運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，學(xué)校又迎來了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)場(chǎng)以后，我們向國(guó)旗敬禮，唱國(guó)歌，升國(guó)旗，升旗完畢以后，我們就馬上開始比賽了。
開始比賽了，場(chǎng)面熱鬧極了，有同學(xué)開始跑步槍的聲音，有喊加油的聲音，還有討論的聲音。嘰嘰喳喳的，各種各樣的聲音都有。開始我們班的比賽跑步了，我們班的同學(xué)們都叫起來：“黃鈴惠，加油！黃鈴惠，加油！”有的就直接叫道：“三（3）班，加油！三（3）班，加油！三（3）班，你是最棒的！”
到了下午“接力賽”，你瞧！那一根根小小的接力棒就像一條條短短的'線，我們就像一顆顆小小的珍珠，只要我們共同努力，在現(xiàn)一條心上，這條珍珠手鏈一定會(huì)變的更加美麗的。
這次，我們班的表現(xiàn)都還不錯(cuò)，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
籃球是在我們班最吃香的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟猩紣圻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我們的體育課簡(jiǎn)直成了NBA的賽場(chǎng)，各路女生，各路男生，都八仙過海——各顯神通。
青春的活力與動(dòng)感，我已經(jīng)先在籃球場(chǎng)上體會(huì)了，我從小就喜歡籃球，對(duì)籃球有很深的迷戀之情，節(jié)奏活潑而歡快，緊張卻又刺激，讓你很快就能全情投入，初中的青春生涯，誰與爭(zhēng)鋒？這就是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——籃球。
在我日常娛樂生活中，籃球起了及其重要的作用，也有多種打法，一般而言，我們將之分為三種：五打五；三對(duì)三；單挑。
五打五，意味著有兩支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍均有五人，中鋒、大前鋒、小前鋒、得分后衛(wèi)、控球后衛(wèi)。中鋒的職責(zé)是搶板、傳球；前鋒負(fù)責(zé)外線、上籃；得分后衛(wèi)則主控投籃；控球后衛(wèi)是左右變相，起組織功能。NBA正式的'比賽都是采用這種打法。其余兩種是五打五的簡(jiǎn)化版，三對(duì)三，則兩隊(duì)須有中鋒、前鋒、后衛(wèi)，打球原則與五打五相同。而單挑，即一對(duì)一，你守我攻，你攻我守，兩人最直接正面的交鋒。而街頭籃球則是一種娛樂性的打法。它的打法很簡(jiǎn)單諸如此類的翻腕、二運(yùn)等，就已取消了。還有好多虛假的動(dòng)作比如假晃，先往右，實(shí)則往左進(jìn)攻有種作秀的感覺，耍酷，越帥越好。
我個(gè)人一打一的打法，為什么呢？因?yàn)槲夷壳澳芰τ邢�，球打得不是很好，其他的打法我不是很在行。我的身高在班上排行第一，在球�?duì)里也是三甲之一。因此我平日靠身體打球我喜歡的球星之一是詹姆斯，因?yàn)樗軌岩彩强刻熨x和身體打球，我希望以后像他一樣，當(dāng)個(gè)出色的球員。
當(dāng)然我還喜歡科比，他的球打的太好了，命中率極高，簡(jiǎn)直就是球場(chǎng)上一“怪”。我還喜歡韋德、喬丹等等，這些都是我的偶像，也是我的學(xué)習(xí)對(duì)象。我希望望自己好好練球爭(zhēng)取進(jìn)入CUBA，然后參加NBA選秀，進(jìn)入NBA球隊(duì)，成為最棒的球星。
我酷愛籃球，因?yàn)樗⑷肓宋业男难�，它讓我有了一種把籃球玩好的責(zé)任心，我也有這個(gè)信心！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
十一月十九日，沐浴著冬日燦爛的，紛呈的開幕式拉開了渝水七小第一屆校運(yùn)會(huì)序幕。
操場(chǎng)立刻起來，的場(chǎng)地被圍得水泄不通，一吹哨，比賽場(chǎng)地頓時(shí)充滿了的氣氛。終于輪到我們班上場(chǎng)了，別看運(yùn)動(dòng)員們個(gè)子小，動(dòng)作可靈巧了。跳得最好的是陳勃霖，他速度很快，繩子飛速掠過地面，不斷發(fā)出噠噠噠噠的響聲，快得我連他的繩子都看不清了。正當(dāng)我為他跳得快而時(shí)，突然，我班另一個(gè)黃睿杰，他的腳拌了一下繩子，繩子躺在了地上，我的心都跳到了嗓子眼。這時(shí)，班主任廖老師和同學(xué)們?nèi)滩蛔『埃狐S睿杰，沉住氣！黃睿杰得到了，不慌不忙地把繩子拾起來，重新甩開繩子跳起來。我這才松了一口氣。哨聲響了，比賽結(jié)束了。因?yàn)榇蟮?共同，我班獲得了跳繩比賽團(tuán)體第二名的好成績(jī)。我跑到黃睿杰面前，拍拍他的肩膀，說：你真行！
