運(yùn)動(dòng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在金筆作文班,我覺得最快樂的就是一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上我坐著公交車來到了廣場這美麗的地方:噴水池那里人山人海的熱鬧極了,我定睛一看一下子就找到了吳老師,我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁,并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點(diǎn)了一下人數(shù)又口齒伶俐的說了一下規(guī)則;第一個(gè)游戲是開火車,每組發(fā)十份報(bào)紙用寬膠布、雙面膠粘好,但一定要能“裝”下全組同學(xué),火車壞了要修,修好了才能走。吳老師說完又補(bǔ)了一句:“時(shí)間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確,配合默契,喊膠布膠布來,叫剪刀剪刀到。誰也不敢怠慢怕因?yàn)樽约憾速M(fèi)時(shí)間,大家先用雙而膠在報(bào)紙邊上粘一段,以讓另一張報(bào)紙貼上去,最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了,為的就是讓火車快點(diǎn)拼好來與對方一決雌雄,看看鹿死誰手。
可天有不測風(fēng)云我們的'寬膠布用完了,在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的去買膠布吳老師答應(yīng)了,并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來時(shí)已經(jīng)開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊(duì)走到一塊鵝卵石地時(shí),對方的車壞了,當(dāng)我在那興災(zāi)樂禍時(shí),我們的車也壞了,搶修員下來從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過鵝卵石地車又壞了還是兩個(gè)地方這讓大家爆跳如雷。但對方的車也壞了,比我們還多一個(gè)地方,這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎?我們修的比他們快,所以我們離終點(diǎn)更近一步了。離終點(diǎn)還有三分之一的距離時(shí),我就漏洞百出了。剛走幾步壞了,搶修隊(duì)員下來修火車。可剛走幾步又壞了。當(dāng)我們隊(duì)修好時(shí),我拿膠布咬一段向上看,看見了壞的地方就粘,我本以為能讓火車壞的次數(shù)少一些,但我的舉動(dòng)是那么微不足道。當(dāng)我們快到時(shí)終點(diǎn)時(shí)又壞了一次,這讓對方得了勝利。沒辦法,就像毛主席說的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂在于合作的力量,團(tuán)結(jié)的力量是無限的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
上午比賽的是50米接力和跳大繩,雖然經(jīng)歷過昨天的挫折,但是,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,毫無畏懼。我們是五年級(jí)的,在小學(xué)里該稱的上算是老大,所以將有我們演繹一場精彩絕倫的壓軸戲。等了好半天,總算等到了我們班的黨代表出場。 隨著清脆的哨聲,比賽開始了。呀!我們班出師不利,第一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧庇谇蟪啥沽,沒關(guān)系,從哪跌倒就從哪爬起來!只見他頑強(qiáng)的站了起來,繼續(xù)跑完了全程。其他同學(xué)也沒埋怨他,而是吸取了他的教訓(xùn),小心翼翼又飛快的跑著。第一個(gè)同學(xué)的摔倒,弄的我們觀戰(zhàn)的心都提到嗓子眼了。幸好同學(xué)們沒有膽怯,一鼓作氣的跑完了全程,為我們班保留了第三名的.好成績。
由于第一個(gè)同學(xué)平時(shí)跑步速度都能與劉翔相媲美,而且集體榮譽(yù)感很強(qiáng),想到因?yàn)樽约憾鴽]有讓班級(jí)得到第一名而傷心地哭了起來。這一哭,本來不要緊,可是后面還有跳大繩。這個(gè)比賽影響了同學(xué)們的情緒,跳大繩時(shí)沒有發(fā)揮出最高水平,3分鐘內(nèi)只跳了二百多一點(diǎn)。
上午的比賽讓有些同學(xué)金豆子,那下午的是不是更精彩?不要走開,精彩馬上回來。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,操場上彩旗飛揚(yáng),跑道上旌旗飄揚(yáng)。
當(dāng)校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的時(shí)候,“耶”校園里頓時(shí)充滿了歡呼聲,我也隨著歡呼起來。
比賽的內(nèi)容有:立定跳遠(yuǎn)、60米短跑、100米、200米、400米中長跑和800米長跑等等。
最激動(dòng)人心的是男子400米中長跑,我們班派出了一元猛將——張馳!只看他先在操場上熱身,大約2分鐘后,比賽開始了,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,張弛似離弦的箭,又像脫了韁的野馬,飛一般的.沖了出去。之前,他的體力還是好的,到了后來,我發(fā)現(xiàn)他的速度變慢了。我想,他似乎是體力不支了,因此,我也加入了吶喊的隊(duì)伍:“張弛!加油!張弛!加油!”他好像是聽到我們的聲音,邁開雙腿、咬緊牙關(guān)、擺動(dòng)手臂,大步流星的向前跑去,終于沖到了第一名的前面!得到了男子400米的第一名!
