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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-01-14 09:34:38 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  一個(gè)星期六的早晨,我一大早就爬起來(lái),死纏著媽媽陪我去打羽毛球。經(jīng)過(guò)我的一番死纏亂打后,媽媽終于同意了。

  我們拿上球拍和球,放下球拍找到空位就開(kāi)始打。

  起初是媽媽發(fā)球,但由于我不會(huì)打,所以媽媽發(fā)的一個(gè)好球我沒(méi)接住。媽媽遺憾的說(shuō):哎呀!這么好的球都沒(méi)接住,真沒(méi)用!我聽(tīng)了非常憤怒:誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用的!看我的排山倒海!嘿!我把球拋向空中,將球拍用力甩向球。用力一拍,哎呀,不僅沒(méi)拍到球,反而讓球把自己給砸了。媽媽笑著說(shuō):呵呵!球可不是這樣打的.!看著媽媽!媽媽說(shuō)著就把球往上一拋,

  球拍輕輕一拍。一個(gè)漂亮的球就輕而易舉的發(fā)了出去,媽媽把球遞給我,讓我發(fā)球。剛開(kāi)始我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)起球來(lái),沒(méi)發(fā)出去。我又重復(fù)了幾次媽媽的動(dòng)作。心里一想著:眼看準(zhǔn),一定要準(zhǔn)!終于,我把球發(fā)出去了,我非常慶幸。

  接下來(lái)學(xué)打球。媽媽把球發(fā)向我這邊,還說(shuō):像發(fā)球一樣,用力一拍,球就發(fā)過(guò)來(lái)了。我向媽媽說(shuō)的那樣,看準(zhǔn)球一拍。但球并沒(méi)有打出很遠(yuǎn),因?yàn)槲覜](méi)有用力。后來(lái)媽媽再次把球發(fā)給我,我看準(zhǔn)球用力一拍,球終于被我發(fā)了出去。我學(xué)會(huì)了打球,也學(xué)會(huì)了發(fā)球,我和媽媽一起打了起來(lái),打了幾個(gè)回合媽媽都沒(méi)打過(guò)我。

  我很高興。用一個(gè)早晨的時(shí)間學(xué)會(huì)了打羽毛球。謝謝媽媽細(xì)心的教我,這將會(huì)成為我最難忘的一次學(xué)習(xí)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  “酷炫的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式?開(kāi)幕式不是都一個(gè)樣嗎?怎么酷炫了?”我相信,看了這個(gè)題目有些人會(huì)提出這樣的質(zhì)疑,可是,這次開(kāi)幕式確實(shí)可以用“酷炫”這一詞來(lái)形容。如果你不相信可以跟我一道去看看!三附小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了。每年的開(kāi)幕式都有所不同,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)全校四十四個(gè)班級(jí),要代表四十四個(gè)國(guó)家來(lái)參加開(kāi)幕式。為了準(zhǔn)備開(kāi)幕式,全校家長(zhǎng)都參與準(zhǔn)備工作,做服飾的做服飾,采購(gòu)道具的采購(gòu)道具,就連平時(shí)沒(méi)用的衣服也被心靈手巧的媽媽們加工成了別具特色的民族服裝。同時(shí),負(fù)責(zé)舞蹈的同學(xué)也操練起來(lái)了,操場(chǎng)上站滿了排練的班級(jí)。課余時(shí)間,全校忙得不可開(kāi)交,而這些,都是為了這次特殊的開(kāi)幕式。

  開(kāi)幕式那天,大家早早來(lái)到學(xué)校,在家長(zhǎng)和老師的幫助下,大家都成了各個(gè)國(guó)家的代表。鮮花綻放,彩旗飄飄,三附小第十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式即將開(kāi)始。

  音樂(lè)響起,國(guó)旗隊(duì)向主席臺(tái)走來(lái),鼓號(hào)隊(duì)、龍獅隊(duì)、足球隊(duì)和其他參加開(kāi)幕式的校隊(duì)尾隨其后!扒疲‖F(xiàn)在向我們走來(lái)的是一年(1)班的小朋友……”主持人甜美的聲音響起,一年(1)班的小朋友向主席臺(tái)走去。他們抬著一個(gè)大大的“金字塔”,身著埃及服裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真以為是埃及的小朋友來(lái)了呢!一年(3)班的“越南小朋友”,他們頭戴斗笠,穿著鮮艷的紅色班服,為大家上演了一段精彩的“斗笠舞”;四年(1)班的同學(xué)們唱著朗朗上口的《哆來(lái)咪》,跳起歡樂(lè)的舞蹈,那是來(lái)自“美國(guó)”的朋友;四年(3)班的“西班牙代表團(tuán)”的表演更是精彩,他們穿著寬大的舞裙和高跟皮鞋,為來(lái)賓們獻(xiàn)上節(jié)奏感強(qiáng)烈的斗牛舞……

