運動的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的運動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
每一個學(xué)期都有讓人難忘的事情，而我校一年一度的秋季運動會，都會讓每一位同學(xué)刻骨銘心。
今年的運動會又在這個瓜果飄香的季節(jié)里來到了，滿校園響起的進行曲，讓人心潮澎湃，藍天白云下一個又一個排列整齊的方陣，踏著帥氣的步伐，精神抖擻地走向主席臺。在老師和家長愛慕的眼光里，他們的孩子那么優(yōu)秀。
我們班同學(xué)個個多才多藝，有的同學(xué)比賽跳繩，有的同學(xué)比賽跳高，還有的同學(xué)比賽跑步我比賽的項目是：100米短跑與400米接力賽。首先進行的項目是100米短跑，我的內(nèi)心有些忐忑不安，擔(dān)心自己不能為班級爭光。當(dāng)清脆的槍聲響起時，我便像脫韁的野馬，信念和堅強讓我腳下生風(fēng)，我超過一個，又超過一個。20米，10米終于獲得了第三名，因為我的努力取得了不錯的成績，心里很滿足。
米家齊同學(xué)報名參加跳高，從來都沒有嘗試過的她很是緊張，大家一起鼓勵支持她，令人驚嘆的是，她居然榮獲了第二名的好成績！王一旭和謝楠同學(xué)參加了跳繩比賽，她們在賽場上揮汗如雨，卻能堅持不懈，分別獲得了一、二等獎的好成績。
最后的`一場壓軸戲就是400米接力賽了，大家都緊張和不安，但彼此相互鼓勵著，溫暖著。比賽開始了，我是第一棒，也是重要的一棒。當(dāng)槍聲響起時，我拼盡全力的向前沖著，只聽見風(fēng)在我耳邊呼呼作響。一會兒功夫我便精疲力盡，心里的難受讓我想要放棄時，忽然耳邊聽到伙伴們?yōu)槲壹佑椭䲡r，我便使出最后一絲絲力氣，將第一棒傳了出去�；锇閭円捕急M力的跑著，雖然接力賽幾位選手都沒有拿到獎項，但我們并不氣餒。同學(xué)之間唯有友誼才最珍貴，明年的運動會我們還會拼一把。
難忘的運動會結(jié)束了，每個同學(xué)在心中寫了一行字，那就是頑強、拼搏、團結(jié)。
運動的作文 篇2
不知是誰觸怒了老天爺，他拉著長長的臉。陰沉沉的，同學(xué)們不時地往窗外看，心里犯起了愁：如果今天下雨，這次的運動會不就泡湯了嗎？
老天爺好像和我們在作對，早不哭，晚不哭，偏偏在這時候哭，還越哭越傷心，我們不得不停止比賽，到教室避雨。
不知不覺到了中午，雨還淅瀝瀝地下個不停，同學(xué)們哭喪著的臉，都暗暗地祈求老天爺，老天爺總算聽到了我們的祈求。終于，在下午2點多鐘時雨停了，老師打來電話，說馬上去學(xué)校參加比賽，我們的“革命解放了”！
比賽開始了，運動健兒們各顯風(fēng)采。我參加的足式保齡可熱鬧了�！鞍ィ∮制恕薄昂脴拥�！”“再來”—“加油”陣陣吶喊聲回蕩在校園上空。輪到我了，我的心里像揣了個小兔子似的，“怦怦怦”跳個不停。我第一次踢倒了6個，哇噻！破了我前幾次的記錄。而三班的一位同學(xué)竟然全部踢倒了，唉！這次的第一就不翼而飛了。
當(dāng)參加每個運動項目的`運動員拼命爭奪第一名時我的心情也變得跟他們一樣。如果哪個項目贏了，我就和運動員一樣高興；如果哪個項目輸了，我也和運動員一樣失望。
女生接力賽馬上開始了，同學(xué)們幾乎把心提到了噪子眼上。
“預(yù)備——啪——”
隊員們箭一般的沖了出去，第一棒領(lǐng)先的是我們班，第二棒的張靜因為有緊張，在接力棒到手的一瞬間沒有抓住，在拾棒時，其他隊員追了上來，我們班隊員被拋在了最后，幸好有飛毛腿張鵬,在接下來的一棒及時趕上，才使我們稍微松了一口氣。我們每個同學(xué)都捏著一把汗。但最后在沖刺時，由于柳利佳的精神不集中而使其他乘虛而入，夢寐以求的第一名也不翼而飛了。
當(dāng)我們班的同學(xué)還在遺憾在這個項目上沒有拿到第一名時，有趣的“師生搬搬樂”開始了，使我們很快就忘掉了所有不愉快，又被這個緊張而歡樂的比賽吸引去了。
你看小學(xué)生作文 ，五對老師背對背，背中間夾著一個小皮球，他們虎視眈眈，做著沖出去的動作。只聽裁判一聲“開始”，五對老師同時躍出起跑線。我班的班主任趙老師和一位男老師配合默契，很快就運過了一個球。當(dāng)然其它老師也不甘示弱，緊隨其后。哈——，吳老師跑得太快，張老師沒跟緊，摔了一個仰面朝天，在場的觀眾都笑得前俯后仰，有的捂著肚子喊“疼”，有的抹著眼淚……，剎時間,加油聲、歡笑聲、鼓掌聲，使整個校園沸騰起來。
比賽在歡樂而緊張的氣氛中結(jié)束了.在這次比賽中我看見了老師的童心，他們也很愛玩,只是工作緊張沒有時間玩。我多么希望老師能永遠象今天這樣開心。
