實用的運動的作文(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的運動的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
我們學校發(fā)展軟式網(wǎng)球大約有五年歷史了,在國內(nèi)各級比賽中,屢獲佳績,我身為學校軟網(wǎng)隊的一員,與有榮焉。
軟網(wǎng)選拔賽中,我們的校友常常脫穎而出。記得在亞運中,校友奪得女子單打金牌,是首面亞運金牌,捷報傳回,舉校歡騰。
這學年,師長用心經(jīng)營軟網(wǎng),爭取優(yōu)秀教練來教導我們,由江老師擔任運動教練,希望我們能延續(xù)軟網(wǎng)優(yōu)良傳統(tǒng),再創(chuàng)佳績。
除了江教練,網(wǎng)球隊還有個精神支柱——吳義松老師,他是國家級的網(wǎng)球選手,指導過許多杰出的選手。吳老師雖然退休了,但是我們練球的時刻,還會看見吳老師的身影,可見他對網(wǎng)球有無限的.執(zhí)著和熱愛。
學校定期舉辦“網(wǎng)球育樂營”,讓對網(wǎng)球感興趣的同學有更多參與的機會,期盼有朝一日,我們能再次締造軟網(wǎng)奇跡。
運動的作文 篇2
健康是人類文明的象征,是事業(yè)成功的基石,是為祖國和人民服務(wù)的基本前提,也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生,首先要把重視健康的思想落實到自己的行動中去,在操場上,在陽光下,在大自然的懷抱中,自覺的投入到體育鍛煉中去吧。
無論是過去,現(xiàn)在和將來,健康一直是人類追求的永恒主題。
體育運動是促進健康最積極、有效的手段。你會體驗到它能夠緩解學習的壓力,調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏,提高學習效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機能和不斷提升運動技能的效果,領(lǐng)略到它對提高心里素質(zhì)和社會適應能力所特有的價值,感悟到體育實踐中學會認知,學會做事,學會與同伴相處,學會生存的策略和方法,體育鍛煉是走向健康,全面發(fā)展過程中的必經(jīng)之路。
曾說:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。”眾所周知,從青少年時期起,就堅持刻苦的'學習和頑強的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余,無論做操、跑步、游泳、爬山和野營,都積極參加,認真鍛煉。解放后,曾先13次橫渡長江,并寫下了“萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的豪邁詩句。運動,他像容光煥發(fā)的使者,向暮年人微笑致意,給年輕人點燃激情。他的作用無以倫比,可使人體運動富有節(jié)律,使動作變得優(yōu)美,柔中有剛毅。他讓我們懂得,取得成功的關(guān)鍵,只能是體力和精神融為一體。
如果沒有經(jīng)歷跑步的沖刺,我們就不能深深地懂得堅持的意義,無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。
運動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運動以真實意義。每一個細胞的組合,每一神經(jīng)的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部,生命,多么可貴,它讓運動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運動之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運動;運動,使生命輝煌。
“我運動,我健康,我快樂”,生命對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結(jié)局,所以,我們不能馬虎地對待我們的開始,那么,就動起來吧,在運動中建筑出一個健康快樂的自己,在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運動而精彩!
運動的作文 篇3
我最喜歡的運動是蕩秋千,因為她既是一項運動,也是一種游戲。
蕩秋千的玩法很簡單,坐上秋千握住繩子兩腳一蹬就飛上了天,下來的時候要鉤腳,讓秋千反彈回來。飛到高處時就像坐宇宙飛船到了太空上一樣,太好玩了。
蕩秋千雖然好玩,可是它也有一定的.危險。記得又一次我正在蕩秋千,忽然覺得頭有點癢,就松手撓癢癢,身體一下失去了平衡,就從秋千上摔了下來,幸虧媽媽一把扶住了我。可真危險!