天空的鳥兒仿佛在為我們加油,好像在觀看著激烈的比賽,又好像在議論下一局比賽誰會(huì)勝利,可是,誰知道它們在干什么呢?
好一個(gè)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我早上六點(diǎn)就起了床,因?yàn)榻裉煳乙S著老師和運(yùn)動(dòng)員去觀看整個(gè)西湖區(qū)中小學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)!但后來我才知道我們還不算早,前一批運(yùn)動(dòng)員更早,他們由朱校長、葉校長帶隊(duì)已經(jīng)過去了。
體育老師帶著運(yùn)動(dòng)員們走下看臺(tái)準(zhǔn)備比賽,天公不作美,毛毛小雨下了好長時(shí)間,風(fēng)也呼呼跟著,挺冷的。我用來記錄的.紙被弄得潮嗒嗒的不好用,可是運(yùn)動(dòng)員們?nèi)徊活欉@些,此時(shí)正準(zhǔn)備接力賽呢!瞧,他們脫下了厚厚的外套,穿著背心在原地踏步熱身,為比賽做準(zhǔn)備呢!
過了一會(huì)兒,輪到小學(xué)50×30米接力了,比賽分為東跑道和西跑道,看臺(tái)靠著西跑道,每邊四隊(duì),也就是說一次有八個(gè)學(xué)校參加,我們嘉綠苑的運(yùn)動(dòng)員在東跑道,離我很遠(yuǎn),看不清,只能看見他們身著黃色運(yùn)動(dòng)服。
隨著一聲哨響,4×100米接力賽開始了,運(yùn)動(dòng)員像箭一樣,從弦上飛出,我努力想看清他們的臉,然而不能,他們跑得是那樣快,頭也因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),而不停地抖動(dòng),他們那彩色的鞋連著腿,猶如一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,鞋就是圓心,而腿,則是一根指針,在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)?斓浇K點(diǎn)了,突然,一支藍(lán)色的“箭”超越了別人,第一個(gè)沖過了那道白線。這時(shí),歡呼聲和贊嘆聲不絕于耳。
回來的路上,我想,我們不僅要為運(yùn)動(dòng)員們感人的拼搏而鼓掌,更要為運(yùn)動(dòng)員們平時(shí)訓(xùn)練默默付出的汗水和努力而鼓掌!他們就是嘉綠苑小學(xué)最可愛的人!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
猜猜看,什么是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)?那當(dāng)然是”踢球”莫屬啰!踢球的時(shí)候,總是讓我大汗淋漓,把身體里不好的東西隨著汗水一掃而空,這樣子就不會(huì)常常生病,也可以擁有強(qiáng)健的身體,真是一舉數(shù)得!
乘著時(shí)光機(jī)回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一群同學(xué)拉著我一起去踢球,剛開始踢的'時(shí)候,我只會(huì)踢滾地球,后來,我在下課的時(shí)候一直不斷的練習(xí),最后終于練出了”炫 風(fēng)之球”,踢出去的時(shí)候球會(huì)旋轉(zhuǎn),有時(shí)候別人接到球了,可是球還在手上旋轉(zhuǎn),結(jié)果就彈開進(jìn)球了,大家都接不到我的球,令我得意了好一陣子呢!
踢球是一項(xiàng)簡單、人人都可上手的運(yùn)動(dòng),只要注意到以下的幾件事情,就可以玩得安心、開心。第一,運(yùn)動(dòng)前要先最暖身操。第二,踢球的時(shí)候要穿上球鞋,免得指甲斷掉,流血了,可就敗興而歸啰!第三,不行踢太硬的球,否則,即使穿上球鞋,腳還是會(huì)痛。
踢球真是好玩,大家一定要來體會(huì)一下,尤其是踢到球的那一刻,真是滿足!而運(yùn)動(dòng)完沖澡時(shí)那種大快人心、通體舒暢的感覺,也叫人難以忘懷!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我的運(yùn)動(dòng)教練就是我的爸爸。他個(gè)子很高大,身材很健壯,他非常熱愛運(yùn)動(dòng),尤其是喜歡打羽毛球,騎單車,打籃球等等。
爸爸經(jīng)常對我說:“運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體”,因此爸爸經(jīng)常帶我到廣場上鍛煉身體,騎單車或溜冰。周末晚上,爸爸會(huì)開車帶我去媽媽學(xué)校的體育館打羽毛球,每次他都會(huì)耐心的.陪我練習(xí),我從不會(huì)拿球拍到現(xiàn)在能打高球,反拍接球等都是爸爸教會(huì)我的。每次在我打的不好時(shí)爸爸會(huì)給我分析原因,之后都會(huì)鼓勵(lì)我,不要泄氣,要相信自己一定能打好,我一有進(jìn)步,爸爸就會(huì)對我豎起大拇指夸我說:“秧子真棒!”