  正當(dāng)大家看得眼花繚亂時(shí),隊(duì)伍行進(jìn)到了五年段。就在五年(1)班扮演的“捷克”國(guó)家代表隊(duì)還在專心致志地表演時(shí),大家的目光早已被還在等候的五年(2)班的“毛里求斯共和國(guó)”代表隊(duì)吸引了——一位位美麗健康的草裙姑娘戴著花環(huán)和叮當(dāng)響的項(xiàng)鏈,顯得活潑奔放;強(qiáng)壯的“毛里求斯小伙子”頭戴艷麗的彩色羽毛帽子。更奇特的是,他們的皮膚就像非洲人的皮膚一樣,用油彩涂成深棕色!大家紛紛舉起手中的相機(jī),對(duì)著他們一陣狂拍,那感覺(jué)就像國(guó)際巨星來(lái)了。“現(xiàn)在向我們走來(lái)的是五年(2)班代表的毛里求斯共和國(guó)……”在主持人的解說(shuō)和優(yōu)美音樂(lè)的伴奏下,“毛里求斯代表團(tuán)”向著主席臺(tái)走去。原本安靜地坐在主席臺(tái)下的家長(zhǎng)們一擁而上,拍照的拍照,錄像的錄像,尊貴的“女神”與“酋長(zhǎng)”早已被擠得沒(méi)地方可以容身了。當(dāng)他們站好隊(duì)形時(shí),歡快的音樂(lè)響起,“非洲鼓手”們和著音樂(lè)的.節(jié)奏拍打著非洲鼓,草裙姑娘們跳起了傳統(tǒng)的舞蹈,棕櫚葉也隨著音樂(lè)的節(jié)拍上下?lián)u曳著……代表團(tuán)的其他成員則一直在為大家加油喝彩。最后,在觀眾的喝彩聲中“舞者”走向主席臺(tái),給來(lái)賓獻(xiàn)上美麗的花環(huán)。展開(kāi)的隊(duì)伍猶如收扇子般“合閉”,“毛里求斯代表團(tuán)”在激動(dòng)的歡呼聲中離開(kāi)了主席臺(tái)。

  精彩的班級(jí)表演一結(jié)束,首次參加表演的龍獅隊(duì)也同樣展示了他們高超的技藝。平時(shí)大家看到的舞龍舞獅表演者都是成年人,今天卻是我們小學(xué)生自己來(lái)完成。一條條長(zhǎng)龍跟著彩球左右擺身子,獅子們則在旁跳躍、玩耍,一會(huì)騰空而起,一會(huì)?豳u萌,那樣子,可愛(ài)極了!

  看到這里,你是不是也和我一樣,認(rèn)為這確實(shí)是一場(chǎng)酷炫的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式呢?

  點(diǎn)評(píng):小作者緊扣“酷炫”,一一展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的盛況,抓住最吸引人的環(huán)節(jié)下筆墨,描寫尤其精彩,讀完讓人由衷佩服主辦方的創(chuàng)意。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  進(jìn)入秋季,隨著桂花香氣的陪伴,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前,首先要來(lái)一個(gè)非常隆重的開(kāi)幕式。我們班跳的主題是中國(guó)夢(mèng)足球夢(mèng)。輪到我們了,大家神氣十足地走著,好似一群剛打完勝仗的將軍們。音樂(lè)伴隨著我們的舞蹈,大家越跳越有活力?斓浇Y(jié)尾了,一個(gè)造型,贏得了全場(chǎng)的歡呼喝彩,還有震耳欲聾的掌聲!經(jīng)過(guò)每個(gè)班精彩的表演,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始啦。