蕩秋千讓我學會了怎么放松,也讓我學會了做運動的時候一定要認真。
運動的作文 篇4
一年一次的運動會開始啦!同學們各自參加了自己拿手的項目。
瞧,在操場的左面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼加油聲!原來那里正在進行拔河比賽。只見他們都使出了九牛二虎之力,臉漲的通紅,雙手死死地握住長繩,拼命地往自己方向拉,嘴里還不停地呼喊加油。在他們的左下角有兩個同學在跳繩,他們玩起了花樣跳繩,一會兒金雞獨立,一會繩龍擺尾,一會兒并肩作戰(zhàn)......玩出了各種繩功。
操場中間有三位男同學在捉迷藏,有的蹲下,有的站在蒙眼同學的后面,弄得這位同學暈頭轉(zhuǎn)向,怎么也抓不到他們。在操場的右邊也有一群同學,他們在玩丟手絹,同學們原地坐下,唱起了歡快的歌。另一個同學隨著歌聲圍著大家一圈圈跑,直到歌聲停止,他連忙在另一個同學身后丟下了手絹。為了不讓這個同學抓到,拼命地向自己的位置跑去。游戲看上去非常刺激!在他們的旁邊有兩個女孩子在踢毽子,她們先是單踢,接著對踢,玩得非常開心。最精彩的`要數(shù)足球比賽了,他們有的追趕,有的原地守住球門,還有的左顧右盼,不讓別的球員上去搶球,比賽非常激烈。
這就是我們的運動會,歡聲笑語充滿著整個操場,非常熱鬧!
運動的作文 篇5
下了幾天的雨總算停了,又一次看見了太陽公公的笑臉,我們終于迎來了盼望已久的全校秋季運動會。
這次運動會,我們班參加的是五人六足的`項目。一到學校,我真希望能立刻參加比賽,同學們也一個個磨拳擦掌,早就憋足了勁。老師剛把同學們帶到操場上,大家就迫不及待地把繩子分別綁在了自己的腿上,一邊熱身,一邊做著上場前的準備,信心十足。
比賽開始了,我們像小兔子一樣地飛奔出去。啦啦隊也在一旁大聲叫喊,賣力地為場上隊員加油鼓勁。同學們真是很重視這場比賽。∵B幾個平時練習成績落后的小組,都發(fā)揮得非常出色。大家拼盡全力,奮勇爭先,在先后六次小組的對決中都取得了優(yōu)異成績,全班同學為我們的勝利而歡呼!
雖然目前還不知道我們班的最后總成績,但是不管結(jié)果怎樣,我們都在這次比賽中,深刻地體會到了團結(jié)的力量,為自己所在的集體而驕傲!
運動的作文 篇6
運動會場上,各色人等,行色匆匆。去檢錄的找不到檢錄處,在操場上四處亂竄,似無頭蒼蠅,遇到一個貌似知道的,便問個不停;聰明點的,早在跑道上做準備,時而抬腿,時而拉拉韌帶;閑著無事的,幫運動員拿衣服;當然,不乏事不關(guān)己的,三五成群,圍成一個圈坐著,中間是面包和水,一副郊游的樣子。
賽場上最激烈的當屬徑賽。尤其是男子200米跑,連那些玩耍、悠閑的孩子也放下手中的玩具,紛紛涌向跑道,為運動員們吶喊助威。第3組領(lǐng)頭的那位,收緊肌肉,健步如飛,似一只獵豹在草原上追逐獵物,眼神中透露出必勝的信心,正值風起,吹得他的頭發(fā)飄飛起來,頗稱得上英姿颯爽。1000米、800米的長跑也充滿著樂趣。雖然校長早就說過不允許觀看的同學超過本班服務(wù)區(qū)的.白線,但老師們不忍扼殺我們觀賽的急切心情,便也不管了。我們一起聚到跑道一側(cè),只見彎道盡頭冒出一個參賽者、兩個參賽者……漸漸地,成隊的參賽者都顯現(xiàn)出來:有的仍大步流星,有的已經(jīng)疲憊不堪,還有的雖顯疲勞但仍奮力追趕……跑道邊的觀眾沸騰了,加油聲、吶喊聲交織在一起,運動員們聽到了加油聲,也紛紛加快了腳步。
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