運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
下午，我參加的三年級(jí)女子800米決賽開始了。
隨著裁判員的一聲槍響，我就按照老師的交代直奔里圈，先搶到最佳的跑道。接著就開始為我的夢(mèng)想奮勇拼搏了。
我呼呼呼地跑著，耳邊的風(fēng)呼呼呼地吹著。眨眼之間我前面已經(jīng)有兩名選手了。特別是第一個(gè)女生已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，把我們一大群人都甩到了后面。我們之間的距離真像一座難以逾越的高山，我真后悔平時(shí)不鍛煉呀。不過還好，我還在第三名的位置上。
一圈之后，我感覺渾身沒有力氣，開始呼哧呼哧地喘著粗氣。這時(shí)，我后面的女生蹭蹭蹭地超過了我。我一看，我要落后了，如果不馬上超過她們，就沒有機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)了。
這時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。我又一下子來了精神。心里告訴自己：一定要加油呀，只有前三名有獎(jiǎng)狀的。爭(zhēng)取跑進(jìn)前三名呀。
我看著不遠(yuǎn)處的`終點(diǎn)線，仿佛看見了燙金的獎(jiǎng)狀在對(duì)我招手。就使出吃奶的力氣沖刺了！我憋足了勁兒往前沖，超過了一個(gè)又一個(gè)。但第三個(gè)選手怎么也超不過去。
正在這時(shí)，我忽然看見旁邊數(shù)學(xué)老師鼓勵(lì)的眼神，又看見前面語文老師已經(jīng)張開的懷抱，就又有起了勁兒。我心里呼喊著：三等獎(jiǎng)我來了！
我沖！我沖！我沖沖！眼看就到終點(diǎn)了，我就要成第四了。在這緊要關(guān)頭，第三的曹佳穎稍微放慢了一點(diǎn)兒速度，她一定以為第三名非她莫屬了，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。三步并作兩步，呼呼呼地超過了她。以第三名的成績(jī)沖過了終點(diǎn)。
我一下子撲到了語文老師的懷抱里。啊，我溫暖呀，真像媽媽的懷抱……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我認(rèn)識(shí)許多運(yùn)動(dòng)員。其中，我最喜歡的球員是勒布朗·詹姆斯，NBA克利夫蘭騎士隊(duì)的明星球員。
詹姆斯穿著23號(hào)戰(zhàn)袍，綽號(hào)“小皇帝”。他被克利夫蘭騎士隊(duì)選為20xx-04賽季NBA選秀的“狀元”。同時(shí)，他還入選了美國職業(yè)籃球隊(duì)，并參加了20xx年在希臘雅典舉行的第28屆奧運(yùn)會(huì)。
詹姆斯是當(dāng)今世界上最好的籃球運(yùn)動(dòng)員之一。他的投擲和三分球逐年提高。雖然他投了很多球，但他的小前鋒命中率驚人。傳球時(shí)，他是一種獨(dú)特的技能。他在球場(chǎng)上的視野是一流的.。他可以在最需要的時(shí)候傳球。他對(duì)一切都了如指掌。詹姆斯的突破也非常尖銳，無論是在第一步還是改變方向。他經(jīng)常突破內(nèi)線，用戰(zhàn)斧扣籃。他經(jīng)常用協(xié)調(diào)的身體投球，并打出2+1。但是我似乎不太喜歡連續(xù)的突破。詹姆斯也是一名優(yōu)秀的防守者，他的身體素質(zhì)非常優(yōu)秀，即使接近英國電信，也很難不成為一名優(yōu)秀的防守者，但他的防守仍然略遜于他的進(jìn)攻...
