運(yùn)動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
昨日早上六點(diǎn)鐘，我興奮的從床上蹦了起來，因?yàn)檫@天我要參加我在五十中的第一次運(yùn)動會。
我穿上哥哥借給我的運(yùn)動鞋，戴上口罩，騎上腳踏車，滿懷信心的出門了。一路上，我不斷的回想班主任教我的投球技巧。到了五十中西區(qū)內(nèi)部，早已經(jīng)有上百人在大操場內(nèi)奔跑、玩耍，而另外的幾百人則在籃球場旁邊列隊。我迅速的把自行車停好，回到班上集合，然后列隊出發(fā)到大操場。
操場上歡笑聲此起彼落，十分熱鬧。我和同學(xué)王承開跑到了鉛球比賽場地，準(zhǔn)備比賽。同樣在做準(zhǔn)備活動的選手有二三十位，個個虎背熊腰，看上去就像是一堵厚實(shí)的墻壁。我和王承開笑聲說話：「我們跟別人比起來真是又瘦又小，別人只要用兩只手指頭就能夠把我們捏的粉碎，更何況是扔這小小的實(shí)心球呢？
比賽開始了，我們站在裁判畫的白色方筐外，觀察別人扔鉛球的樣貌。第一位選手扔了大約七八米，雖然只是第一個選手的表現(xiàn)，卻給我們得名的期望；前五位都扔得不錯，其中有一位扔了九米六，暫時排行第一。
比賽進(jìn)行時，我早已摩拳擦掌，恨不得裁判能夠早些讓我上場，把實(shí)心球扔向遠(yuǎn)方，奪取桂冠。在焦急的等待后，裁判最后念到我的名字，我深深的吸一口氣，安定下近乎亢奮的.情緒，拿起了實(shí)心球，把它高高的舉過頭頂然后用盡全力的拋出，只見那黑色的球在空中劃過了一到美麗的弧線，才重重的砸在地上，回應(yīng)它的只有大地的沉吟：「咚！」緊接著就是參賽選手們的驚呼，我的最高成績：9.45米！
我的成績排在了第二名，第一名是一位長得大約有1.8米的選手；我的同學(xué)王承開拿到了第六名，我為這個成績感到高興！
運(yùn)動的作文 篇2
“加油！加油！”咦？是誰在喊呢？哦，原來是同學(xué)們在喊。今天是一年一度的春季運(yùn)動會，全校同學(xué)都來觀看。
激動人心的比賽開始了。第一項(xiàng)比賽：中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后，運(yùn)動員們飛奔出去，特別是李欣南，像一支離弦的箭一般，直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油！加油……”運(yùn)動員們仿佛也聽到了觀看者的加油聲，毫不氣餒，急起直追，經(jīng)過這一拼搏，運(yùn)動員們之間的距離只差幾米了，所有觀眾的心都繃緊了。最終，我們班的李欣南獲得了第三名的好成績。
第二項(xiàng)比賽：中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前，只看見運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，只見他們一個勁地往前沖，好像使出了全身吃奶的力氣。有的.人臉都漲紅了呢！隨著一波未平一波又起的加油聲，運(yùn)動員們更加努力地向著終點(diǎn)沖去。這奔跑的速度著實(shí)讓我佩服！
這次運(yùn)動會結(jié)束后，我明白了一個道理：多運(yùn)動，身體才會更健康。
運(yùn)動的作文 篇3
今年是五四運(yùn)動XX周年，各種不同尋常的紀(jì)念活動紛至沓來，五四運(yùn)動的新詮釋也不絕于耳。也有人批評五四運(yùn)動中的缺陷，比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處，她在我的心中，或許在曾經(jīng)年輕過的一代又一代中國人心中，已定格為一種精神，一種符號，一種榮譽(yù)，一種象征，這就是愛國、科學(xué)、民主、新文化。
穿越XX年的時光，回首崢嶸歲月，我們不妨捫心自問：我愛國嗎?當(dāng)孫中山抱怨中國人是一盤散沙，他可曾注意到，專制的“麻袋”被打開后，曾被麻袋緊緊封住的億萬個“土豆”會四處流散?正是偉大的五四運(yùn)動把一盤散沙、四處流散的“土豆”——億萬中國人重新聚集在愛國的新幟下。