  現(xiàn)在我戴好號(hào)碼牌,準(zhǔn)備去檢錄,要跑那緊張又激動(dòng)的.200米。兩百米是要一直沖刺到底的,腳步一刻都不能停留。我們一組跑步的都是老手,曾經(jīng)都與我并肩作戰(zhàn)過(guò)?赐炅四凶200米預(yù)賽,他們的腳步似流星,似閃電,真得好快啊!接下來(lái)我們跑了。我做好準(zhǔn)備跑的姿勢(shì),集中精神,千萬(wàn)不要三心二意,這樣跑不快的。當(dāng)裁判員說(shuō)到“各就各位預(yù)備”的時(shí)候,我的心怦怦直跳,仿佛有一塊大石頭在身體里忐忑不安。突然,“砰”一聲,槍的聲音響徹云霄。我在紅色跑道上跑著,好像自己變成了一匹駿馬,在大草原上奔跑。心里卻想著爆發(fā)吧,小宇宙跑出你最好的成績(jī)!快到終點(diǎn)了,再?zèng)_一下,千萬(wàn)不要第四名。我跨越過(guò)終點(diǎn)線,奔向吳老師的懷抱中。啊,我沖進(jìn)決賽了,心里暗暗高興,仿佛腳下踩著一朵幸福的云。這是我的第一天,兩百米預(yù)賽。下午我為同學(xué)們吶喊助威,希望他們能跑出最好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  后來(lái)的這幾天,我還取得了好成績(jī)。100預(yù)賽第二,200米決賽第五,100預(yù)賽第四。在這些過(guò)程中,我的那種喜悅和緊張是沒(méi)有人能代替的了。

  雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我并沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌,但卻拿到了兩張精致的獎(jiǎng)狀。我非常喜歡學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),它能讓我們體質(zhì)增強(qiáng)。我一定要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課,在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  這個(gè)星期六,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光火辣。我們鳳凰花園城小學(xué)在五臺(tái)山體育館舉行校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們可高興了。大家興致勃勃,雖然天氣高達(dá)30多度,但我們還是歡天喜地乘著公車來(lái)到了五臺(tái)山體育館。才7點(diǎn)半,五臺(tái)山體育館早已是人山人海。家長(zhǎng)們坐在橢圓形擁有四萬(wàn)多個(gè)座位的看臺(tái)上。許多家長(zhǎng)拿著照相機(jī)或攝象機(jī)準(zhǔn)備把這美好的瞬間留住。看臺(tái)上的座位用藍(lán)、黃、綠、紅等顏色分成不同的區(qū)域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心,旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。,八時(shí)三十分,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,首先是開(kāi)幕式。第一個(gè)入場(chǎng)的.是一年級(jí),他們表演的是跳舞。你看,他們跳的多好啊,個(gè)個(gè)都精神十足,信心百倍,好像自己表演的是最棒的……我們最為關(guān)注的是我們四年級(jí)表演——毽子方陣,他們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),昂首闊步。你瞧, 他們踢得多棒,個(gè)個(gè)都能踢上50多個(gè),有的,都能踢上100個(gè),,你說(shuō)他們棒棒?

  比賽的項(xiàng)目也多種多樣,先是親子項(xiàng)目:運(yùn)球、頂毽子,我和媽媽報(bào)的是頂毽子。比賽開(kāi)始了,我是倒數(shù)第二個(gè)跑,我媽是地五個(gè)。媽媽跑的時(shí)候很緊張,所以毽子老是掉,等媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)落下別的班一個(gè)人了,我們后面的人開(kāi)始加速起來(lái),到我時(shí)我用了最快的跑步速度,好不容易才 超過(guò)別的班,到最后一個(gè)人時(shí),他也用勁了全力在跑,最終我們獲得了第二名。本來(lái)我們四年級(jí)還有一些項(xiàng)目沒(méi)比,可是老師卻叫我們回去,我們都很失望,本來(lái)還想在下一個(gè)比賽中拿個(gè)第一名。我問(wèn)媽媽這是咋么回事,媽媽說(shuō):“可能是因?yàn)閷W(xué)校害怕學(xué)生中暑。”

  雖然我們有點(diǎn)失望,但是我們還是很快樂(lè),因?yàn)槲覀儚谋荣愔蝎@得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),還增加了我們與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)性。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康,運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。

  小時(shí)候,我經(jīng)常生病,課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校,參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中,我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。

  隨著上課鈴的響聲,同學(xué)們沖出教室,因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!李老師說(shuō)今天訓(xùn)練50米乘8,不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格啊!

  前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò),有的無(wú)情地被判處“*刑”。終于輪到我了,“噓~~”老師吹哨子,我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,漸漸拉開(kāi)了距離。跑完兩圈后,我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清,此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼,難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈!凹佑停苻,還剩最后一圈了,加油!”聽(tīng)到了蔡博雅的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的,跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣,兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂,抬起腳跟,邁著機(jī)械的.步子,堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過(guò)了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說(shuō)到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康,提高生命質(zhì)量。有了健康的身體,工作、學(xué)習(xí),一切才有保障。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

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