雨又下起來了，運動會還在激烈地進行著……
運動的作文 篇3
在運動會的前一天晚上，心情十分的緊張又興奮，似乎睡不著覺了。后來時間很快的就過去了，黎明也很快的來到了。早上時眼睛一徵開興情就非�？鞓返娜�(zhǔn)備去上了。
來到了學(xué)校的走廊，就看到了許許多多 、各式各樣美麗的海報 ， 非常的壯觀，真是令人大開眼界阿 ！ 轉(zhuǎn)眼間 ，馬上就快到了開幕典禮的時刻了， 不好的事情
就發(fā)生了，那就是我們要穿著自己制作的.冑甲進場，真是說不出來的不幸�。�
第一個表演的項目是低年級的健康操， 低年級的小朋友跳起舞來真是可愛極了。 早上的節(jié)目都是一些大人或低年級的小朋友們在表演，對我們高年級的來說實在是非常的無趣、無聊。下午的時候只剩下中年級和高年級的同學(xué)們在學(xué)校，下午的節(jié) 目最為精采，因為下午的表演大都是趣味競賽及團體接力，到了兩點就是六年級的趣味競賽了。“預(yù)備，開始。”每個人都努力的奮斗著，最后冠軍就誕生了，第一 名是六年五班；第二名是六年三班，我們就開心極了。
最后就是六年級的團體接力了，比賽開始了，大家都努力的向前沖、向前邁進，最后我們班還是一樣的得到了第一名，希望以后我們班的運動會可以拿到總成績第一；很可惜，已經(jīng)是最后一次了。
運動的作文 篇4
在去年的冰上活動中，我們有：滑冰、抽冰尜、雪地拔河。而今年的冰上活動卻和往年大不一樣，和其他學(xué)校的冰上活動也顯得與眾不同。
你瞧：光冰上教練就由三位體育老師來擔(dān)任，我想；我校的'冰上活動怎能不豐富多彩呢？除了前面說的活動外，還有打冰壺、劃龍舟、拉爬犁、輪胎接力等。先說一下打冰壺吧，冰壺是怎么做的呢？原來是在一個盆子里加滿水，在里面放上一個塑料瓶子，把他們凍上，這樣冰壺就做好啦！體育老師介紹說；“我們在冰場上畫五個同心圓圈，里圈最小，外圈最大，由一名同學(xué)彎腰將冰壺推向圓圈，快到時松手。如果冰壺停在最里圈，那么成績?yōu)?00分，每隔20分為一圈，推出圈外為0分。同學(xué)們都說這個活動很有意思。龍舟就更好玩了，它和端午節(jié)的龍舟可是有區(qū)別的呦！它是由銅打造的，外形像條船，能坐三個人，先把冰船推到冰面上，然后每個人手握著鐵棍平頭，鐵棍尖端杵在冰面上劃。老師一邊在龍舟前面指引滑行方向，一邊指導(dǎo)我們?nèi)绾蝿潯！?dāng)他們從龍舟上下來的時候個個歡呼雀躍，臉上洋溢著興奮的笑容。拉爬犁、輪胎接力也讓我們感到快樂無比，玩的滿頭大汗……
我們學(xué)校的冰上活動是不是很有特色呀？
運動的作文 篇5
我從小喜歡打球，并且總是穿著運動鞋跟伙伴們打球。但我一直看見那運動鞋，便想起了以往的一件事。那份感動至今還保持著春天般的溫暖。
在風(fēng)和日麗、秋高氣爽的一天，我哼著小曲到公園里散步，走著走著，我感覺鞋底上粘了一樣很重的東西，并且還一甩一甩的。仔細一看，原來是鞋跟和鞋身“分身”了。我不由自主地停了下來，并且把鞋跟擺正了。結(jié)果走了兩三步還是老樣子。我不免有些尷尬了，如果被旁人看見會怎樣嘲笑我呢？突然，我發(fā)現(xiàn)了個公共椅子，我急忙連跑帶跳地坐到椅子上，可我又想：我總不能一直待在這椅子上吧！就算赤腳走回去也得走。
我先在椅子上休息了一會兒，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，發(fā)現(xiàn)不遠處有個修鞋的人，我像見到了救星似的跑了過去，并向他說明了來意。他仔細地查看了一下鞋子，對我說：“還可以補，如果再破一會兒，我可就無能為力了�！闭f完，他拿出修鞋膠，開始熟練地為我修鞋。我這時仔仔細細地觀察了他：他年近五十了，一頭烏黑的.頭發(fā)中夾著幾根銀白色的頭發(fā)，他身體硬朗，看得出每天都來這鍛煉……這時，鞋子修好了，我走了走，發(fā)現(xiàn)跟買來時差不多的感覺。我對他說：“謝謝您，要付幾元？”他沉思片刻，說：“2元�！笨晌乙幻诖�，只有5角，我翻遍了全身，也只帶了5角，頓時我害怕極了，害怕他打我，罵我，當(dāng)我將情況如實地告訴他時，他對我說：“沒事兒，你明天來付也行。”我道了一聲“謝謝”，就向家走去了。
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，但我卻不知道他的名字，我也從那時起，才知道人間只有充滿關(guān)愛，才會更美好。
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