當(dāng)美國總統(tǒng)肯尼迪大聲疾呼：不要問你的祖國為你做了什么，而要問你為祖國做過些什么，你是否想到，這個美利堅合眾國是由美國人自己締造的家園?當(dāng)作家白樺輕輕地問自己：國家不愛你，你還愛她嗎?他顯然弄混了國家和政府的區(qū)別。國家是我們每一個人的國家，是我們永恒的家園。我們不愛，誰愛?盡管它有許多瑕疵，是那么的`不如意，我們?nèi)匀簧類壑驗(yàn)樗俏覀兊淖鎳蹏⒉坏扔诿つ康呐磐�，排外并非愛國，正如競爭并不等于侵略一樣，我們要敢于競爭，在全球化過程中，為國家競爭更多的正當(dāng)利益。我們也要善于合作，要與各國人民一道創(chuàng)造一個多贏的世界。
我們也不妨自�。何铱茖W(xué)了嗎?高歌呼吁科學(xué)90年了，還有人打著偽科學(xué)在騙人，用科學(xué)的“方法”造假、坑人，如往牛奶里摻入三聚氰胺，用敵敵畏泡制火腿，教授造假論文，假冒偽劣俯拾皆是等等。科學(xué)是求真的，當(dāng)被視為社會的良知——知識分子都敢造假，你還能相信誰呢?不要忘了，科學(xué)是一種思維方式，是認(rèn)知的工具，也是一種心態(tài)，講科學(xué)就是要求真務(wù)實(shí)，改變中國人“一夜暴富”的心理，要“流著汗去吃面包”。要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變以犧牲環(huán)境、透支未來、不可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長方式。
我們也不妨反思：我民主了嗎?換句話說，我們在民主化的道路上走了多遠(yuǎn)?還有多長的路要走?相比千年封建制度，我們的確民主多了，但離五四那一代青年人，“一二九”一代、“老三屆”一代青年人乃至70后、80后、90后的青年人心目中的民主還有多大的距離呢?民主是一種思維或生活方式，我們要學(xué)會“我反對甚至厭惡你的觀點(diǎn)，但我會用生命捍衛(wèi)你發(fā)表觀點(diǎn)的自由”的博大思維和胸懷。民主既是激勵手段，也是我們?yōu)橹畩^斗的終極價值目標(biāo)。正如恩格斯所說，沒有民主就沒有社會主義。但民主是舶來品，在社會發(fā)展的某個時段上，甚至是奢侈品。民主更是一個不斷生長、不斷建設(shè)的長過程，我們要多一份理性，多一點(diǎn)耐性，多一份努力，多一點(diǎn)信心，來建設(shè)我們偉大國家的民主憲 政制度。
同樣，我們也不妨拷問：我新文化了嗎?我們是否兼容并蓄，在繼承古老中華文明的精華基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出了現(xiàn)代中華文明?文化是一個民族的品格，更是一個國家的底蘊(yùn)。制度規(guī)則可以趨同，文化則應(yīng)求同存異。在創(chuàng)造中華民族新文化的征途中，也許任重而道遠(yuǎn)。
探索新文化、圖存救亡的五四運(yùn)動的激情歲月，已漸漸遠(yuǎn)去，它甚至消失在光怪陸離的城市及其市民的燈紅酒綠之中。但我仍然堅信，作為一種精神、一種符號、一種榮譽(yù)、一種象征，她永不褪色，永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國人的心中。
運(yùn)動的作文 篇4
星期二早上，我們學(xué)校開運(yùn)動會啦！一大早，我興高采烈的來到學(xué)校。
化好妝，我們有的穿著帥氣十足的足球服，有的穿著漂亮的`啦啦操服，個個精神抖擻，簡直是神氣極了呢！在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍來到操場上等待入場。當(dāng)運(yùn)動會進(jìn)行曲響起，入場儀式開始了，看著別班一個個入場，我還有些緊張呢。很快就輪到我們班了，我們邁著矯健的步伐，昂首挺胸，喊起響亮的口號，走向司令臺中央。接著變換隊形，開始足球操表演，隨后我們啦啦操上場表演！
最后我們異口同聲的喊起了響亮的口號：“八班，八班，超越自我，放飛夢想！”當(dāng)我們把氣球放飛的時候，全場都?xì)g呼起來了，我們班的入場式很成功！