昌宇成是我班200米跑的種子選手，可不巧的是，比賽前一天他感冒發(fā)燒，喉嚨發(fā)炎了，去醫(yī)院打了吊針。老師關(guān)心地說：你發(fā)燒了，還是別參加比賽了，在家好好休息吧可到了比賽那天，他還是趕來了。比賽快要開始了，只見他額頭上冒著汗，站在起跑線上，往前傾，雙手緊緊地握著拳頭。隨著一聲槍響，所有的選手都邁著矯健的步子，像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去，同學(xué)們齊聲高喊：加油，加油！昌宇成不顧身體的虛弱，在同學(xué)們的加油聲中，一心想著為班級(jí)爭(zhēng)光，使勁向終點(diǎn)沖去，終于不負(fù)眾望，獲得了第二名的好成績(jī)。
精彩的結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中了、和。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理；只有克服困難，奮勇拼搏，才能到達(dá)的終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期三的早晨，我早早地起床了，懷著激動(dòng)、期待的心情走進(jìn)校園。我的臉上，有著些遮不住的喜悅。坐在座位上的我，大聲隨著課代表讀書，心卻早已經(jīng)飛到操場(chǎng)上去了。為什么呢？哦！今年是學(xué)校第二十七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！
悠揚(yáng)動(dòng)聽的下課音樂聲響起，我隨著大部隊(duì)，帶著小板凳來到了指定位置坐下來。不一會(huì)兒，廣播便傳來比賽的消息：“請(qǐng)參加七年級(jí)男子100米比賽的運(yùn)動(dòng)員到集合場(chǎng)地報(bào)道。”
聽到這個(gè)消息，我們各個(gè)小組趕緊開始分頭行動(dòng)，宣傳組的同學(xué)們拿到起筆準(zhǔn)備寫加油稿，服務(wù)組趕緊起身去做后勤工作——拿衣服遞水，沒有一個(gè)人閑著，每個(gè)人都?xì)g天喜地做著自己份內(nèi)的事情。
時(shí)間過得很快，馬上就要到我們班運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，看著他們緊張激動(dòng)的.表情，我也不禁為他們捏一把汗。但這緊張的心情隨著一聲槍響很快就煙消云散了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)似離弦的箭，又像餓狼撲食般奔向終點(diǎn)。令我們?nèi)鄽g呼尖叫的是王思誠(chéng)同學(xué)，他單槍匹馬，遙遙領(lǐng)先，近了，近了，更近了，耶！我們班王思誠(chéng)小組賽第一名！我們班一片歡呼雀躍，全班同學(xué)沉浸在歡樂氣氛中。
聽說下午的第一個(gè)集體項(xiàng)目就是跳繩，一聽到這個(gè)消息，我們班就趕緊開始練習(xí)了�？墒乔闆r不佳，有幾位同學(xué)總是喜歡被繩子絆住，有好幾次三分鐘都沒過二百的數(shù)。大家都很著急，紛紛想辦法提建議，一個(gè)個(gè)都認(rèn)真練習(xí)。盡管訓(xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間，大家都已經(jīng)很累了，但沒有一個(gè)人提出休息兩個(gè)字，我們一遍又一遍地練習(xí)，每個(gè)人都汗流浹背。一不小心，郭書君同學(xué)摔倒了，我們連忙扶她起來，問她要不要休息一會(huì)兒，她卻堅(jiān)強(qiáng)地說："沒事，不要耽誤訓(xùn)練時(shí)間，繼續(xù)吧！"聽完她說的話，霎時(shí)間，我覺得我們班的同學(xué)都太有集體榮譽(yù)感了，處處為班級(jí)著想！
馬上要比賽了，運(yùn)動(dòng)員們懷著緊張的心情上場(chǎng)了。他們這次是真的努力了！我在旁邊為他們默默地?cái)?shù)著數(shù)，他們的努力訓(xùn)練綻放出勝之花，他們一個(gè)個(gè)為班級(jí)努力的拼搏結(jié)出了碩果。三分鐘時(shí)間到，他們的成績(jī)停留在了第二百七十三個(gè)上，這個(gè)成績(jī)，是他們努力訓(xùn)練的結(jié)果，也是團(tuán)結(jié)一致的成績(jī)，這個(gè)成績(jī)使我們班的長(zhǎng)繩比賽成為了七年級(jí)穩(wěn)穩(wěn)的第一名！
