩接力，場面也是十分熱鬧，靠的是大家的共同努力，如果其中哪一個(gè)隊(duì)員出了差錯(cuò)，那么整個(gè)隊(duì)伍也就失敗了，從這兩項(xiàng)比賽中我懂得了團(tuán)結(jié)才是力量的`道理。
這次運(yùn)動(dòng)會圓滿結(jié)束，帶給我們的不僅是快樂，也教給我們一些做人的道理。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我的爸爸高大魁梧，他胖乎乎的臉上總是掛著開心的笑容。他有一雙炯炯有神的眼睛，身體很結(jié)實(shí)。他有一個(gè)好工作，但別提多忙了，然而只要一有空，爸爸就會陪我一起玩。他最大的特點(diǎn)就是熱愛運(yùn)動(dòng)，他常常教我各種體育技能，和我一起鍛煉一起運(yùn)動(dòng)。
讓我記憶猶新的就是他教我騎自行車的歡樂時(shí)光�！膀T車還不簡單�！蔽业囊獾卣f�！笆澜缟线�有很多東西你不會呢！”爸爸說。他笑瞇瞇地告訴我這次他要帶我騎到馬路上鍛煉鍛煉。剛騎上馬路，路上車輛很多，我有些緊張。爸爸耐心教導(dǎo)我要眼觀六路耳聽八方，要注意避讓，經(jīng)常使用車鈴。爸爸讓我跟在他身邊騎，他時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來看我，生怕我落下。在他的.保護(hù)下，我越騎越穩(wěn)。最后我們來到了運(yùn)河廣場，爸爸還教我玩特技，只見他把車把手飛快地提起，車輪子瞬間離開地面，他的一舉一動(dòng)像個(gè)雜技演員。我們還練習(xí)了單放手和雙放手。爸爸告訴我要用屁股控制坐凳的平衡，這樣才能成功。我們練習(xí)得很帶勁。
爸爸不僅愛運(yùn)動(dòng)，而且還很有毅力。有一次，爸爸買來了兩臺踩步機(jī)，讓我和他一起比賽。一開始，我人小體輕，踩得飛快。爸爸也不甘示弱，可是我還是超過了他。過了半小時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，便問爸爸：“什么時(shí)候結(jié)束比賽？”爸爸一本正經(jīng)地盯著踩步機(jī)說：“等我超過你就結(jié)束！”最后，他終于超過了我，取得了勝利。望著汗流浹背的爸爸，我心里非常佩服他。
我的爸爸就是這樣一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。和他在一起，我們總是充滿活力。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
1. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動(dòng)
2. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
3. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
4. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
8. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
9. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的.視野，充滿了藝術(shù)魅力。
11. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
14. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
15. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
16. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
17. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
18. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
19. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我一直是運(yùn)動(dòng)員，也參加過很多次運(yùn)動(dòng)會，但是最令我難忘的就是這次沒開成的運(yùn)動(dòng)會了。
星期四要開運(yùn)動(dòng)會啦，星期四要開運(yùn)動(dòng)會了！這個(gè)消息像長了翅膀，很快傳遍了全校的每一個(gè)角落。我知道這個(gè)令我興奮異常的消息后，馬上讓爸爸給我買了一雙嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋，并準(zhǔn)備好了我最愛吃的樂事薯片，我摩拳擦掌，準(zhǔn)備在比賽場上大顯身手。
星期三下午的最后一節(jié)課，我們班進(jìn)行了方隊(duì)預(yù)演，我自我感覺非常不錯(cuò)。走在回家的路上我既興奮又緊張，興奮的.是我可以代表我班參加這次運(yùn)動(dòng)會，緊張的是如果比賽成績不好會給我們大名鼎鼎的三年一班丟臉。我抬頭看看漸漸陰沉下來的天空，心里暗暗祈禱：“老天爺呀，求求你可別在我們開運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候，把你的洗腳水倒下來��！”晚上，看著天上厚厚的烏云，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。睡夢中，我夢見自己壘球比賽得了全校第一，跳高得了全年級第三。我高興得流下了激動(dòng)的眼淚。正當(dāng)我高興的時(shí)候，噼噼叭叭的雨聲將我從夢中驚醒，我顧不得穿上衣服，一骨碌從床上爬起來，往窗外一看，外面正下著蒙蒙細(xì)雨，頓時(shí)失望的淚水從我的眼里涌了出來。