第一個團(tuán)體比賽是廣播操，老師給我一個重要的任務(wù)，讓我領(lǐng)操。我很緊張，但是覺得很光榮，這是老師對我的信任。我心里想：一定要領(lǐng)好操！隨著音樂響起，我們班動作規(guī)范，強(qiáng)勁有力，一伸手，一抬腿，都充滿朝氣，經(jīng)過比拼，最后我們班取得了第三名，我好開心啊！接著我們又比了跳短繩，下午還比了跳長繩、50米迎面接力和劈叉腿。
第一天的比賽結(jié)束，我們班收獲滿滿，大家都高興極了！
運(yùn)動的作文 篇5
今天，我們學(xué)校舉行了第十二界田徑運(yùn)動會。
首先是六年級的比賽，接著就是我們五（四）班了。張家杰參加男子組100米的短跑。只見他鎮(zhèn)靜地站在起跑線上，“砰”的一聲槍響，就看見他頭向著天，拔腿就向前沖，終于得了第一名。何映雪和吳曉琪參加女子組100米的比賽，也先后拿了第二第三名。與此同時，楊德洋參加的跳高比賽也起了，他跳了三次，一次及格，兩次不及格，我看了很失望，本來以為他不拿第一也能得個第二回來，我心從喜悅轉(zhuǎn)為悲哀。
“砰”又聽見一聲槍響，三四年級的比賽進(jìn)行了。一個個子矮小的.同學(xué)落在了隊伍的后面，滿頭大汗，但是他仍然很努力地向前跑。終于到了終點(diǎn)，他得了倒數(shù)第一名。但是在我心里他就是勝利者了，他讓我想起了一首歌《堅持到底》，他明明知道自己會輸，但他仍然不放棄，堅持到底，有體育精神，值得我學(xué)習(xí)。又輪到我們班了，吳裕燕參加跳高，成績很好，我心里為她感到高興。還有游富城同學(xué)他參加跳遠(yuǎn)也拿到了第一名。
在操場上坐著很多的同學(xué)，雖然是在烈日下，同學(xué)們都被曬得大汗淋漓，但同學(xué)們都在歡呼著，叫著笑著。他們有的是準(zhǔn)備參加比賽，為班爭光，有的是在為自己班的參賽同學(xué)加油。我也在大聲地喊著：“加油！ 加油��！”其實(shí)我也真想?yún)⒓颖荣�，但是現(xiàn)實(shí)就是這樣，我體育成績不好，沒能參加，只能為同學(xué)加油。下午的決賽將會更精彩。
運(yùn)動的作文 篇6
要說最精彩的那還是我班路蓀杰同學(xué)一馬當(dāng)先奪得小組冠軍的那一幕。
比賽開始了，路同學(xué)占據(jù)了有利的地形，在中間的賽道，過了一會，有人開始加大馬力了，我們的路同學(xué)已微微落后于他人，我們啦啦隊看著心里急��！扯開嗓子喊加油，那氣勢猶如排山倒海，那聲音如雷貫耳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蓋過了旁邊的兩個班級。
沒一會，就進(jìn)入百米沖刺了，路同學(xué)追了上來，排在第二；進(jìn)入五十米沖刺了，他開始加大馬力，雙手雙腿擺動的`速度開始變快，擺動的幅度越來越大，身子已微微前傾，很快他超過了前面已筋疲力盡的第一名，一馬當(dāng)先，我們啦啦隊加大氣勢，音量仿佛要把天空都撐破似的。進(jìn)入30米了，進(jìn)入20米了，進(jìn)入10米了！穩(wěn)住，穩(wěn)住，我的心不由得吶喊，5米、4米、3米、2米、1米！只見他一只腳踏上終點(diǎn)線，踏上了第一名的寶座。我們歡呼雀躍，歡慶著來之不易的勝利。
橫桿高度已經(jīng)增高到1。1米，王長青深吸了一口氣，右腳后撤步，然后對著橫桿沖了過去，加速沖刺，一個輕快有力的起跳，隨著身體的騰空而起，只見他兩腿像剪刀般一夾，一個漂亮的轉(zhuǎn)身，隨之而來的卻是雙腿被橫桿絆住，王長青狠狠摔倒在地上。第二次跳，雖然他調(diào)整了起跳時間和跑步節(jié)奏，仍不能甩掉“失敗”之手。只有最后一跳的機(jī)會了，氣氛愈發(fā)緊張，四周漸漸安靜下來，空氣寂靜，我不由自主攥緊拳頭，屏氣凝神關(guān)注他。
最后一次起跳，只見王長青猛吸一口氣，重心朝上引動一下，果斷起跑，起跑、變速、起跳、騰空、交叉、翻越、騰空、落地，整個動作舒展連貫，一氣呵成。成功了！我向王長青豎起了大拇指，說了句“好樣的！”
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