有時(shí)天氣不好,我就和爸爸在客廳打羽毛球或練跳繩,雖然出了一身汗還有點(diǎn)累,但是我和爸爸都覺得很快樂。現(xiàn)在爸爸覺得我的球技有很大的進(jìn)步。他希望我打羽毛球的動(dòng)作更加漂亮,更加專業(yè)。晚上一有空,爸爸就會(huì)在網(wǎng)上看羽毛球教學(xué)視頻,還一個(gè)人拿起球拍對著鏡子揮來揮去,然后再耐心的教我。
我愛運(yùn)動(dòng),我更愛我的爸爸,因?yàn)樗亲畎舻模?/p>
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
星期六的上午,太陽毫不吝惜地用金燦燦的顏色裝點(diǎn)了操場的跑道,歡聲笑語像是無數(shù)個(gè)鴿子,飛滿了校園的每一個(gè)角落。八點(diǎn)鐘,“咚--鏘鏘、咚--鏘鏘”,在鼓號(hào)隊(duì)強(qiáng)有力的樂曲聲中,我校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
我忐忑不安地坐在自己的位子上,心像揣了一只兔子似的砰砰亂跳:這次我報(bào)的項(xiàng)目可是八百米,整整四圈呀!雖說我這一段也練習(xí)了,可參加這個(gè)項(xiàng)目的一定都是強(qiáng)手,我哪能跑得過呢……我越想心里越緊張,惶惶過了一上午,也沒有輪到八百米。
下午,我心中的那根弦繃得愈來愈緊,生怕不能給自己班級(jí)爭光添彩。這時(shí),廣播響了:“五年級(jí)參加八百米跑的女同學(xué)請到主席臺(tái)后方集合!薄霸撐疑蠄隽耍蔽倚睦锇蛋迪氲,“一定不能讓同學(xué)們失望。“ 星期六的上午,太陽毫不吝惜地用金燦燦的'顏色裝點(diǎn)了操場的跑道,歡聲笑語像是無數(shù)個(gè)鴿子,飛滿了校園的每一個(gè)角落。八點(diǎn)鐘,“咚--鏘鏘、咚--鏘鏘”,在鼓號(hào)隊(duì)強(qiáng)有力的樂曲聲中,我校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
在發(fā)令槍響的前幾秒,我向操場環(huán)顧了一下——同學(xué)們分布在跑道內(nèi)的各個(gè)角落,顯然已經(jīng)做好了為我加油的準(zhǔn)備,甚至有些同學(xué)已經(jīng)急不可待地喊出了“趙藝鵬,加油!”我再一次堅(jiān)定了信念:一定不讓同學(xué)們失望!
“嘭!”隨著發(fā)令員一聲槍響,我像離弦的箭一般沖了出去;仡^看看后面的人,她們也跟得蠻緊。不能松懈,一定要在岔道之前保持第一,這樣才有得勝的希望!我暗暗告誡自己。于是,我握緊拳頭,又超出了好幾米。在開始搶道之前,已經(jīng)和其他人拉開了一段距離。
這時(shí),我聽到廣播員在用充滿激情的聲音給我鼓勁:“趙藝鵬,加油!你是最棒的!”我激情澎湃,勇氣倍增,猛勁向前沖去。
然而就在這時(shí),我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒,等我慌忙保持好平衡向前跑時(shí),突然感到右腳腳踝處一陣鉆心的疼痛,腳腕霎時(shí)間軟綿無力,怎么也用不上勁。完了,不小心扭住腳了!我暗暗吃了一驚,緊張地向四周望去:還好,剩下的人離我還有一定的距離。我正思忖著該怎么辦,猛地,耳邊聽到一陣喊聲:“趙藝鵬,加油!加油。 被仡^一看,我們班的同學(xué),個(gè)個(gè)臉憋得像蘋果一樣紅,正扯著嗓子給我加油。“不行,今天無論如何,我也不能辜負(fù)同學(xué)對我的希望。第一名,才是我的目標(biāo)……”
不知不覺,就剩最后二百米了。我想沖刺,無奈天公不作美,腳踝處依然是劇烈的疼痛。我一瘸一拐,拼盡全力向終點(diǎn)跑;仡^看看后面,隊(duì)員們已經(jīng)開始加速——三十米、二十米、十米……她們離我越來越近了!我的額頭上急出了豆大的汗珠。
最后五十米了!我咬緊牙關(guān),閉上眼睛,不顧腳扭的劇痛向前沖去。耳邊只聽到呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇。突然,我像是被什么東西撞了一下,我睜開眼睛,驚喜地發(fā)現(xiàn)前面站著的正是我的同學(xué)!“是第一嗎?我得第一了嗎?”我著慌地問道,“真的!趙藝鵬,你是第一名,真是太棒了!”
我們緊緊地抱在了一起。
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