我喜歡勒布朗·詹姆斯。他將永遠(yuǎn)是我的偶像。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
"加油!加油!"聽!操場(chǎng)上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的"飛毛腿"，所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后的跑著。剛開始的時(shí)候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會(huì)兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字
不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來，揮動(dòng)著手，拼命地喊著："韓霞，加油!堅(jiān)持到底就是勝利!"她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點(diǎn)，她來了個(gè)"猛虎捕食"，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽，嘿!短跑是我的'強(qiáng)項(xiàng)，在預(yù)賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽--小菜一碟。"下面是初二女子組60米的決賽，9號(hào)、11號(hào)……""耶!"我簡(jiǎn)直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭(zhēng)光了!我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。"砰!"，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油，鼓勵(lì)我，支持我，我不能辜負(fù)他們，便加快了腳步，沖上了第2個(gè)，"加油啊!加油啊!你是最棒的，你會(huì)贏的!"5米，4米，3米，2米，1米，到達(dá)終點(diǎn)了!"跑得不錯(cuò)!"老師夸獎(jiǎng)道，同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。
比賽圓滿結(jié)束了，我們班取得了第2名的好成績(jī)，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
不管如何，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們都收獲頗多，并一直相信只要有付出就有收獲，我會(huì)一直堅(jiān)持體育這種不斷拼搏頑強(qiáng)向上的精神的!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
全校的同學(xué)都非常的期待這一天的到來，你知道是什么嗎？那就是家長(zhǎng)和小孩都非常喜歡的運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)雖然不見得會(huì)喜歡，但每個(gè)小孩子都會(huì)喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)的。
今天就是許多小孩都喜歡的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我自己也超喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的競(jìng)賽和表演都是我很期待的項(xiàng)目，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)是星期六，可是星期一還會(huì)給我們補(bǔ)放假一天，所以還可以多放一天假，而且運(yùn)動(dòng)會(huì)加上星期六，簡(jiǎn)直就是代替父母帶學(xué)生出去玩，雖然爸爸媽媽帶我們出去或許比較好玩，但學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)也不會(huì)輸給爸媽帶我們出去玩吧！但我覺得跟爸爸媽媽出去玩比較好玩，但是其他的同學(xué)怎么想我就不知道，但是應(yīng)該有人的想法和我是一樣的吧！但是也應(yīng)該有很多不同的想法等…………不同的想法吧！
但重要的還是里面的`內(nèi)容，運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的表演活動(dòng)和趣味游戲、競(jìng)賽等等，有拔河、一百米賽跑。以及重頭戲的團(tuán)體接力、民族舞蹈、跆拳道表演等……不同的表演，而且都非常精彩，真的是讓人百看不厭，不管什么表演都令人贊嘆不已。
記得在我三、四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲遗艿锰�，所以無法參加班上的團(tuán)體接力，當(dāng)時(shí)我非常的失望，但現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)了，我始終以為小學(xué)畢業(yè)都沒辦法參加大隊(duì)接力，但我這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)站在跑道上了，我覺得這是一種榮耀，不但可以替自己的班上爭(zhēng)取榮譽(yù)，還可以運(yùn)動(dòng)，真的令人興奮得睡不著覺，這也是小學(xué)畢業(yè)前最令人難忘的記憶。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
盼哪!盼哪!這一天終于來到!
聽!那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲已經(jīng)響起，我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，敲打著歡快的腰鼓，精神抖擻地來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
看!那多彩的'毽球在胸前翻飛，那輕盈的腳步在跑道上飛馳，那矯健的身姿躍過橫桿……吶喊聲、助威聲，響徹校園的每個(gè)角落，回蕩在校園上空。
校園周圍，一棵棵柳樹甩著綠色的長(zhǎng)辮子，好像美麗的姑娘在歡迎我們;一棵棵松樹挺拔蒼翠，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們;丁香花兒芬芳撲鼻，捧出一束束鮮花，像是在為勝利者祝賀!
校園沸騰了，我們沉浸在歡樂與激情的海洋!
積極、樂觀、健康、向上成為校園的主旋律!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
五.一期間，爸爸、媽媽和我計(jì)劃著如何過好這個(gè)節(jié)日長(zhǎng)假，經(jīng)過我們?nèi)齻�(gè)人的討論決定：今年五.一我們一家人去外地游玩。于是，第二天，爸爸媽媽去聯(lián)系旅行社，我則為這次出游準(zhǔn)備旅行的物品。晚上，媽媽告訴我這次旅游中有一項(xiàng)活動(dòng)叫漂流，我們后天出發(fā)。我非常高興，由于興奮，晚上久久不能入睡。好不容易睡著了，卻有夢(mèng)見我拿著一支木槳在寬闊的河上劃呀劃......
第二天,我一直盯著家里的鐘.時(shí)間過得真慢,我恨不得去撥動(dòng)那比蝸牛爬還慢的時(shí)鐘。常聽別人說等待是一種煎熬，我終于體會(huì)到了那種感覺，激動(dòng)中帶著些許無奈。
終于，我們出發(fā)了，中午前我們就到達(dá)了漂流的地點(diǎn)——秋浦河。我們穿上了橘黃色的救生衣，領(lǐng)了槳就上了皮伐艇。
小艇下河了。我們是第六個(gè)出發(fā)的，我想追上幾只皮伐，就拼命的劃。坐在我后面的爸爸就被濺了一身水。我們大家努力劃，超過了四只小艇。這時(shí)我捧起一點(diǎn)水，喝了起來，有點(diǎn)甜。說說笑笑間，我們來到了彎道，我又要?jiǎng)�，媽媽說：“別劃了，這里鵝卵石多，木槳碰到鵝卵石會(huì)掉下去的！”我把槳收起來。到了那兒，水真的好急，小艇顛簸起來。我的心隨著小艇一上一下的，緊張極了。
終于，終點(diǎn)到了，我們下了船，來到滿是鵝卵石的河灘上。爸爸說：“人在畫中行，鳥度屏風(fēng)里�！边@時(shí)。我才發(fā)現(xiàn)：天是那么的藍(lán)，山是那么的'綠，河是那么的請(qǐng)，水是那么的甜。深深的吸一口氣，好象空氣中也帶著絲絲甜味。經(jīng)過這次漂流，我想風(fēng)浪并不可怕，只要勇敢和冷靜對(duì)待。當(dāng)成功后心中是那么的喜悅。媽媽說：“這是成功的味道�！卑职终f：“這是生活的味道，沒有風(fēng)雨，就沒有彩虹！”
漂流，勇敢者的運(yùn)動(dòng)，我喜歡！
……
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