運(yùn)動(dòng)會(huì)美好的時(shí)光在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，因?yàn)榕浜夏酰驗(yàn)閳F(tuán)結(jié)合作，因?yàn)楦矣谄床@真是一場(chǎng)歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天是我們舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。一大早我們?cè)缭绲牡叫＜�。�?dāng)全校師生都來到操場(chǎng)上時(shí)，場(chǎng)面真壯觀！各個(gè)選手都卯足了勁，要為班級(jí)爭(zhēng)光。
下午我參加了投擲比賽。我很認(rèn)真的準(zhǔn)備，鼓足勁想要取得好成績(jī)。不過，別的班的'選手實(shí)力也都很強(qiáng)，最后我沒能進(jìn)入前三名。
沒關(guān)系，比賽不是重在參與嘛！只要我們都盡力了，就不遺憾。明天和后天我還有兩個(gè)項(xiàng)目，我力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。參加比賽的同學(xué)們，大家一起努力啊！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
春暖花開，百花爭(zhēng)艷，我們又迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)！希望我們能拿到好成績(jī)！
開幕式上，我們班準(zhǔn)備了小星星當(dāng)?shù)谰�，該我們上�?chǎng)了，我們踏著整齊的步伐，信心滿滿地走向了主席臺(tái)，喊起了響亮的'口號(hào)：1606，爭(zhēng)先恐后，齊心協(xié)力，勇創(chuàng)佳績(jī)。李校長(zhǎng)不停地盯著我們看，我猜，她估計(jì)是被我們整齊的聲音給震住了。
我還要表演羽毛球操，我們班有的同學(xué)又要跳啦啦操，還要跳羽毛球操，我笑著對(duì)他們說：“看來你們得分身啦！”
羽毛球操過后，就真正進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
我有50米和200米的項(xiàng)目，我在跑200米時(shí)有一個(gè)小插曲：我站上了起跑線，這時(shí)，熊老師走過來，跟我說話，正說著話，只聽“砰”的一聲，再看看別的選手，都已經(jīng)飛奔而去！我還不清楚怎么回事，熊老師大喊：“快跑！”我不管三七二十一，就像一匹脫韁的野馬一樣飛奔了出去！我用了九牛二虎之力才追上她們，我那顆忐忑不安的心也放了下來，我想：我離她們那么遠(yuǎn)，都可以追上來，代表她們一定跑得不怎么快！果然，我沒用多少力氣，就把第二名甩出了三五米，輕輕松松跑了小組第一！
我們班的其他同學(xué)成績(jī)也很優(yōu)秀，我們班得了團(tuán)體第三名，真期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
生活奇忙無比，課業(yè)壓力甚大，找一個(gè)自己喜歡的休閑活動(dòng)，可以作為舒解壓力的管道。有的人喜歡馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，享受汗流浹背的爽快感覺；有的人則喜歡演奏樂器，將自己沉浸在五彩繽紛的音樂世界。而我，總喜歡在週末的空閑時(shí)間，邊聽著流行音樂邊打爵士鼓，將自己融入躍動(dòng)的節(jié)奏之中。
記得在小學(xué)看五月天演唱會(huì)時(shí)，鼓手冠佑打鼓時(shí)，不凡的氣勢(shì)及出神入化的技巧，總是吸引了我的目光，這便是我愛上打鼓的開始。于是我運(yùn)用假日開始摸索，不知不覺地就上手了，所以繁重的課業(yè)之余，打鼓成了我舒壓的管道。
有一次，我碰上了一首節(jié)奏快又繁雜的曲子，練習(xí)時(shí)總會(huì)掉鼓棒，但我不氣餒，一次又一次的練習(xí)，加上揣摹網(wǎng)路上鼓手的.教學(xué)影片，最后還是讓我學(xué)會(huì)了，這也讓我學(xué)會(huì)了不輕易放棄的道理，正所謂：“精誠(chéng)所至，金石為開�！�
打爵士鼓這項(xiàng)休閑，讓我在如鋼筋水泥般沉重的課業(yè)之余，作為緩和情緒的管道，也讓我從反覆練習(xí)之中，學(xué)會(huì)了失敗不氣餒、不放棄的道理，所以它，正是我最喜愛的休閑活動(dòng)。
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