走在上學(xué)的路上我無精打采，可等到了學(xué)校，聽老師說運(yùn)動(dòng)會改下星期二開，我的心情又輕松起來，熱切盼望著下個(gè)星期二的到來。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會那天，我們?nèi)嗌舷旅Φ貌豢砷_交。買白不得買白布，寫名字的寫名字，縫別針的縫別針……說也說不完。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！集合的鈴聲打響了，我們立刻“收工”，排好隊(duì)，有順序的走到操場上。體育委員一喊立正，我們個(gè)個(gè)挺直了腰板，心情異常激動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)會開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是賽跑。先是跑60米，等人數(shù)都到齊了，裁判把手中的槍都舉起時(shí)，我們的目光都移向了我們班的同學(xué)。只聽槍聲“砰”的響起了！我們班立刻喊起了：四三班加油！四三班加油！的加油聲。哎呀！一位“賽跑健將”摔倒了！但是，他在我們的鼓勵(lì)下站了起來漸漸追上了前面的幾位同學(xué)。經(jīng)過“健兒們”一次又一次的努力60米得了6個(gè)第一名，一個(gè)第2名，一個(gè)第5名！
這回跑100米，只聽“砰”的一聲發(fā)令槍一響，我們再次喊起了我們的加油口號。為了讓運(yùn)動(dòng)員更起勁，于是，郭老師帶了一些聲音很大的人去另一邊為“運(yùn)動(dòng)健兒”加油！這回100米有一名同學(xué)暫時(shí)跑到第一名，剛好快到終點(diǎn)時(shí)，老師喊了一聲：“加油啊！快沖刺！”我們班的同學(xué)以為老師在叫他，于是停下了奔跑的步伐，但還是跑了第一。
接下來是200米，槍生再次響起，口號再次喊起汗水從“健兒”的臉頰上陸續(xù)流下。操場上的“健兒”依然在努力奔跑的同時(shí)，他的體力也在漸漸下降，遠(yuǎn)看他離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，可是到那最后一刻，他的體力透支跑不動(dòng)了。他后面的同學(xué)漸漸追上了他，但他卻用“最后一口氣”沖向終點(diǎn)，得了一個(gè)第5名。
現(xiàn)在跑400米一圈，槍聲又一次響起，口號響起了。“健兒們”一直在狂奔，他們忙頭大汗的，像剛洗了一身熱水澡似的`。經(jīng)過“健兒”的努力我們班得了3張獎(jiǎng)狀。
最后跑800米——二圈，想一想800米多么長的一段路程�。 斑\(yùn)動(dòng)健兒們”屏息凝神，等待著槍聲，只聽“砰”的一聲發(fā)令槍一響，這次的口號比前幾場更加激烈。我們班同學(xué)采用了先勻步跑，在沖刺得跑法，取得的成績不匪。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會有些同學(xué)沒有得到名次，但是從他們的汗水中我們看到了他的辛苦，運(yùn)動(dòng)健兒們我們向你致敬！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
如果你問我最喜愛什么遠(yuǎn)動(dòng)，我一定會告訴你：“我最喜愛立定跳遠(yuǎn)！”
立定跳遠(yuǎn)，就是在平地上做跳躍運(yùn)動(dòng)：先把手臂擺高，把身子壓低，然后猛地跳出去。相比后面的輕盈跳躍，我卻更喜歡前面的蓄勢待發(fā)，跳躍前總是一遍又一遍地反復(fù)。
有人會覺得奇怪了：難道你不愛跳躍時(shí)的自豪和痛快嗎？不，我只是認(rèn)為，前面的準(zhǔn)備是基礎(chǔ)，是為迸發(fā)出更大的能量。只有扎扎實(shí)實(shí)地打好了基礎(chǔ)，才能依托它高飛。這就像建造一座石頭塔，如果地基歪歪扭扭，那越往上壘石塊就越是搖搖欲墜，最終總會塌。
我?guī)缀趺刻於紩毩⒍ㄌh(yuǎn)，有時(shí)在家門口，有時(shí)在小路上，還有時(shí)在廣場上……但是，不管場地怎么變，我的目標(biāo)只有一個(gè)——越跳越遠(yuǎn)！記得有一次，我在練習(xí)中不小心把腳扭了，可即使不能跳，我還是攥著拳頭，一遍又一遍地做著準(zhǔn)備的'動(dòng)作，從一次次有力的擺臂中，我仿佛能看見我躍離地面的景象……
今天我們還有一個(gè)立定跳遠(yuǎn)的比賽，我開心極了。比賽開始了，我是最后一個(gè)跳，輪到我了，我信心滿滿的站到線邊，猛然一跳，一下子跳了1米69。第二次跳的時(shí)候，我鼓足全身的力氣，心中只有一個(gè)念頭就是要跳得更遠(yuǎn)。跳過后，我把閉的眼睛慢慢張開，一看，說：“2.34”。耶！我贏了。
下蹲，擺臂，跳躍！這就是立定跳遠(yuǎn)，我的最愛。它不僅在一次次騰空而起的飛躍中帶給我快樂，更讓我明白：基礎(chǔ)是一切，生活也是這樣，只有腳踏實(shí)地地邁出第一個(gè)起點(diǎn)，才能順利到達(dá)那個(gè)你生活的終點(diǎn)！
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